1.The city lked wnderful frm the tp f the hill.（ ）
A. 賓語B. 表語C. 謂語D. 定語
2.Our class did smething special n ur schl trip.（ ）
A. 補語B. 賓語C. 定語D. 狀語
3.Yesterday，I saw an interesting talk shw.（ ）
A. 補語B. 賓語C. 定語D. 表語
4.The sng made me happy.（ ）
A. 表語B. 賓語C. 定語D. 補語
5.The day befre yesterday，I went t a bk shp.（ ）
A. 補語B. 賓語C. 狀語D. 定語
二、完形填空：本大題共10小題，共10分。
It's a sunny day tday.A hungry fx is walking n the grass and （1） ______ fd.Sn，he sees a fat （2） ______ playing near a farm.He says t himself， "Ww，great!This is my （3） ______ .It must be really delicius!" He cmes up t the chicken and says， "Gd mrning，Miss Chicken.I knw yu can （4） ______ very well.All my friends like yur sngs very much.Can yu sing ne fr me？" The chicken is （5） ______ t hear that.She clses her （6） ______ and begins t sing a sng.At the mment，the fx takes her away with his muth.
On the farm，there are sme （7） ______ wrking.They see the fx and shut， "Lk!The fx is taking the chicken away." Hearing this，the chicken has a （an）（ 8） ______ s she says t the fx， "Mr.Fx，can yu hear that？The peple say yu are taking （9） ______ chicken away.Tell them I am yur chicken，nt their chicken." The fx pens his muth and says， "Yes，yu are （10） ______ ." Then he shuts， "This is my chicken，nt yur chicken." Just then the chicken runs away frm the fx and flies int the trees.
6.A. lking frB. lking atC. lking upD. lking after
7.A. catB. dgC. chickenD. bird
8.A. breakfastB. lunchC. supperD. dinner
9.A. danceB. singC. drawD. swim
10.A. angryB. sadC. happyD. tired
11.A. muthB. handsC. earsD. eyes
12.A. dctrsB. teachersC. cksD. farmers
13.A. prizeB. rleC. ideaD. answer
14.A. urB. yurC. theirD. her
15.A. rightB. wrngC. prD. free
三、閱讀理解：本大題共13小題，共22.5分。
A
16.If yu're ging smewhere cld，remember t put n yur warm clthes!
4.If yu are ging smewhere sunny，remember t bring yur sun-blck （防曬霜） and sunglasses.
5.Always take a camera with yu t take phts.
6.Be careful with yur things when yu g t a busy place，like a train statin.There are many thieves （賊） there!
7.Mst cuntries have lwer prices fr students，s if yu are a student，take yur student card with yu.
8.If yu travel t ther cuntries，remember t take yur passprt （護照）.Wherever yu g，take it with yu! （1）If yu g t Hainan Island fr a trip in summer，yu shuld take ______ with yu.
A. warm clthes and sprts shes
B. sunglasses and sun-blck
C. new clthes and a big bag
D. sme fruits and drinks （2）Accrding t the passage， ______ is a gd way t make yur trip interesting while yu are taking a train r bus. A.taking a camera B.reading a gd bk C.listening t music D.sleeping fr sme time （3）If yu g t a crwded place，yu shuld be careful because there are ______ . A.visitrs B.plice C.perfrmers D.thieves
17.If a student wants t buy sme gifts at lwer prices while traveling，he shuld shw ______ .
A. his bkB. his age
C. his passprtD. his student card
18.When yu g t America，yu must take yur ______ .
A. ID cardB. student cardC. passprtD. camera
B
Lucy didn't have many friends because she was a bit shy when she was in a primary schl.She never wanted t be ppular，but she did want t have smene t share secrets （秘密） and laugh with.
When it was time t g t a middle schl in anther twn，Lucy was unhappy.She was ging t live with smene she didn't knw and the schl was far away frm hme.She didn't knw hw t make friends there.
Hwever，in the first week，smething happened.In her English class，the teacher asked students a questin， "What is yur gal （目標(biāo)） fr this class？" Mst f the students said it was t get high marks （分?jǐn)?shù)），but Lucy said smething different.She said that her gal was t make just ne gd friend.
Mst f the students sat quietly but a girl named Linda came t her and intrduced herself.She asked if she wuld be her friend.Lucy smiled and reached ut her hand.
Lucy learnt that if she wanted smething，she shuld ask fr it.
