學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、選擇題
1．將水和洗發(fā)液裝在兩個不透明且開口的容器中，可以用( )來分辨。
A．
B．
C．
2．我們一般會用（ ）來測量液體的多少。
A．量筒B．米尺C．體重計(jì)D．血壓計(jì)
3．牛奶和純凈水的共同特征有（ ）。
A．顏色B．是固體C．會流動
4．下列是三位同學(xué)關(guān)于水的特點(diǎn)的描述，不正確的是（ ）。
A．有固定形狀B．沒有顏色C．沒有氣味
5．下列哪個不需要用到水（）。
A．洗衣服B．澆花C．掃地
6．怎樣來區(qū)分水和醋，最簡單的方法（ ）
A．觀察B．品嘗C．狀態(tài)
7．從圖中和實(shí)驗(yàn)時(shí)我知道水是（ ）。
A．從低處往高處流B．不會流動的
C．從高處往低處流
8．下列物體中（ ）是透明的。
A．水B．木塊C．石頭D．書本
9．沒有氣味的是( )。
A．
B．
C．
10．水和牛奶的相同特征是（ ）。
A．都有顏色B．都有味道C．都會流動
11．下列液體中流動速度最快的是
A．純凈水B．油C．膠水
12．水被污染后不會變得（ ）。
A．清澈B．渾濁C．有氣味
13．觀察水的特征時(shí)，做的正確的是（ ）。
A．只用眼睛看看水
B．既用眼睛看，還用手摸，用手扇著聞等
14．水和牛奶相同的特征是（ ）。
A．都會流動B．都有氣味C．都有味道
15．關(guān)于水的認(rèn)識，下面正確的是（ ）。
A．水裝在透明玻璃杯中是透明的，裝在不透明的塑料杯中就不是透明的
B．水一般都是從高處往低處流的
C．海洋里有很多水，所以人類不會缺水
16．一杯水大約是 毫升。
A．10毫升B．2000毫升C．340毫升
17．下面的活動中（ ）是在觀察物體的氣味。
A．B．C．
18．把金魚放進(jìn)裝水的玻璃缸中，我們可以從各個方向看到魚，說明水是（ ）的。
A．可以流動B．透明C．可以喝
19．飯前便后要洗手是一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣，所使用的洗手液跟自來水相比更加（ ）
A．粘稠B．透明C．光亮
20．下列物體中，不能流動的是（ ）。
A．牛奶B．水C．木塊
二、填空題
21．不能___或____未知的液體，確保衛(wèi)生和安全。
22．液體體積的單位是________、________、_______、________、等 。
23．用手接一滴水，把手握成拳頭，在手背上滴水，這說明水是( )。
24．水在自然界以( )、( )、( )等存在。
25．我知道，自然界中的水都是從( )流向( )的。
26．水沒有 _______，具有______性。
27．我們用科學(xué)方法量水是用( )杯。
28．將干海綿裝入_______ ，用力擠一擠，能看到____________ 現(xiàn)象。
29．如下圖，準(zhǔn)備一個光滑的斜面。將水、油、洗發(fā)液分別在斜面上同一位置滴1滴，________向下流得快。

30．水的特點(diǎn)是：水沒有( )，沒有( )，沒有固定的( )，( )流動。
三、判斷題
31．容器中的液體我們都能用嘴去嘗。( )
32．小溪里的水清涼、透明，可以放心飲用。( )
33．水沒有氣味。( )
34．大自然中水無處不在。 ( )
35．把礦泉水瓶裝進(jìn)的溫開水倒出來，迅速擰緊瓶蓋，瓶子變大了。( )
36．水具有無色、無味、會流動、透明的特征。( )
37．比較水的多少用看的方法就可以。( )
38．把水倒入不同形狀的杯子里，水的味道會改變。( )
39．水和洗發(fā)液都會流動。( )
40．用眼睛看就可以把酒精和鹽水區(qū)別開了。( )
四、連線題
41．連一連
五、綜合題
42．請?jiān)趯?yīng)的方框內(nèi)打“√”。
