6 牛頓運動定律的應用
1.理解加速度是解決動力學基本問題的橋梁。2.熟練掌握應用牛頓運動定律解決動力學問題的思路和方法。
是物體慣性大小的量度。如果已知物體受力情況和運動情況,可以求出它的 ,進一步利用牛頓第二定律求出它的質量。
對于質量已知的物體,如果已知物體的受力情況,可以由牛頓第二定律求出物體的 ,再通過運動學的規(guī)律確定物體的 情況。
二、從受力確定運動情況
對于質量已知的物體,如果已知物體的運動情況,根據(jù)運動學公式求出物體的 ,再結合受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出 。
三、從運動情況確定受力
1.判斷下列說法的正誤。(1)根據(jù)物體加速度的方向可以判斷物體所受合力的方向。(  )(2)根據(jù)物體加速度的方向可以判斷物體受到的每個力的方向。(  )(3)物體運動狀態(tài)的變化情況是由它的受力決定的。(  )(4)物體運動狀態(tài)的變化情況是由它對其他物體的施力情況決定的。(  )
2.如圖所示,一質量為8 kg的物體靜止在粗糙的水平地面上,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,用一水平拉力F=20 N拉物體由A點開始運動,經過8 s后撤去拉力F,再經過一段時間物體到達B點停止。則:(g=10 m/s2)(1)在拉力F作用下物體運動的加速度大小為_______m/s2;
對物體受力分析,如圖所示。豎直方向mg=N水平方向,由牛頓第二定律得F-μN=ma1
(2)撤去拉力時物體的速度大小v1=_____m/s;
撤去拉力時物體的速度v=a1t解得v=4 m/s
(3)撤去拉力F后物體運動的距離x=____m。
撤去拉力F后由牛頓第二定律得-μmg=ma2解得a2=-μg=-2 m/s2,由0-v2=2a2x
1.基本思路由運動學公式及物體的運動情況確定物體的加速度,再分析物體的受力情況,由牛頓第二定律F=ma求出物體的質量。2.動力學方法測質量的解題步驟(1)確定研究對象,對物體進行受力分析、運動分析,并畫出物體的受力示意圖。(2)選擇合適的運動學公式,求出物體的加速度。(3)根據(jù)牛頓第二定律,求出物體的質量。
(2022·濰坊市高一期末)如圖所示,木箱在100 N的拉力F作用下沿粗糙水平地面以5 m/s的速度勻速前進,已知木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5,拉力F與水平地面的夾角為37°,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8。經過一段時間后撤去拉力F,求:(1)木箱的質量;
對木箱受力分析,由平衡條件得Fsin 37°+N=mg,F(xiàn)cs 37°=f,f=μN聯(lián)立解得:m=22 kg
(2)撤去拉力后木箱勻減速運動的時間。
木箱勻減速運動過程由牛頓第二定律和運動學公式得μmg=ma,0=v0-at,聯(lián)立解得:t=1 s。
1.從受力確定運動情況的基本思路分析物體的受力情況,求出物體所受的合力,由牛頓第二定律求出物體的加速度;再由運動學公式及物體運動的初始條件確定物體的運動情況。流程圖如下:
求得x、v0、vt、t
2.從受力確定運動情況的解題步驟(1)確定研究對象,對研究對象進行受力分析,并畫出物體的受力分析圖。(2)根據(jù)力的合成與分解,求合力的大小和方向。(3)根據(jù)牛頓第二定律列方程,求加速度。(4)結合物體運動的初始條件,選擇運動學公式,求運動學物理量——任意時刻的位移和速度,以及運動時間等。
如圖所示,小孩與冰車的總質量為30 kg,靜止在冰面上。大人用與水平方向夾角為θ=37°、F=60 N的恒定拉力,使其沿水平冰面由靜止開始移動。
已知冰車與冰面間的動摩擦因數(shù)μ=0.05,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8。求:(1)小孩與冰車的加速度的大??;
答案 1.16 m/s2 
冰車和小孩受力如圖所示。豎直方向的合力為零,則有N+Fsin θ=mg,解得支持力N=264 N,在水平方向,根據(jù)牛頓第二定律得Fcs θ-f=ma,摩擦力f=μN,解得加速度a=1.16 m/s2。
(2)冰車運動3 s時的位移的大??;
解得x=5.22 m。
(3)冰車運動5 s時的速度大小。
根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律有v=at1,解得v=5.8 m/s。
1.從運動情況確定受力的基本思路分析物體的運動情況,由運動學公式求出物體的加速度,再由牛頓第二定律求出物體所受的合力;再分析物體的受力,求出物體受到的作用力。流程圖如下:
2.從運動情況確定受力的解題步驟(1)確定研究對象,對物體進行受力分析和運動分析,并畫出物體的受力示意圖。(2)選擇合適的運動學公式,求出物體的加速度。(3)根據(jù)牛頓第二定律列方程,求出物體所受的合力。(4)選擇合適的力的合成與分解的方法,由合力和已知力求出待求的力。