19.Why did Lucy feel nervus when she began t g t a middle schl？ ______
A. Because she culdn't study well.
B. Because her new schl was near her hme.
C. Because she didn't knw anyne there.
D. Because the teachers were all strict.
20.What was mst students' answer when the teacher asked abut their gals？ ______
A. Making mre friends.B. Ding well in tests.
C. Reading mre bks.D. Playing mre games.
21.Which f the fllwing is TRUE？ ______
A. Lucy didn't want t be Linda's friend.
B. Lucy had lts f friends in her twn.
C. Linda intrduced herself t Lucy.
D. Linda was Lucy's English teacher.
22.Linda is ______ accrding t the passage.
A. quietB. utgingC. kindD. talented
23.Which f the fllwing can be the title f the passage？ ______
A. Students are Hard-wrking in the New Schl
B. A New Schl is Different
C. Gals in New Schl are Different
D. A Shy Girl Made a New Friend
C
Gddess （女神） f Luck nce visited the wrld.She heard sme peple cmplain （抱怨） that n lucky things happened t them.
T slve the prblem，Gddess f Luck put a big stne （石頭） in the middle f the rad.
A student passed by.He thught he was t yung and weak t carry the big stne，s he walked away.
An ld man came，but he thught he was t ld t mve the stne away.He turned arund and left.
Then a businessman （商人） came.When he started t get the stne away，he thught n ne wuld pay him fr ding that.He went away withut saying a wrd.
The stne stayed there fr days.One late evening，a yung man came by and saw it.He thught it was s dark that smene might fall because f it.He wrked hard and finally mved the stne t the side f the rad.T his surprise，he fund a bx under the stne.There were sme wrds n the bx.It said， "T the persn wh mved the stne." The bx was full f gld （金子）.
When the student，the ld man and the businessman heard it，they all cried.Hw sad they were!Just at that mment，Gddess f Luck tld them， "Nne f yu mved the stne，s yu didn't get my lucky gifts."
24.What did Gddess f Luck hear when she visited the wrld？ ______
A. N ne wanted t be lucky.
B. N ne wanted t mve the stne.
C. N lucky things happened in the wrld.
D. N lucky things happened t sme peple.
25.The student didn't want t mve the stne because ______ .
A. he was t busy with his study
B. he thught it wasn't his jb t d it
C. he thught he wasn't strng enugh t d it
D. he was afraid that ther peple wuld laugh at him
26.The businessman didn't mve the stne because ______ .
A. he was t ldB. he didn't see it
C. he had n timeD. n ne gave him mney
27.What was the lucky gift under the stne？ ______
A. A bx f gld.B. A bx f bks.C. A bx f stnes.D. A bx f fd.
28.What des the passage want t tell us？ ______
A. We shuld be strng.B. We shuld fllw the rules.
C. We shuld learn frm each ther.D. We shuld be kind.
四、任務(wù)型閱讀-多任務(wù)混合：本大題共1小題，共10分。
29.請根據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問題。
Fr mst students，it's imprtant t make a plan fr daily life.Here is sme advice n hw t have a gd day.
◆ Get up early and g t bed early
Set an alarm （鬧鐘） a few hurs befre yur classes start s yu can prepare fr yur day.Als，yu can have enugh time t d what yu plan t d.Dn't stay up late.Fr middle schl students，it's best t g t bed befre ten 'clck.
◆ Take sme exercise
Taking exercise is imprtant t students.Exercise can help students relax and stay healthy.Yu can dance，g swimming，r even run arund the playgrund.
◆ Set gals fr the day
Setting gals fr the day helps yu t d yur wrk faster.Yu can als set gals fr the week，mnth，r term ahead.If yu finish the gals，yu can feel very happy.
◆ Have a study plan
T get better grades，yu shuld think abut what yu learn tday befre ging t bed.In this way，yu can keep up with yur subjects and learn them well.
(1) Hw many pieces f advice des the passage give t students？
______
(2) When is the best time fr middle schl students t g t bed？
______
(3) Why shuld students take exercise？
______
(4) What shuld students d befre ging t bed？
______
(5) What d yu think f the advice fr students？
______
五、信息匹配：本大題共5小題，共7.5分。
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有一項為多余選項。
Different peple have different pinins abut friends.Sme peple think a gd friend is like a mirrr. （1） ______ Sme peple dn't think s. （2） ______ Because f the differences，they can learn frm each ther.In my pinin，it's nt imprtant if a friend is the same with me.They can be friends as lng as they are such peple as fllws.
