第八單元 穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第35講 生態(tài)系統(tǒng)的功能及其穩(wěn)定性（第二課時(shí)）
1.舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中物理、化學(xué)和行為信息的傳遞對(duì)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、生物種群的繁衍和種間關(guān)系的調(diào)節(jié)起著重要作用。2.解釋生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定，并維持動(dòng)態(tài)平衡的能力3.舉例說明生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性會(huì)受到自然或人為因素的影響，如氣候變化、自然事件、人類活動(dòng)或外來物種入侵等4.闡明生態(tài)系統(tǒng)在受到一定限度的外來干擾時(shí)，能夠通過自我調(diào)節(jié)維持穩(wěn)定。
考點(diǎn)一 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞知識(shí)點(diǎn)一 信息和信息流知識(shí)點(diǎn)二 生態(tài)系統(tǒng)信息的種類知識(shí)點(diǎn)三 巧判生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的類型(常考 點(diǎn))知識(shí)點(diǎn)四 生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)五 信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用知識(shí)點(diǎn)六 信息傳遞在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)七 能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的區(qū)別與聯(lián)系 考點(diǎn)二 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性知識(shí)點(diǎn)一 生態(tài)平衡與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性知識(shí)點(diǎn)二 抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)三 提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 知識(shí)點(diǎn)四 設(shè)計(jì)制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性
歸納總結(jié)＋易錯(cuò)辨析＋教材隱性知識(shí)＋拓展延伸
1.什么是信息？什么是信息傳遞（信息流）？信息三要素是什么？ 2.生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類？（概念、舉例）3.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用（3條）？ 4.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用（2條）？ 5.控制動(dòng)物危害的技術(shù)方法有哪三種？6. 生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞與物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)存在哪些差異？7.生態(tài)平衡的概念？生態(tài)平衡的3個(gè)特征？每個(gè)特征的具體表現(xiàn)？生態(tài)平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制？ 8.負(fù)反饋調(diào)節(jié)的概念？負(fù)反饋調(diào)節(jié)的意義？
希望我們一輪復(fù)習(xí)能夠持續(xù)精進(jìn)！—— 自主梳理課本（選必二）3.4-3.5
9.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的概念？生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？概念？10.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的形成原因？ 11.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的，具體表現(xiàn)？ 12.某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性高、自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)、抵抗力穩(wěn)定性高的原因？13.為什么要提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（意義）： 14.維持生態(tài)平衡，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的措施？
考點(diǎn)一 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
知識(shí)點(diǎn)一、信息和信息流
信源（信息產(chǎn)生部位）
信道（信息傳輸媒介）
信息受體（信息接收的生物或部位）
如動(dòng)物的眼、鼻、耳、皮膚，植物的葉、芽以及細(xì)胞中的特殊物質(zhì)（如光敏色素）等
非生物環(huán)境或生物個(gè)體或群體
①多數(shù)情況下，信息傳遞為雙向的；②三種信息都可以來源于動(dòng)物，其中，只有物理信息可以來源于非生物環(huán)境；③信息傳遞可以發(fā)生在生物與非生物環(huán)境之間，可以發(fā)生在同種生物之間，可以發(fā)生在不同生物之間
知識(shí)點(diǎn)二、生態(tài)系統(tǒng)信息的種類