(2022·北京市西城區(qū)高一期末)第24屆冬奧會于2022年2月4日在北京和張家口舉行。如圖甲所示為一位滑雪愛好者,人與裝置的總質量為50 kg,在傾角為37°的雪坡上,以2 m/s的初速度沿斜坡勻加速直線滑下。他運動的v-t圖像如圖乙所示。g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8。求:
(1)滑雪者受到雪面的支持力大小;
滑雪者在斜坡上受力如圖所示,建立如圖所示的直角坐標系,
N=mgcs 37°=400 N。
(2)滑雪者受到的阻力大小。
根據(jù)牛頓第二定律有mgsin 37°-f=ma,得f=mgsin 37°-ma=100 N。
一質量為m=2 kg的滑塊在傾角θ=30°的足夠長的固定斜面上在無外力F的情況下以加速度a=2.5 m/s2勻加速下滑。若用一水平向右的恒力F作用于滑塊,如圖所示,使滑塊由靜止開始沿斜面向上做勻加速運動,在0~2 s時間內沿斜面向上運動的位移x=4 m。求:(g取10 m/s2)(1)滑塊和斜面之間的動摩擦因數(shù)μ;
滑塊沿斜面勻加速下滑時,根據(jù)牛頓第二定律可得mgsin θ-μmgcs θ=ma,
滑塊沿斜面向上做勻加速直線運動,
代入數(shù)據(jù)解得加速度大小a1=2 m/s2,根據(jù)牛頓第二定律可得:Fcs θ-mgsin θ-μ(Fsin θ+mgcs θ)=ma1,
1.當題目給出的物理過程較復雜,由多個過程組成時,要明確整個過程由幾個子過程組成。將復雜的過程拆分為幾個子過程,分析每一個子過程的受力情況、運動性質,用相應的規(guī)律解決問題。2.注意分析兩個子過程交接的位置,該交接點速度是上一過程的末速度,也是下一過程的初速度,它起到“橋梁”的作用,對解決問題有重要作用。
如圖所示,一足夠長的斜面傾角θ為37°,斜面BC與水平面AB平滑連接,質量m=2 kg的物體靜止于水平面上的M點,M點與B點之間的距離L=9 m,物體與水平面和斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,現(xiàn)物體受到一水平向右的恒力F=14 N作用,運動至B點時撤去該力,(sin 37°=0.6,取g=10 m/s2)則:(1)物體在恒力F作用下運動時的加速度是多大?
在水平面上,根據(jù)牛頓第二定律可知F-μmg=ma,解得
(2)物體到達B點時的速度是多大?
由M到B,根據(jù)運動學公式可知vB2=2aL,
(3)物體沿斜面向上滑行的最遠距離是多少及回到B點的速度?
在斜面上,根據(jù)牛頓第二定律可得,mgsin θ+μmg·cs θ=ma′,代入數(shù)據(jù)得加速度的大小為a′=10 m/s2,
在斜面上向下滑時,由牛頓第二定律可得mgsin θ-μmgcs θ=ma2代入數(shù)據(jù)可得a2=2 m/s2由運動學公式有vB′2=2a2·x
考點一 動力學方法測質量1.一艘在太空飛行的宇宙飛船,開動推進器后受到的推力是800 N,開動5 s的時間,速度的改變?yōu)? m/s,則宇宙飛船的質量為A.1 000 kg B.2 000 kgC.3 000 kg D.4 000 kg
2.放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖甲所示,物塊速度v與時間t的關系如圖乙所示。取重力加速度g=10 m/s2。由這兩個圖像可以求得物塊的質量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ分別為A.0.5 kg,0.4  B.1.5 kg,C.0.5 kg,0.2 D.1 kg,0.2
由F-t圖像和v-t圖像可得,物塊在2~4 s內所受推力F1=3 N,
物塊在4 s到6 s所受推力F2=2 N,物塊做勻速直線運動,則F2=f,f=μmg。聯(lián)立以上各式并代入數(shù)據(jù)解得m=0.5 kg,μ=0.4,故A選項正確。
考點二 從受力確定運動情況3.在交通事故的分析中,剎車線的長度是很重要的依據(jù),剎車線是汽車剎車后,停止轉動的輪胎在地面上發(fā)生滑動時留下的劃痕。在某次交通事故中,汽車的剎車線長度是14 m,假設汽車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)恒為0.7,g取10 m/s2,則汽車剎車前瞬間的速度大小為A.7 m/s B.14 m/s C.10 m/s D.20 m/s
4.(多選)如圖所示,質量為m=1 kg的物體與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為0.3,當物體運動的速度為v0=10 m/s時,給物體施加一個與速度方向相反的大小為2 N的恒力F,在此恒力F作用下(g取10 m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)A.物體經10 s速度減為零B.物體經2 s速度減為零C.物體的速度減為零后將保持靜止D.物體的速度減為零后將向右運動