They are hnest （誠實）.T be hnest is the mst imprtant.An hnest friend tells yu the truth，even when it is nt easy.They can pint ut yur mistakes. （3） ______
（ 4） ______ When yu have difficulties，they reach fr yur hand and tuch yur heart.They are always be there.
They share the happiness and srrw （悲傷） with yu. （5） ______ Yu can talk abut everything with yur friend.
A.If yu are utging，yur best friend is utging，t.
B.A gd friend is always a gd listener.
C.They make yu grw.
D.They are smart.
E.Fr them，it's nt necessary t be the same.
F.They are helpful.
30.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
31.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
32.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
33.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
34.A. AB. BC. CD. DE. EF. FG. G
六、閱讀填空：本大題共1小題，共10分。
35.Saturday，August 10th Yesterday，we arrived in Beijing at 11：00 in the mrning after（1） ______ （fly）tw hurs.After lunch we decided t take a bus t the Summer Palace. （2） ______ （lucky），we caught the bus.The weather was ht，s the Summer Palace was almst（3） ______ （ppular）place in summer in Beijing.We spent（4） ______ hur bating n the lake.The next mrning，we walked t Tian'an men Square （廣場） t watch the flag-raising（5） ______ it was near t ur htel.（6） ______ fantastic it was!We tk sme（7） ______ （pht）there.Later，we passed by a park and saw sme peple flying kites.I bught ne.I（8） ______ （chse）a kite that lked like a fish.This was a（9） ______ （true）interesting experience，I enjyed（10） ______ （me）very much.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
七、單詞拼寫/單詞釋義：本大題共5小題，共5分。
36.Tm is ______ （友好） than Jack，s he makes many friends.
37.He was very excited fr he gt an ______ （邀請） t the party.
38.He ______ （弄斷） his arm when he played ftball.
39.The ld man is sitting ______ （舒服） in the sun.
40.There's lts f ______ （信息） n the Internet.
八、書面表達(dá)：本大題共1小題，共20分。
41.假設(shè)你是李華，你的英語老師給大家布置了一份題目為"I'm Getting Better"的家庭作業(yè)，請每個人比較一下自己現(xiàn)在和三年前的變化。請根據(jù)以下提示完成作業(yè)，看看自己是不是變得更優(yōu)秀了呢。
要求：
1.不少于80詞；包含所有內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮。
2.語句通順，意思連貫，書寫工整。
3.文中不得出現(xiàn)個人真實姓名和校名。
I'm Getting Better___________
答案和解析
1.【答案】B
【解析】根據(jù)題干，可知，劃線詞"wnderful（美妙的）"為形容詞，在系動詞"lked（看起來）"的后面，與"the city（城市）"構(gòu)成"主-系-表"結(jié)構(gòu)。
故選：B。
從山頂上看，這座城市美極了。
解答此題，需要結(jié)合題干和所學(xué)知識，選出正確的答案。
2.【答案】C
【解析】考查句子成分。ur class我們班，是主語，did做，是謂語動詞，smething某事，是復(fù)合不定代詞，是賓語，special特別的，是形容詞，說明smething的性質(zhì)，作后置定語；n ur schl trip在學(xué)校旅行中，是介詞短語，作地點狀語。本句的劃線部分是定語。
故選：C。
我們班在學(xué)校旅行中做了一些特別的事情。
考查句子結(jié)構(gòu)和句子成分，要熟練掌握各種句子的結(jié)構(gòu)和成分。
3.【答案】B
【解析】句Yesterday"昨天"，作時間狀語；I"我"，作主語；saw"看見"，動詞，作謂語；an interesting talk shw"一個有趣的脫口秀"，為名詞短語，作為saw的賓語，即"看見"的內(nèi)容。劃線部分在句子中充當(dāng)賓語的角色。
故選：B。
昨天，我看了一個有趣的脫口秀。