1.下列各項(xiàng)分別屬于物理信息的有___________________，屬于化學(xué)信息的有________，屬于行為信息的有_____________: 1.蛛網(wǎng)振動(dòng) 2.狼的叫聲 3.生物釋放紅外線 4.蝙蝠回聲定位 5.植物分泌的毒素 6.老馬識(shí)途 7.電鰻放電 8.昆蟲的性信息素 9.適宜光照下植物開花 10.薊的刺； 11.金龜子遇敵裝死 12.遇敵豪豬豎刺 13.飛蛾撲火 14.牛椋鳥跳躍提醒犀牛危險(xiǎn)
知識(shí)點(diǎn)三、巧判生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的類型(?？键c(diǎn))
1.涉及聲音、顏色、植物形狀、磁力、溫度、濕度這些信號(hào)，通過動(dòng)物感覺器官皮膚、耳朵、眼或植物光敏色素、葉、芽等感覺上述信息，則判斷為物理信息。2.若涉及化學(xué)物質(zhì)揮發(fā)性(如性外激素等)這一特點(diǎn)，則判斷為化學(xué)信息。3.凡涉及“肢體語言”者均屬于行為信息。4.若在影響視線的環(huán)境中(如深山密林)，生物間多依靠“聲音”這種物理形式傳遞信息。5.若在噪音嘈雜的環(huán)境(如洪水、瀑布旁)，生物多以“肢體語言”這種“行為”進(jìn)行信息交流。
知識(shí)點(diǎn)四、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的特點(diǎn)
1.生物可以通過一種或者多種信息類型進(jìn)行交流
遠(yuǎn)處通過識(shí)別植物的綠色(物理信息):
近處通過植物的氣味(化學(xué)信息):
2.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞既存在于同種生物之內(nèi)，也發(fā)生在不同生物之間
例如: 犀牛與牛椋(liánɡ)鳥，鳥的鳴叫與跳躍提醒犀牛附近有危險(xiǎn)情況。
3.信息傳遞的方向往往是雙向的
注意：生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，不包括細(xì)胞之間的信息傳遞
2.下列關(guān)于生命系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，正確的是（ ） A.生物體內(nèi)細(xì)胞之間的信息傳遞必須依賴細(xì)胞膜上受體的識(shí)別 B.生物體內(nèi)的信息傳遞一般都具有雙向性 C.無論生物體內(nèi)還是生物體外，傳遞每一種信息都必須依賴具體的信息 分子 D.人體產(chǎn)生的能促進(jìn)細(xì)胞代謝的甲狀腺激素不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞中 的化學(xué)信息
生物體內(nèi)細(xì)胞之間的信息傳遞不是都必須依賴細(xì)胞膜上的受體的識(shí)別，如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流
生物體內(nèi)的信息傳遞往往是信號(hào)分子通過一定的途徑作用于靶細(xì)胞，一般是單向的
生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞不一定依賴于具體的信息分子，如物理信息和行為信息
知識(shí)點(diǎn)五、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用
生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用
海豚靠回聲定位、取食或御敵；萵苣或煙草種子萌發(fā)須特定波長(zhǎng)的光
生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞
植物開花需要光信息刺激、雌雄昆蟲交尾涉及性外激素
調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
捕食者與被捕食者依賴信息追捕獵物或躲避獵捕
電子儀器模擬蜜蜂跳圓圈舞或擺尾舞相同的頻率或聲音。
延長(zhǎng)光照時(shí)間，刺激雞卵巢發(fā)育和雌激素的分泌，大大提高產(chǎn)蛋率
利用溫度和濕度延長(zhǎng)蔬菜的種植期
1.提高農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量：
知識(shí)點(diǎn)六、信息傳遞在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用
（化學(xué)防治、生物防治、機(jī)械防治）
2.對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行防治：
①作用迅速②短期效果明顯
①會(huì)使害蟲的抗藥性增強(qiáng)②可能殺害害蟲天敵，破壞生態(tài)平衡③污染環(huán)境
①無污染②見效快，效果好
①費(fèi)時(shí)費(fèi)力②對(duì)體型很小的害蟲無法實(shí)施
引入天敵、寄生蟲或使用信息素等
天敵數(shù)量不明確，甚至可能會(huì)引發(fā)生態(tài)危機(jī)（可能引起物種入侵）
3.下列關(guān)于信息傳遞的敘述正確的是( ) A.生物之間的信息傳遞僅限于同種生物 B.信息沿著食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞 C.心猿意馬、飛蛾撲火、花香引蝶、老馬識(shí)途都屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 D.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境 E.利用生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑2,4-D殺死單子葉農(nóng)作物田中的雙子葉雜草，屬于化學(xué)信息的應(yīng)用 F.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，可利用信息傳遞的原理進(jìn)行害蟲的防治 G.詩句“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”中提到的信息的種類是生物的行為信息
信息傳遞往往是雙向的,可沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞,也可從高營(yíng)養(yǎng)級(jí)向低營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞。