43．說一說，如何分辨哪一杯是清水？
44．.實(shí)踐探究。
水的特征
無氣味
有重量
白色
透明
甜的
會流動
有氣味
無色
牛奶的特征
描述水的特征
顏色：有顏色□
氣味：有氣味□
是否透明：透明□
無顏色□
無氣味□
不透明□
透明
不透明
會流動
不會流動
參考答案：
1．B
【詳解】容器是不透明且開口的，所以可以利用氣味來分辨兩種液體
2．A
【解析】略
3．C
【詳解】牛奶和純凈水的共同特征有會流動、占據(jù)一定的空間的液體，所以C符合題意。
【點(diǎn)睛】本題考查液體，要求學(xué)生掌握牛奶和純凈水的共同特征有會流動。
4．A
【詳解】水是液體，無色無味能流動，有質(zhì)量能占據(jù)空間，有一定的體積，但沒有一定的形狀。有固定形狀不是水的特點(diǎn)。
5．C
【詳解】略
6．B
【詳解】略
7．C
【詳解】物體間力的作用是相互的；當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時(shí)，另一個物體也同時(shí)對這個物體有力的作用，大小相等，方向相反，作用在兩個物體上。通過實(shí)驗(yàn)的觀察以及圖示可知，水是從高處往低處流的。水由高處向低處流，說明水受到重力作用，并且重力的方向是豎直向下的。
8．A
【詳解】物體的顏色、大小、形狀、氣味、輕重、粗糙程度等都是它們的特征。觀察物體的方法：用眼看形狀、大小、顏色、是否透明。水是透明的、無色、無味的液體，所以A符合題意。
9．B
【詳解】水是無色、無味的液體；洗發(fā)液有清香味；小木塊有木頭的味道
10．C
【詳解】液體有一定的體積，但是沒有一定的形狀，不易被壓縮，具有流動性。水和牛奶都是液體，所以都會流動，水是無色無味的，牛奶是有味道的，有顏色的。
11．A
【詳解】略
12．A
【詳解】水污染主要由人類活動產(chǎn)生的污染物而造成的，它包括工業(yè)污染源，農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源三大部分。水被污染后會變得渾濁、有氣味，不會變得清澈。
13．B
【詳解】水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明、會流動的液體。觀察水的這些特征時(shí)可以用眼睛看，用手摸，用手扇著聞等。
14．A
【詳解】液體的特征：沒有固定的形狀，會流動。水和牛奶相同的特征是都會流動，所以A符合題意。
15．B
【解析】略
16．C
【詳解】略
17．B
【解析】略
18．A
【詳解】水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明、會流動的液體。把金魚放進(jìn)裝水的玻璃缸中，我們可以從各個方向看到魚，說明水是可以流動的。
19．A
【詳解】洗手液具有性能溫和、不刺激皮膚、使用方便、抗硬水、易清洗、泡沫豐富和洗后皮膚潤滑感好等特點(diǎn)，與水相比洗手液較粘稠。
20．C
【詳解】液體具有一定的體積、沒有一定的形狀、可以流動。固體具有一定的體積、有一定的形狀、不可以流動。牛奶和水是液體，可以流動的，木塊是固體，不能流動，所以C符合題意。
【點(diǎn)睛】本題考查液體和固體，要求學(xué)生掌握液體和固體的區(qū)別。
21． 聞 嘗
【詳解】略
22． 升 毫升 千克 克
【詳解】略
23．流動的
【詳解】略
24． 冰 水 水蒸氣
【詳解】水在自然界中有氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)三種存在狀態(tài)，水的狀態(tài)變化與熱量有關(guān)，水的三種狀態(tài)之間是可以互相轉(zhuǎn)化的。溫度是水的三態(tài)變化的主要因素。根據(jù)對水的三態(tài)變化的認(rèn)識，水在自然界以冰、水、水蒸氣的形式存在，水蒸氣變成水需要放熱。