考查句子結(jié)構(gòu)及句子成分，要熟練掌握各種句子的結(jié)構(gòu)及句子成分。
4.【答案】D
【解析】根據(jù)題干，可知，The sng"歌曲"是主語，made"使"是謂語動詞，me"我"是賓語，happy"高興的"是賓語補足語。劃線部分是happy。
故選：D。
這首歌讓我開心。
解答此題，需要結(jié)合題干和所學(xué)知識，選出正確的答案。
5.【答案】C
【解析】考查句子成分。the day befre yesterday前天，是名詞短語，對我去書店的時間進(jìn)行說明，為時間狀語。
故選：C。
前天，我去了一家書店。
考查句子結(jié)構(gòu)和句子成分，要熟練掌握各種句子的結(jié)構(gòu)和成分。
6~15.【答案】A、C、A、B、C、D、D、C、C、A
【解析】（1）動詞短語辨析。句意：一只饑餓的狐貍走在草地上尋找食物。lking fr尋找；lking at看；lking up查詢；lking after照顧。根據(jù)"A hungry fx（一只饑餓的狐貍）"及"fd（食物）"可知，他很餓，所以在尋找食物，故選A。
（2）名詞辨析。句意：很快，他看到一只肥雞在農(nóng)場附近玩耍。cat貓；dg狗；chicken雞；bird鳥。根據(jù)"He cmes up t the chicken（他走到雞跟前）"可知，看到了一只雞，故選C。
（3）名詞辨析。句意：這是我的早餐。breakfast早餐；lunch午餐；supper晚餐；dinner晚餐。根據(jù)"Gd mrning（早上好）"可知，早上應(yīng)是吃早餐，故選A。
（4）動詞辨析。句意：我知道你唱得很好。dance跳舞；sing唱歌；draw畫畫；swim游泳。根據(jù)"All my friends like yur sngs very much.Can yu sing ne fr me（我所有的朋友都非常喜歡你的歌。你能為我唱一首嗎）"可知，狐貍表揚小雞歌唱得好，故選B。
（5）形容詞辨析。句意：雞聽了很高興。angry生氣的；sad難過的；happy開心的；tired疲憊的。根據(jù)"All my friends like yur sngs very much（我所有的朋友都非常喜歡你的歌）"可知，雞聽到了別人奉承的話很開心，故選C。
（6）名詞辨析。句意：她閉上眼睛，開始唱歌。muth嘴巴；hands手；ears耳朵；eyes眼睛。根據(jù)"clses her …and begins t sing a sng（她閉上……，開始唱歌）"及"At the mment，the fx sees that and takes her away quickly（此刻，狐貍看到了，很快就把她帶走了）"可知，雞閉上眼睛準(zhǔn)備開始唱歌，所以給了狐貍把她叼走的機會，故選D。
（7）名詞辨析。句意：在農(nóng)場里，有一些農(nóng)民在工作。dctrs醫(yī)生；teachers老師；cks廚師；farmers農(nóng)民。根據(jù)"On the farm（在農(nóng)場里）"及"wrking（工作）"可知，農(nóng)民在農(nóng)場上工作，故選D。
（8）名詞辨析。句意：聽到這些，小雞有了一個主意，所以她對狐貍說："狐貍先生，你能聽到嗎？"prize獎品；rle角色；idea主意；answer回答。根據(jù)下文"Just then the chicken runs away frm the fx and flies int the trees."（就在這時，雞從狐貍身邊跑開，飛進(jìn)了樹里。）可知，小雞有了一個主意。故選C。
（9）代詞辨析。句意：人們說你把他們的雞拿走了。ur我們的；yur你的；their他們的；her她的。根據(jù)"Tell them I am yur chicken，nt their chicken（告訴他們我是你的雞，而不是他們的雞）"可知，把"他們的"雞給叼走了，故選C。
（10）形容詞辨析。句意：是的，你是對的。right正確的；wrng錯誤的；pr貧窮的；free免費的。根據(jù)"Yes（是的）"及"This is my chicken，nt yur chicken（這是我的雞，不是你的雞）"可知，狐貍認(rèn)為雞說的對，故選A。
本文是一則寓言故事，一只狐貍抓住了一只雞，并想吃了它，而這只雞通過自己的聰明才智，最終逃離了危險。
首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。
16~18.【答案】B、B、D
【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)4.If yu are ging smewhere sunny，remember t bring yur sun-blck （防曬霜） and sunglasses.（4.如果你要去陽光明媚的地方，記得帶上防曬霜和太陽鏡。）可知，如果你夏天去海南島旅行，你應(yīng)該帶墨鏡和防曬霜。故選B。
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)2.Traveling n trains and buses can be bring，s take a gd bk t read.（2.乘火車和公共汽車旅行可能會很無聊，所以帶一本好書去讀。）可知，當(dāng)你坐火車或公共汽車時，讀一本好書是讓你的旅行變得有趣的一種好方法。故選B。
（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)6.Be careful with yur things when yu g t a busy place，like a train statin.There are many thieves （賊） there!（6.當(dāng)你去一個繁忙的地方，比如火車站，小心你的東西。那里有很多小偷?。┛芍绻闳ヒ粋€擁擠的地方，你應(yīng)該小心，因為有小偷。故選D。
