
活動流程:(1)準備?!百I家”“賣家”在教室做好準備、帶齊東西。(2)購物。由教師帶至指定位置,“賣家”布置好攤位,即可開始購物活動。記錄自己買賣東西的經(jīng)過,如分別買了或賣了哪些東西,一共支出了或收入了多少錢,這個過程中有哪些有意思的事情等等。
(3)總結?;顒咏Y束,根據(jù)實際情況做簡單總結。對于商品未售完的情況,可以在班內開啟二次售賣。
筆記本每本5元,鉛筆每支1元5角
5+5+5=15(元)
1.給出的錢能買什么?在能買的物品下面畫“√”。
2.小芳、小希和小明每人買了一個書包。
1元5角=( )角 4角6分=( )分
57角=( )元( )角
8角-5角=( )角
1元-3角=( )角
1元5角+5角=( )元
4.下面的3種買法分別需要多少錢?應找回多少錢?
2元+3元5角=5元5角
3元5角+14元4角=17元9角
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