25． 高處 低處
【解析】略
26． 形狀 流動
【詳解】略
27．量
【詳解】水有無色、無味、透明的特征。比較水的多少，我們要借助工具來比較。我們用科學(xué)方法量水是用量杯。
28． 水里 水流出
【詳解】略
29．水
【詳解】略
30． 顏色 氣味 形狀 會
【詳解】水是液體，無色無味能流動，有質(zhì)量能占據(jù)空間，有一定的體積，但沒有一定的形狀。
31．×
【詳解】觀察物體的方法:用眼看(形狀、大小、顏色、是否透明)，用手摸(粗糙程度)，用鼻子聞(氣味)，用手掂一掂(重量)。容器中的液體我們不能用嘴去嘗，未知的液體或者未經(jīng)老師的允許的液體不能用嘴去嘗，否則會發(fā)生危險(xiǎn)，所以題干中說法是錯誤的。
32．×
【詳解】水的特征：透明、沒有味道、沒有氣味、沒有固定的形狀、會流動、有重量的液體等。小溪里的水清涼、透明，我們不可以飲用，未經(jīng)消毒和煮沸，會引起腸胃疾病，所以題干中說法是錯誤的。
33．√
【詳解】水是無色、無味、透明的液體。
34．√
【詳解】略
35．×
【詳解】熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會膨脹，在受冷的狀態(tài)下會縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質(zhì)。把礦泉水瓶裝進(jìn)的溫開水倒出來，迅速擰緊瓶蓋，因?yàn)榉胚^熱水,所以里面的氣體膨脹密度很小，然后放了一會，里面的溫度降低，因?yàn)闊崦浝淇s會導(dǎo)致瓶子變小了。
36．√
【詳解】略
37．×
【詳解】觀察是科學(xué)探究的基本方法之一。觀察的方法：1．用眼睛看；2．用耳朵聽；3．用鼻子聞；4．用舌頭嘗，未知的物品不要隨便聞、嘗、摸；5．用手摸?？茖W(xué)觀察不僅可以憑借我們的眼、耳、鼻、舌、手等感覺器官進(jìn)行，也可以利用放大鏡等工具對事物進(jìn)行觀察，比較水的多少，我們可以借助工具進(jìn)行比較。使用量筒，可以比較出水多了多少，所以題干中說法是錯誤的。
38．×
【詳解】水是液體，無色無味能流動，有質(zhì)量能占據(jù)空間，有一定的體積，但沒有一定的形狀。把水倒入不同形狀的杯子里，水的味道不會改變，但是形狀會改變。
39．√
【詳解】水和洗發(fā)液都是液體，液體都會流動。
40．×
【詳解】觀察是進(jìn)行科學(xué)探究活動的重要方法。觀察的方法：1．用眼睛看；2．用耳朵聽；3．用鼻子聞；4．用舌頭嘗，實(shí)驗(yàn)室的物品不能用嘴巴嘗；5．用手摸。酒精和鹽水區(qū)分的方法：1．聞，刺激氣味的酒精；2．摸，手上滴一滴抹開，很快就揮發(fā)沒有的是酒精；3．用火點(diǎn)，能燃的是酒精；4．用手捏，比較黏的是酒精。用眼睛看不可以把酒精和鹽水區(qū)別開了，所以題干中說法是錯誤的。
41．
【詳解】水和牛奶都是液體，但是也有不同點(diǎn)。通過觀察發(fā)現(xiàn)水：看得見、摸得到、無固定形狀、不能壓縮、無色、無味、透明、會流動、占據(jù)空間、比較重、無固定形狀；牛奶是白色的，有重量的，味道是甜的，會流動，還有氣味。
42．
【詳解】物體可以分為固體、液體、氣體三類，液體具有一定的體積，無固定形狀，不易被壓縮，具有流動性。水是液體，無色無味能流動，有質(zhì)量能占據(jù)空間，有一定的體積，但沒有一定的形狀。
43．第一，用眼睛看，橙汁是有顏色的；第二，用鼻子聞，白醋是有氣味的；第三，用舌嘗，白糖水是有味道的。剩下的那杯沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的就是清水。
【解析】略
44．
【詳解】略

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