2，4-D是化學(xué)物質(zhì)，屬化學(xué)防治，不屬于化學(xué)信息的應(yīng)用。
4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，正確的是（ ） A.利用生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑殺死單子葉農(nóng)作物周圍的雙子葉雜草，屬于化學(xué) 信息的應(yīng)用 B.利用光照、聲音信號(hào)誘捕或驅(qū)趕某些動(dòng)物，使其遠(yuǎn)離農(nóng)田，屬于生物 防治 C.生態(tài)系統(tǒng)中信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞 D.某種鳥類通過點(diǎn)頭或鞠躬追求配偶，這一現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)中的信息 傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑不屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)信息
生態(tài)系統(tǒng)中能量沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞，生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的
某種鳥類通過點(diǎn)頭或鞠躬追求配偶，這一現(xiàn)象說明生物種群的繁衍離不開信息的傳遞
往往是雙向的（也有單向）
生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間（生物群落中）
生物之間，生物與非生物環(huán)境之間
①任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)這三個(gè)基本功能，三者同時(shí)進(jìn)行，相互依存，不可分割，形成統(tǒng)一整體。②能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力，物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，信息傳遞決定能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向。
知識(shí)點(diǎn)七、能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的區(qū)別與聯(lián)系
1．花香引蝶和老馬識(shí)途都屬于物理信息。(　　)2．信息只能沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞。(　　)3．利用特殊的化學(xué)物質(zhì)擾亂某些動(dòng)物的雌雄交配，使有害動(dòng)物的繁殖力下降，屬于化學(xué)信息的應(yīng)用。(　　)4．萵苣種子必須接受某種波長(zhǎng)的光才能萌發(fā)，說明生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的傳遞。(　　)
5.下列信息的傳遞中，與其他三種不屬于同一類型的是( )A.小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后，會(huì)發(fā)出聚集信息素，召喚同類來共同取食B.榆樹通過分泌一種化學(xué)物質(zhì)，與櫟樹產(chǎn)生相抗衡的現(xiàn)象C.雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時(shí)所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊D.群居動(dòng)物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別
考點(diǎn)二 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
知識(shí)點(diǎn)一、生態(tài)平衡與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有　　　　　　,其基礎(chǔ)是生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在　　　　　　,它不僅存在于生物群落內(nèi)部,也存在于____________________________之間。
【歸納總結(jié)】：生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)中正反饋和負(fù)反饋的比較
調(diào)節(jié)穩(wěn)態(tài)(“改邪歸正”)
負(fù)反饋調(diào)節(jié): 生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。
正反饋調(diào)節(jié): 具有破壞性。
知識(shí)點(diǎn)二、抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系
保持自身結(jié)構(gòu)功能相對(duì)穩(wěn)定
恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)功能相對(duì)穩(wěn)定
調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過限度，自我調(diào)節(jié)能力遭到破壞
生態(tài)系統(tǒng)在受到不同的干擾后，其恢復(fù)速度與恢復(fù)時(shí)間是不一樣的
注意: 環(huán)境惡劣地帶的生態(tài)系統(tǒng)(北極凍原、荒漠)，往往恢復(fù)力穩(wěn)定性和抵抗力穩(wěn)定性都比較弱！
1.判斷以下情況體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的哪種穩(wěn)定性？
(1)遭受蝗蟲采食，草原植物會(huì)增強(qiáng)其再生能力，盡可能減緩種群數(shù)量的下降。