物體的速度減為零后,由于F小于最大靜摩擦力,物體將保持靜止,C正確,D錯誤。
5.如圖所示為某小球所受的合力與時間的關系圖像,各段的合力大小相同,作用時間相同,且一直作用下去,設小球由靜止開始運動,F(xiàn)水平向右為正,由此可判定A.小球向右運動,再返回停止B.小球向右運動,再返回不會停止C.小球始終向右運動D.小球向右運動一段時間后停止
作出相應的小球的v-t圖像如圖所示,由圖可以看出,小球始終向右運動,選項C正確。
考點三 從運動情況確定受力6.如圖所示,車輛在行駛過程中,如果車距不夠,剎車不及時,汽車將發(fā)生碰撞,車里的人可能受到傷害。為了盡可能地減少碰撞引起的傷害,人們設計了安全帶及安全氣囊。假定乘客質量為70 kg,汽車車速為108 km/h(即30 m/s),從踩下剎車到車完全停止需要的時間為5 s,安全帶及安全氣囊對乘客的平均作用力大小為A.420 N B.600 N C.800 N D.1 000 N
根據(jù)牛頓第二定律知安全帶及安全氣囊對乘客的平均作用力F=ma=70×(-6) N=-420 N,負號表示力的方向跟初速度方向相反,所以選項A正確。
7.質量為0.8 kg的物體在一水平面上運動,圖中圖線a、b分別表示該物體不受拉力作用和受到水平拉力作用時的v-t圖像,則拉力和摩擦力之比為A.9∶8 B.3∶2 C.2∶1 D.4∶3
由v-t圖像可知,圖線a為水平方向僅受摩擦力的運動,加速度大小a1=1.5 m/s2,圖線b為受水平拉力和摩擦力的運動,加速度大小為a2=0.75 m/s2,由牛頓第二定律列方程得ma1=f,ma2=F-f,聯(lián)立解得F∶f=3∶2,選項B正確。
8.在歡慶節(jié)日的時候,人們會在夜晚燃放美麗的焰火。按照設計,某種型號裝有焰火的禮花彈從專用炮筒中射出后,在4 s末到達距地面100 m的最高點時炸開,形成各種美麗的圖案,假設禮花彈從炮筒中豎直射出時的初速度是v0,上升過程中所受的阻力大小始終是自身重力的k倍,那么v0和k分別等于(重力加速度g取10 m/s2)A.25 m/s,1.25 B.40 m/s, m/s,0.25 D.80 m/s,1.25
9.(2023·本溪一中高一期末)如圖所示,一個物體從A點由靜止出發(fā)分別沿三條光滑軌道到達C1、C2、C3,則A.物體到達C1時的速度最大B.物體分別在三條軌道上的運動時間相同C.物體在與C3連接的軌道上運動的加速度最小D.物體到達C3的時間最短
物體在斜面上的加速度a=gsin θ,在與C3連接的軌道上運動的加速度最大,C錯誤;
10.(2022·浙江高二學業(yè)考試)鋼架雪車比賽的一段賽道如圖甲所示,長12 m的水平直道AB與長20 m的傾斜直道BC在B點平滑連接,斜道BC與水平面的夾角為15°。運動員從A點由靜止出發(fā),推著雪車勻加速到B點時速度大小為8 m/s,緊接著快速俯臥到車上沿BC勻加速下滑(圖乙所示),到C點共用時5.0 s。若雪車(包括運動員)可視為質點,始終在冰面上運動,其總質量為110 kg,sin 15°=0.26,g=10 m/s2,求雪車(包括運動員)
(1)在直道AB上的加速度大??;
AB段v12=2a1x1
(2)過C點的速度大小;
AB段v1=a1t1解得t1=3 s則BC段運動時間t2=5 s-3 s=2 s
解得a2=2 m/s2過C點的速度大小v=v1+a2t2=12 m/s
(3)在斜道BC上運動時受到的阻力大小。
在BC段由牛頓第二定律得mgsin θ-f=ma2解得f=66 N。
11.(2023·張家口市高一期末)如圖所示,一根足夠長的水平桿固定不動,一個質量m=2 kg的圓環(huán)套在桿上,圓環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑,圓環(huán)與桿間的動摩擦因數(shù)μ=0.75。對圓環(huán)施加一個與水平方向成θ=53°角斜向上、大小為F=25 N的拉力,使圓環(huán)由靜止開始做勻加速直線運動(sin 53°=0.8,cs 53°=0.6,g取10 m/s2)。求:
(1)圓環(huán)對桿的彈力大??;
分析圓環(huán)的受力情況如圖甲所示。將拉力F正交分解,F(xiàn)1=Fcs θ=15 N,F(xiàn)2=Fsin θ=20 N。因G=20 N與F2大小相等,故圓環(huán)對桿的彈力為0。
(2)圓環(huán)加速度的大?。?br/>由(1)可知,在拉力F作用下,環(huán)不受摩擦力,由牛頓第二定律可知:F合=F1=ma1,代入數(shù)據(jù)得a1=7.5 m/s2。
答案 7.5 m/s2
(3)若拉力F作用2 s后撤去,圓環(huán)在桿上滑行的總距離。
由(2)可知,撤去拉力F時圓環(huán)的速度v0=a1t1=15 m/s拉力F作用2 s的位移
撤去拉力F后圓環(huán)受力如圖乙所示根據(jù)牛頓第二定律有μmg=ma2得a2=7.5 m/s2圓環(huán)的速度方向與加速度方向相反,做勻減速直線運動直至停止,取v0方向為正方向,則v0=15 m/s,a=-7.5 m/s2

