A.“鐘鼓饌玉”的“饌”應(yīng)讀作zhuàn。
故選A。
2．C
【詳解】本題考查學(xué)生識記常用字字音的能力。
C.“竟須”的“竟”應(yīng)寫作“徑”。
故選C。
3．C
【詳解】本題考查學(xué)生理解詩歌中重點詞語的能力。
A.正確。句意：應(yīng)當痛痛快快地一次性喝三百杯酒。
B.正確。句意：請（你）喝酒，（你的）杯子可不要停??！
C.“比賽喝酒”錯誤。“斗酒”并非“比賽喝酒”，而是指一斗酒，古代酒的計量單位，借指酒。句意：喝著名貴的酒，縱情地歡樂。
D.正確。句意：自古以來那些圣賢人物都感到孤獨。
故選C。
4．A
【詳解】本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。
A.借代?！扮姽酿傆瘛?，指鳴鐘鼓，食珍饈；代指豪門貴族的奢華生活，特征代本體。
B.夸張?！叭俦?，極言飲酒的豪氣。
C.夸張?！扒嘟z”（黑發(fā)）到了晚上變“雪”（白發(fā)），極言人生短促。
D.夸張。“萬古”，無盡，極言愁之深廣。
故選A。
5．B
【詳解】本題考查學(xué)生文學(xué)常識的把握的能力。
“陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔”使用了典故。陳王曹植才華橫溢，終不得用，借以自比，更重要的是抒發(fā)自己懷才不遇的憤懣之情。
故選B。
6．C
【詳解】本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。
A.正確。句意：應(yīng)當痛痛快快地一次性喝三百杯酒。
B.正確。句意：請（你）喝酒，（你的）杯子可不要停??！
C.“斗酒：競賽喝酒”錯誤，“斗酒”，一斗酒，古代酒的計量單位。句意：喝著名貴的酒，盡情地歡樂戲謔。
D.正確。句意：自古圣賢都不為所用。
故選C。
7．A
【詳解】本題考查學(xué)生理解和分析詩句內(nèi)容的能力。
BC.“明鏡里的父母”錯誤?！案咛谩笔侵父叽蟮膹d堂，而不是父母，故BC錯誤。
D.“傍晚已變成了白雪”錯誤?！俺缜嘟z暮成雪”意思是(自己的頭發(fā))早晨還像青絲一般黑，傍晚就變得像雪一樣白，而不是變成了白雪。
故選A。
8．B
【詳解】本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。
首先，從字面上理解，“黃河之水天上來”形象地描繪了黃河之水仿佛從天上傾瀉而下的壯觀景象。這體現(xiàn)了黃河的源遠流長和波濤洶涌的氣勢，進一步映射出大自然的雄偉與壯麗。
其次，從詩歌的背景和主題來看，《將進酒》是李白借酒澆愁、抒發(fā)人生感慨的一首詩。在詩中，他以黃河為喻，通過“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”這一描述，不僅表達了對大自然壯麗景色的贊嘆，也借以抒發(fā)對人生短暫、時光易逝的感慨。
故選B。
9．B
【詳解】本題考查學(xué)生分析概括詩人在文中的觀點態(tài)度的能力。
《將進酒》一詩中“人生得意須盡歡”表達的哲學(xué)觀是生命只有一次，應(yīng)該珍惜，并且在這種珍惜中體現(xiàn)為在得意或順心的時候充分體驗歡樂，享受生活。這句詩反映了及時行樂的思想，鼓勵人們把握當下，享受眼前的快樂，不要錯失良機。因此，選項“生命只有一次，應(yīng)該珍惜”最貼近這句詩所傳達的核心意義。
故選B。
10．C
【詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌煉句的能力。
C.“詩人認為自己現(xiàn)在富貴豪華的生活并不值得珍惜，表現(xiàn)了他對當權(quán)者和豪門貴族的否定”錯誤。在這兩句中，“鐘鼓饌玉”實際上并不是指詩人自己現(xiàn)在的富貴豪華生活，而是泛指高官顯貴們豪華奢侈的生活。詩人在此表達的是對這些外在物質(zhì)享受的輕視，認為它們并不值得珍貴，并非直接針對自己當下的生活狀態(tài)。也不是直接否定當權(quán)者和豪門貴族，而是借以表達自己對超脫世俗束縛、追求精神自由的渴望，以及不愿被名利所累的豁達態(tài)度。
故選C。
11．B 12．C 13．C 14．B