(2)遭遇持續(xù)的干旱氣候，森林中的樹木往往擴(kuò)展根系的分布空間，以保證獲得足夠的水分，維持生態(tài)系統(tǒng)正常的功能。
(3)草原大火過后，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
(4)水體被污染后經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間后又恢復(fù)了清澈。
知識(shí)點(diǎn)三、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
1.提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的意義：
處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)，可以持續(xù)不斷的滿足人類生活所需，如提供糧油，蔬果，肉，蛋奶，木材等農(nóng)副產(chǎn)品處于生態(tài)平衡中的生態(tài)系統(tǒng)，能夠使人類生活和生產(chǎn)的環(huán)境保持穩(wěn)定
（1）控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度，在不超過生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的范圍內(nèi)，合理適度地利用生態(tài)系統(tǒng)。
2.提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的措施：
（2）對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。
2.生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡，包括結(jié)構(gòu)和功能上的穩(wěn)定。下列相關(guān)敘述正確的是( ) A.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中需要施加氮肥，是因?yàn)榈夭荒苎h(huán) C.一般來說，生物的種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn) 定性越弱 D.平衡的生態(tài)系統(tǒng)，生物的種類和數(shù)量都保持不變
農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中需要施加氮肥，不是因?yàn)榈夭荒苎h(huán)，而是因?yàn)檗r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中氮元素的輸出大于輸入
生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)
生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡，平衡的生態(tài)系統(tǒng)，生物的種類和數(shù)量都保持相對(duì)穩(wěn)定
3.塞罕壩位于河北省承德市，歷史上曾是樹木蔥蘢的皇家獵苑，后來由于人類的活動(dòng)退化為荒原。1962年林業(yè)部在塞罕壩組建林場(chǎng)，對(duì)塞罕壩進(jìn)行了生態(tài)修復(fù)。起初他們種植了單一的人工林，結(jié)果出現(xiàn)了嚴(yán)重的病蟲害，后來不斷探索實(shí)踐，用了50多年的時(shí)間才把昔日荒涼的塞罕壩魔法般地變成“河的源頭，云的故鄉(xiāng)，花的世界，林的海洋”，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A.塞罕壩從皇家獵苑變成荒原再變成新的童話世界，說明人類生產(chǎn)活動(dòng)會(huì)影響群落演替的速度和方向 B.在人為干擾下，塞罕壩從森林退化為荒原說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的 C.多種樹混交能使害蟲的天敵種類和數(shù)量增加，增加生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 D.塞罕壩人用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“綠水青山就是金山銀山”，“金山銀山”體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
屬于生物多樣性的間接和直接價(jià)值
知識(shí)點(diǎn)四、 設(shè)計(jì)制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性
在有限的空間內(nèi)，依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理，將生態(tài)系統(tǒng)的基本成分進(jìn)行組織，構(gòu)建一個(gè)人工微生態(tài)系統(tǒng)是可能的。要使人工微生態(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在設(shè)計(jì)時(shí)還要考慮系統(tǒng)內(nèi)組分及營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的合適比例。應(yīng)該注意，人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是有條件的，也可能是短暫的。
生物生活力強(qiáng)、成分齊全
防止水溫過高導(dǎo)致水生植物死亡
防止外界生物或非生物因素的干擾
宜小不宜大，水量適宜，留有空間
生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定
為光合作用提供光能；保持生態(tài)缸內(nèi)溫度；便于觀察
便于操作；缸內(nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣
4.下列有關(guān)制作小生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（ ） A.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有自我調(diào)節(jié)能力，所以生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與非生物因 素?zé)o關(guān) B.若模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)，則不能將水裝滿 C.小生態(tài)瓶封閉以后，其內(nèi)的生物數(shù)量會(huì)發(fā)生變化，在一定時(shí)期內(nèi)，趨 于相對(duì)穩(wěn)定 D.制作的小生態(tài)瓶必須是透明且密封的，并給予適當(dāng)?shù)墓庹?br/>非生物環(huán)境是生態(tài)系統(tǒng)生物生存的能量和物質(zhì)的來源，溫度和光等因素對(duì)生物的生存都有重要的影響
在制作小生態(tài)瓶時(shí)，瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5，要留出一定的空間
小生態(tài)瓶封閉以后，其內(nèi)的生物數(shù)量會(huì)發(fā)生變化，在一定時(shí)期內(nèi)會(huì)通過自我調(diào)節(jié)能力，趨于相對(duì)穩(wěn)定
無色透明的玻璃可以讓光透過，有利于生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用，將小生態(tài)瓶放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方，但要避免陽光直接照射
5.一個(gè)盛有池塘水的罐子可以看做一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)，該罐子中( ) A.水藻的存活與否取決于罐子所處的環(huán)境 B.流經(jīng)浮游動(dòng)物的能量大多用于其生長(zhǎng)繁殖 C.碳元素在群落內(nèi)部循環(huán)流動(dòng) D.消費(fèi)者數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越強(qiáng)
流經(jīng)浮游動(dòng)物的能量大多用于其呼吸散失
碳元素在生物群落與非生物環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)，在群落內(nèi)部不能完成碳循環(huán)
生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量要維持合適的比例，有利于進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，保持其穩(wěn)態(tài)，并不是消費(fèi)者數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越強(qiáng)
1．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能處于固定的穩(wěn)定狀態(tài)，就是生態(tài)平衡。(選擇性必修2 P73正文)(　　)2．在處于平衡的生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量的輸入與輸出均衡，生物種類的組成穩(wěn)定。(選擇性必修2 P73正文)(　　)3．生態(tài)平衡并不是指生態(tài)系統(tǒng)一成不變，而是一種動(dòng)態(tài)的平衡。(選擇性必修2 P74正文)(　　)4．由于正反饋調(diào)節(jié)的存在，草原生態(tài)系統(tǒng)中捕食者和兔子數(shù)量能保持相對(duì)穩(wěn)定。(選擇性必修2 P74正文)(　　)
1.（2024·廣東·高考真題）松樹受到松葉蜂幼蟲攻擊時(shí)，會(huì)釋放植物信息素，吸引寄生蜂將卵產(chǎn)入松葉蜂幼蟲體內(nèi)，寄生蜂卵孵化后以松葉蜂幼蟲為食。下列分析錯(cuò)誤的是（　　） A．該過程中松樹釋放的信息應(yīng)是化學(xué)信息 B．3種生物憑借該信息相互聯(lián)系形成食物鏈 C．松樹和寄生蜂的種間關(guān)系屬于原始合作 D．該信息有利于維持松林群落的平衡與穩(wěn)定
松葉蜂幼蟲攻擊松樹不需要憑借該信息
2.（2024·山東·高考真題）棉蚜是個(gè)體微小、肉眼可見的害蟲。與不抗棉蚜棉花品種相比，抗棉蚜棉花品種體內(nèi)某種次生代謝物的含量高，該次生代謝物對(duì)棉蚜有一定的毒害作用。下列說法錯(cuò)誤的是（　?。〢．統(tǒng)計(jì)棉田不同害蟲物種的相對(duì)數(shù)量時(shí)可用目測(cè)估計(jì)法B．棉蚜天敵對(duì)棉蚜種群的作用強(qiáng)度與棉蚜種群的密度有關(guān)C．提高棉花體內(nèi)該次生代謝物的含量用于防治棉蚜屬于化學(xué)防治D．若用該次生代謝物防治棉蚜，需評(píng)估其對(duì)棉蚜天敵的影響
提高棉花體內(nèi)該次生代謝物的含量用于防治棉蚜屬于生物防治
3.（2024·湖北·高考真題）研究發(fā)現(xiàn)，某種蘆鹀分布在不同地區(qū)的三個(gè)種群，因棲息地環(huán)境的差異導(dǎo)致聲音信號(hào)發(fā)生分歧。不同蘆鹀種群的兩個(gè)和求偶有關(guān)的鳴唱特征，相較于其他鳴唱特征有明顯分歧。因此推測(cè)和求偶有關(guān)的鳴唱特征，在蘆鹀的早期物種形成過程中有重要作用。下列敘述錯(cuò)誤的是（??? ?）A．蘆鹀的鳴唱聲屬于物理信息B．求偶的鳴唱特征是蘆鹀與棲息環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果C．蘆鹀之間通過鳴唱形成信息流，蘆鹀既是信息源又是信息受體D．和求偶有關(guān)的鳴唱特征的差異，表明這三個(gè)蘆鹀種群存在生殖隔離
判斷兩個(gè)種群是否為同一物種，主要依據(jù)是它們是否存在生殖隔離，即二者的雜交子代是否可育，由和求偶有關(guān)的鳴唱特征的差異，無法表明這三個(gè)蘆鹀種群是否存在生殖隔離
4.（2024·重慶·高考真題）為了解動(dòng)物共存方式，科學(xué)家調(diào)查M1等西南3個(gè)山系肉食動(dòng)物的捕食偏好，如圖推斷最合理的（??? ?）
A．棕熊從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)中獲得能量少，對(duì)其所在生態(tài)系統(tǒng)的影響較弱B．M2的豹貓和雪豹均為三級(jí)消費(fèi)者，處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)C．3個(gè)山系中，M3的肉食動(dòng)物豐富度和生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性均最高D．大型捕食者偏好捕食小型獵物，大、小型肉食動(dòng)物通過生態(tài)位分離實(shí)現(xiàn)共存