相關課件

模塊期末綜合試卷--教科版高中物理必修第一冊同步課件+講義+專練(新教材):

這是一份模塊期末綜合試卷--教科版高中物理必修第一冊同步課件+講義+專練(新教材),文件包含模塊綜合試卷pptx、模塊綜合試卷教師版docx、模塊綜合試卷專練docx等3份課件配套教學資源,其中PPT共60頁, 歡迎下載使用。

物理必修 第一冊7 超重與失重公開課ppt課件:

這是一份物理必修 第一冊7 超重與失重公開課ppt課件,文件包含第四章7超重與失重pptx、第四章7超重與失重專練docx、第四章7超重與失重教師版docx、第四章7超重與失重學習筆記docx等4份課件配套教學資源,其中PPT共55頁, 歡迎下載使用。

教科版 (2019)必修 第一冊5 牛頓第三定律獲獎ppt課件:

這是一份教科版 (2019)必修 第一冊5 牛頓第三定律獲獎ppt課件,文件包含第四章5牛頓第三定律pptx、第四章5牛頓第三定律專練docx、第四章5牛頓第三定律教師版docx、第四章5牛頓第三定律學習筆記docx等4份課件配套教學資源,其中PPT共47頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關課件 更多

高中物理教科版 (2019)必修 第一冊4 力學單位制精品課件ppt

高中物理教科版 (2019)必修 第一冊4 力學單位制精品課件ppt

高中物理教科版 (2019)必修 第一冊3 牛頓第二定律優(yōu)秀課件ppt

高中物理教科版 (2019)必修 第一冊3 牛頓第二定律優(yōu)秀課件ppt

高中教科版 (2019)5 速度變化的快慢與方向——加速度精品課件ppt

高中教科版 (2019)5 速度變化的快慢與方向——加速度精品課件ppt

高中物理1 牛頓第一定律優(yōu)秀課件ppt

高中物理1 牛頓第一定律優(yōu)秀課件ppt

資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內容侵犯了您的知識產權,請掃碼添加我們的相關工作人員,我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權申訴二維碼
高中物理教科版 (2019)必修 第一冊電子課本

6 牛頓運動定律的應用

版本: 教科版 (2019)

年級: 必修 第一冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送,5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部