【導(dǎo)語】《將進酒》是李白飲酒詩的代表作，詩人豪飲高歌，借酒消愁，抒發(fā)了憂憤深廣的人生感慨。詩中交織著失望與自信、悲憤與抗爭的情懷，體現(xiàn)出詩人強烈的豪縱狂放的個性。
11．本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)常識的能力。
李白，字太白，號青蓮居士，唐朝偉大的浪漫主義詩人。
故選B。
12．本題考查學(xué)生理解重點詞語在詩歌中的意義的能力。
C.“斗酒：比賽喝酒”錯誤?！岸贰?，容量單位，一斗等于十升；“斗酒”，一斗的酒。
故選C。
13．本題考查學(xué)生詩歌斷句的能力。
C.“千金/散盡”錯誤?！扒Ы鹕⒈M”是主謂結(jié)構(gòu)，不可斷開，故“散盡”后需要斷；”還“是副詞，表示再一次，“還”后需要斷；故應(yīng)改為：千金散盡/還/復(fù)來。
故選C。
14．本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容的能力。
B.“李白根據(jù)詩歌的內(nèi)容所命的詩題”錯誤。“將進酒”是樂府古題，原是漢樂府短簫鐃歌的曲調(diào)。
故選B。
15．天生我材必有用；鐘鼓饌玉不足貴 16．比興、夸張手法。以黃河水的急遽奔流和一去不復(fù)返比喻人生易逝，年華易老，抒發(fā)對人生短暫的慨嘆；同時，以黃河的偉大永恒來反襯生命的渺小脆弱。 17．詩中的“寂寞”是指懷才不遇，有志難展。詩人運用陳王的典故是為了以曹植自喻，表現(xiàn)自己遭受了不公平待遇，抒發(fā)壯志難酬的憤慨之情。 18．示例：岑夫子啊，丹丘生啊，你們就像我的知音！在這美酒飄香的時刻，讓我們高舉起酒杯，如同舉起歡樂的火炬，不要停下，向著那暢快淋漓的境界奔去！
【解析】15．本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。
易錯字詞有：“材”“必”“鼓”“饌”“醉”“復(fù)”“醒”。
16．本題考查學(xué)生鑒賞詩歌煉句的能力。
“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，從空間的角度夸張，將黃河之水描繪得仿佛從天上傾瀉而下，這種超現(xiàn)實的描述凸顯了黃河的雄偉與氣勢，同時，以河水一去不返喻人生易逝，表達了詩人對人生無常、生命短暫的悲嘆。以黃河水喻人生的角度，是比興的手法，詩人登高縱目，借黃河之水起興，為后文抒發(fā)人生感慨做鋪墊，形成舒卷往復(fù)的詠嘆味。
17．本題考查學(xué)生鑒賞詩歌表達技巧的能力。
“寂寞”并非指真正的孤獨無伴，而是指歷史上的圣賢、智者往往因其超群的思想和作為而不被同時代的人所理解，不為世用。在詩中“寂寞”還有一種憤世嫉俗的情感。他借古諷今，通過寫圣賢的“寂寞”來暗指自己懷才不遇、不被世人理解的境遇。這種“寂寞”是對社會現(xiàn)實的不滿和控訴，表達了他對自己才華的自信和理想無法實現(xiàn)的憤慨。
作者用典是為了借曹植自比，抒發(fā)懷才不遇的憤懣。陳王曹植才華橫溢，但遭兄侄猜忌，終不得用。李白欽佩他的才能，借以自比，表現(xiàn)對自己才能的自信；詩人由曹植想到自己同樣懷才不遇，因權(quán)貴當?shù)?，使自己為國效力的志向無法實現(xiàn)，英雄無用武之地，借曹植的典故盡吐心中的不平，表達懷才不遇的憤懣和對現(xiàn)實社會的憤恨。
18．本題考查學(xué)生對詩歌的綜合理解和賞析能力。
擴寫詩句需要深入理解原句，挖掘詩句的深層含義的基礎(chǔ)上，運用修辭手法，并適度增加細節(jié)描寫。擴展時要注意保持風(fēng)格一致，注意邏輯連貫以及適度，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。還要根據(jù)情境選擇合適的修辭手法，這里用了比喻（把酒杯比作歡樂的火炬），使擴寫內(nèi)容更生動形象，富有感染力。本句是詩人勸朋友飲酒的熱情場景，要在擴寫中體現(xiàn)這種熱情豪放的氛圍和朋友間的情誼。同時要注意字數(shù)要求，合理組織語言。

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