棕熊為頂級(jí)的大型肉食動(dòng)物，處于食物鏈的頂端，對(duì)其所在的生態(tài)系統(tǒng)的影響較大
豹貓和雪豹為肉食動(dòng)物，可能屬于次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者等，處于第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)等
食肉動(dòng)物與其獵物的體重之間存在正相關(guān)性，一般來說，大型捕食者偏好捕食大型獵物
5.（2024·甘肅·高考真題）熱帶雨林是生物多樣性最高的陸地生態(tài)系統(tǒng)，對(duì)調(diào)節(jié)氣候、保持水土、穩(wěn)定碳氧平衡等起著非常重要的作用。近年來，隨著人類活動(dòng)影響的加劇，熱帶雨林面積不斷減小，引起人們更多的關(guān)注和思考。下列敘述正確的是（? ???）A．熱帶雨林垂直分層較多，一般不發(fā)生光競(jìng)爭(zhēng)B．熱帶雨林水熱條件較好，退化后恢復(fù)相對(duì)較快C．熱帶雨林林下植物的葉片大或薄、葉綠體顆粒小D．熱帶雨林物種組成和結(jié)構(gòu)復(fù)雜，物質(zhì)循環(huán)相對(duì)封閉
熱帶雨林的生物組分較多，垂直分層現(xiàn)象更明顯，不同高度的植物之間會(huì)競(jìng)爭(zhēng)陽光等環(huán)境資源
熱帶雨林林下光線相對(duì)較弱，林下植物的葉片大或薄，葉綠體顆粒大，呈深綠色，以適應(yīng)在弱光條件下生存
生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性，開放性，雖然熱帶雨林物種組成和結(jié)構(gòu)復(fù)雜，物質(zhì)循環(huán)也不是封閉的
6.（2023·河北·高考真題）某經(jīng)營(yíng)性森林有27種植物，林場(chǎng)對(duì)其林木采伐后徹底清除地表植物。自然恢復(fù)若干年后，該地段上形成了有36種植物的森林。下列敘述正確的是（　　）A．采伐后的空地資源豐富，植物種群呈“J”形增長(zhǎng)B．采伐前的生態(tài)系統(tǒng)比恢復(fù)后的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性高C．采伐后的空地上出現(xiàn)新群落的過程屬于次生演替D．該生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)過程中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)的增多取決于植物種類的增加
“采伐后的空地”代表一定的空間和資源，而非理想條件，增長(zhǎng)曲線為“S”形而非“J”形
恢復(fù)后的生態(tài)系統(tǒng)物種數(shù)量比采伐前明顯增多，群落結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性提高
替過程中，植物物種數(shù)量增加并不意味著通過生產(chǎn)者輸入到生態(tài)系統(tǒng)中的總能量更多，所以其營(yíng)養(yǎng)級(jí)并不一定會(huì)增多
抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性和總穩(wěn)定性的關(guān)系
教材深挖拓展及長(zhǎng)句表達(dá)
1.(選擇性必修2 P70思考討論改編)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，萵苣的種子必須接受某種波長(zhǎng)的光處理才能萌發(fā)生長(zhǎng)，“某種波長(zhǎng)的光”屬于______(填“物理”“化學(xué)”或“行為”)信息，這說明_____________________________________________。
生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息的作用
2．(選擇性必修2 P71改編)草原返青，“綠色”為草原動(dòng)物流動(dòng)采食提供了信息，說明信息傳遞能夠________________________________________________________。
調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定
3．(選擇性必修2 P75正文拓展)一塊管理良好的棉田與內(nèi)蒙古草原上的草場(chǎng)相比，哪個(gè)抵抗力穩(wěn)定性高？試說明判斷理由。________________________________________________________________________________________________。
內(nèi)蒙古草原上的草場(chǎng)的抵抗力穩(wěn)定性高于棉田。因?yàn)槊尢锏某煞謫我?、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。
4．(選擇性必修2 P76正文拓展)對(duì)于單一的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，要想保持其相對(duì)穩(wěn)定，需采取哪些措施？(至少寫出兩條)____________________________________________。
需要不斷施肥、灌溉，以及控制病蟲害等
5.(選擇性必修2 P78探究·實(shí)踐拓展)根據(jù)生態(tài)缸中生物存活時(shí)間的長(zhǎng)短，分析如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置以延長(zhǎng)生態(tài)缸中生態(tài)系統(tǒng)的持續(xù)時(shí)間。________________________________________________________________________。
生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用不可忽視，可適當(dāng)增加生態(tài)缸中分解者的數(shù)量

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