
這是一份人音版(2024)七年級下冊(2024)演唱 桑塔·露琪亞教案配套ppt課件,文件包含新版教材中學(xué)音樂人音版七年級下冊《桑塔露琪亞》課件pptx、新教材人音版音樂七下第四單元《桑塔露琪亞》課堂教學(xué)設(shè)計docx、兒童歌曲-桑塔露琪亞mp3、d863ff6255ec3c051533d9636e1632e1mp4等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共42頁, 歡迎下載使用。
通過《桑塔露琪亞》的欣賞和演唱,讓學(xué)生充分體會這首意大利民歌將節(jié)奏、旋律、曲式、力度等音樂要素和諧統(tǒng)一之美,感受意大利船歌和意大利人特有的熱情與豪放。
能夠用圓潤、激情的聲音演唱《桑塔露琪亞》,并能用肢體語言進行表示。同時,要注意變音記號的演唱和大跳式演唱的技巧。
能用肢體語言和樂器簡單等多種形式表現(xiàn)音樂
了解意大利的文化和藝術(shù),認識船歌這種音樂體裁,體味男高音的音色和表現(xiàn)力,激發(fā)學(xué)生對歐洲民間音樂的興趣,喜歡不同民族的藝術(shù)風格,并能主動探索與其相關(guān)的音樂文化內(nèi)涵。
同學(xué)們,你們聽過船歌嗎?
你們思考,船歌表現(xiàn)的是怎樣的情感?
船歌,最初是指威尼斯船工所唱的抒情歌曲,現(xiàn)也泛指模仿此類風格的歌曲或小型器樂曲。 船歌多采用中速的音、是或訾拍,具有均句見動的市奏和輕舟蕩漾的感覺。 今天,老師帶同學(xué)們走進意大利,感受意大利的船歌《桑塔露琪亞》
聆聽音樂:1.通過聆聽樂曲,你想到了什么畫面?2.歌曲的情緒是怎樣的?
《桑塔露琪亞》是一首意大利那不勒斯的著名船歌,它以圣女露琪亞命名的港口為背景,歌詞描述了那不勒斯灣里桑塔露琪亞區(qū)優(yōu)美的風景,表達了船夫請客人搭船出去兜風的情景,尤其在傍晚的涼風之中。 這首歌曲最早由意大利作曲家科特勞根據(jù)威尼斯船歌的風格創(chuàng)作而成,后來被廣泛傳唱,成為世界知名的意大利民歌。 1.樂曲的節(jié)拍是幾幾拍? 2.速度是怎樣的?
《桑塔露琪亞》采用的節(jié)奏,突出了船歌的特點,給人以水面上起伏晃動的感覺。 歌曲為C大調(diào),中速稍快。 3/8拍是怎樣的?
由兩個樂段構(gòu)成,屬于二部曲式。什么是二段體?
二段體又稱單二部曲式,由兩個既對比又統(tǒng)一的樂段或段落構(gòu)成。通常第一部分為呈示,第二部分為對比展開。如: A+B或A+A'。下面聆聽第一樂段,聽聽這個樂段的旋律有什么特點?
第一樂段:音域集中在中音區(qū),旋律平穩(wěn),出現(xiàn)4個山形起伏。由于附點音符和十六分音符的運用,這段音樂張弛有度,使人感受到波浪微微蕩漾的感覺。下面跟琴演唱第一樂句簡譜
注意附點節(jié)奏、漸強漸弱的演唱,請再次演唱
下面跟琴演唱第二樂句簡譜
注意變化音、重音、力度的演唱,請再次演唱
下面聆聽第二樂段,聽聽這個樂段的旋律有什么特點?
第二樂段:音域突然擴大,多集中在高音區(qū),旋律出現(xiàn)4個大山谷形起伏。樂句都以高音開頭,小跳往下而后大跳往上,音符上多標以重音記號以加強本樂段力度。 節(jié)奏方整,音樂形象地展現(xiàn)了意大利船夫的熱情與豪爽。而最后兩句中的短連線與小附點,又將蕩漾的海水和自豪的心情完美結(jié)合在一起,充分表達出了意大利人對自己家鄉(xiāng)的熱愛之情。 下面跟琴演唱一聲部第一樂句簡譜
注意重音、變化音、附點節(jié)奏的演唱,請再次演唱
下面跟琴演唱一聲部第二樂句簡譜
注意附點節(jié)奏的演唱,請再次演唱
下面跟琴演唱二聲部第一樂句簡譜
下面跟琴演唱二聲部第二樂句簡譜
下面老師演唱一聲部,同學(xué)們演唱二聲部
下面老師演唱二聲部,同學(xué)們演唱一聲部
下面一組演唱二聲部,二組演唱一聲部
下面二組演唱二聲部,一組演唱一聲部
下面我們用不同的演唱形式表現(xiàn)音樂
通過學(xué)唱歌曲,你有什么感受和想法?
1.二段體又稱 。2. 3/8拍子的強弱規(guī)律為 。答案:1.單二部曲式 2.強弱弱
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