（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)7.Mst cuntries have lwer prices fr students，s if yu are a student，take yur student card with yu.（7.大多數(shù)國家對學(xué)生的價格較低，所以如果你是學(xué)生，隨身攜帶你的學(xué)生卡。）可知，如果學(xué)生想在旅行時以較低的價格購買一些禮物，他應(yīng)該出示學(xué)生證。故選D。
（5）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)8.If yu travel t ther cuntries，remember t take yur passprt （護照）.Wherever yu g，take it with yu!（8.如果你去其他國家旅行，記得帶上你的護照。無論你去哪里，都帶著它?。┛芍?，當(dāng)你去美國時，你必須帶上你的護照。故選C。
本文主要介紹一些關(guān)于旅行的建議。
在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真辨析選項，仔細(xì)推敲，確定最佳答案。
19~23.【答案】C、B、C、C、D
【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段When it was time t g t a middle schl in anther twn，Lucy was unhappy.She was ging t live with smene she didn't knw and the schl was far away frm hme.She didn't knw hw t make friends there.（當(dāng)露西要去另一個城鎮(zhèn)的中學(xué)時，她很不高興。她要和一個她不認(rèn)識的人住在一起，學(xué)校離家很遠(yuǎn)。她不知道如何在那里交朋友。）可知當(dāng)她要去上初中時，她將要面對完全不認(rèn)識的人、離家很遠(yuǎn)的學(xué)校以及不知道在新學(xué)校如何交朋友，因此她不開心，她焦慮。故選C。
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段"Mst f the students said it was t get high marks （分?jǐn)?shù)），but Lucy said smething different."（大多數(shù)學(xué)生說這是為了獲得高分，但露西說了一些不同的話。）可知大多數(shù)學(xué)生的英語課堂目標(biāo)都是為了考得高分。故選B。
（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段Mst f the students sat quietly but a girl named Linda came t her and intrduced herself."（大多數(shù)學(xué)生都靜靜地坐著，但一個叫琳達(dá)的女孩走到她面前，做了自我介紹。）可知在露西說完自己的英語課堂目標(biāo)后，大多數(shù)學(xué)生都靜靜地坐著，只有一個名字叫琳達(dá)的女孩來到露西身邊介紹自己。故選C。
（4）推理判斷題。根據(jù)第四段 Mst f the students sat quietly but a girl named Linda came t her and intrduced herself.She asked if she wuld be her friend.Lucy smiled and reached ut her hand.（大多數(shù)學(xué)生都靜靜地坐著，但一個名叫琳達(dá)的女孩走到她面前，做了自我介紹。她問她是否愿意做她的朋友。露西微笑著伸出手。）可知在露西表達(dá)了自己僅想交一個好朋友的想法后，全班同學(xué)當(dāng)中只有琳達(dá)主動來到露西身邊介紹了自己，她問露西她可否成為她的朋友，然后露西微笑著伸出了手。由此可推斷出相較于班內(nèi)其他同學(xué)，琳達(dá)更是個善良的女孩。故選C。
（5）標(biāo)題歸納題。通讀全文可知，本篇文章主要講述了露西因為害羞沒有好友以分享秘密和歡樂，在初中第一周的英語課上說出自己的想法后，最終如愿以償。故選D。
本文是一篇記敘文，主要講述了露西因為害羞沒有好友以分享秘密和歡樂，在初中第一周的英語課上說出自己的想法后，最終如愿以償。她從中學(xué)習(xí)到，如果想要什么，就要自己去爭取。
通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
24~28.【答案】D、C、D、A、D
【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Gddess （女神） f Luck nce visited the wrld.She heard sme peple cmplain （抱怨） that n lucky things happened t them."（幸運女神曾經(jīng)造訪過世界。她聽到一些人抱怨說他們沒有發(fā)生什么幸運的事。）可知，幸運女神聽到很多人抱怨幸運的事情沒有發(fā)生在自己身上。故選D。
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段"A student passed by.He thught he was t yung and weak t carry the big stne，s he walked away."（一個學(xué)生經(jīng)過。他覺得自己太年輕太虛弱，搬不動那塊大石頭，于是就走開了。）可知，那個學(xué)生不想移動那塊石頭，因為他覺得自己不夠強壯。故選C。
（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段"Then a businessman （商人） came…h(huán)e thught n ne wuld pay him fr ding that.He went away withut saying a wrd."（一位商人來了……他認(rèn)為沒人會為他做的事付錢。他一言不發(fā)地離開了。）可知，商人沒有移動石頭，因為沒有人給他錢。故選D。
