
在看、聽、說、讀的活動中,獲取、梳理對話中相關(guān)問候語和自我介紹的句型。
在教師的指導(dǎo)下,分角色表演對話,流利并自信地使用“Hi! I’m ... / My name’s ...”“I’m frm ...”等句型進(jìn)行互相問候和自我介紹。
設(shè)計(jì)并制作自己的名片卡,用英語介紹自己的名字、年齡和來自的地方等。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:
What’s yur name?
My name is ...
He is frm Singapre.
Yu can say:Hell.Nice t meet
We’ve knwn hw t greet new peple. Nw let’s knw ur new friends in the bk.
Where are the children (孩子們)?
She is Amy Green.
He is Zhang Peng.
Why d they intrduce(介紹) their names?
I’m new here.我是新來的。
2. Where is Zhang Peng frm?
I’m frm .
1. Where is Amy Green frm?
Where are yu frm?
I’m frm + 國家/地區(qū).
結(jié)構(gòu):主語 + be動詞 + frm + 地名
例:I am frm Shangdng, China.
注意:be動詞會根據(jù)主語的不同而變化。
Chngqing, China
Hi, I’m Meimei. I’m ten years ld. I’m frm Jiangxi. My favurite animal is panda.
Let's be friendly t new peple and respect them.讓我們對新朋友友好,并尊重他們。
Meeting new peple
詢問對方的名字及其回答
My name is …
I’m frm +國家/地區(qū).
詢問對方來自哪里及其回答
What abut yu?
詢問別人同一件事的時(shí)候
Read the dialgue.
Cmplete the self-intrductin part in the picture (完成圖片中的自我介紹的活動練習(xí)).
Make a name card, and then intrduce yurself (介紹你自己) t yur new friends.
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