（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段"T his surprise，he fund a bx under the stne…The bx was full f gld （金子）."（令他驚訝的是，他在石頭下面發(fā)現(xiàn)了一個盒子……盒子里裝滿了金子。）可知，石頭下面有一箱金子。故選A。
（5）主旨大意題。通讀全文可知，文章講述了幸運女神為人們提供獲得一箱金子的機會，三人路過但是都錯過了機會，唯有一位年輕人把握住機會，獲得金子的故事，故事告訴我們要善良。故選D。
本文講述了幸運女神為人們提供獲得一箱金子的機會，三人路過但是都錯過了機會，唯有一位年輕人把握住機會，獲得金子的故事，故事告訴我們要善良。
通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
29.【答案】【小題1】Fur./Fur pieces f advice./The passage gives fur pieces f advice t students.
【小題2】Befre ten 'clck.
【小題3】Because exercise can help students relax and stay healthy.
【小題4】They shuld think abut what they learn tday.
【小題5】It is helpful.
【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Here is sme advice n hw t have a gd day."（這里有一些如何度過愉快一天的建議。）后的四個小標(biāo)題可知這篇文章給學(xué)生提出了4條建議。故填Fur./Fur pieces f advice./The passage gives fur pieces f advice t students.
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)句子"Fr middle schl students，it's best t g t bed befre ten 'clck."（對于中學(xué)生來說，最好在十點前睡覺。）可知對中學(xué)生來說睡覺的最佳時間是10點之前。故填Befre ten 'clck.
（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)句子"Exercise can help students relax and stay healthy."（鍛煉可以幫助學(xué)生放松和保持健康。）可知鍛煉可以幫助學(xué)生放松和保持健康。故填Because exercise can help students relax and stay healthy.
（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)句子"T get better grades，yu shuld think abut what yu learn tday befre ging t bed."（為了取得更好的成績，你應(yīng)該在睡覺前想一想你今天學(xué)了什么。）可知學(xué)生在睡覺之前應(yīng)該回想一下今天所學(xué)。故填They shuld think abut what they learn tday.
（5）觀點表達(dá)題。我認(rèn)為給學(xué)生的建議是有幫助的。故填I(lǐng)t is helpful.
本文是一篇說明文，主要介紹了如何快樂度過每一天的4個方法。
做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細(xì)讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。
30~34.【答案】A、E、C、F、B
【解析】（1）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)前文Sme peple think a gd friend is like a mirrr.（有些人認(rèn)為好朋友就像一面鏡子。）可知，有些人認(rèn)為好朋友就像一面鏡子，即好朋友和自己是一樣或者相似的，選項A"如果你外向，你最好的朋友也外向。"符合語境。故選A。
（2）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)后文Because f the differences，they can learn frm each ther.（因為不同，他們可以互相學(xué)習(xí)。）可知，一些人持有不同的意見，認(rèn)為好朋友和自己不必一樣，選項E"對他們來說，沒有必要是一樣的。"符合語境。故選E。
（3）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)前文They can pint ut yur mistakes.（他們可以指出你的錯誤。）并結(jié)合選項可知，他們可以指出你的錯誤，使你得到成長，故選C"他們讓你成長。"符合語境。故選C。
（4）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)后文When yu have difficulties，they reach fr yur hand and tuch yur heart.They are always be there.（當(dāng)你有困難的時候，他們向你伸出手，觸動你的心。他們總是在那里。）可知，當(dāng)你有困難時，好朋友會幫助你，選項F"他們很有幫助。"符合語境。故選F。
（5）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)后文Yu can talk abut everything with yur friend.（你可以和你的朋友談?wù)撊魏问虑?。）可知，朋友會傾聽你的快樂和悲傷，選項B"一個好朋友總是一位好的傾聽者。"符合語境。故選B。
本文主要介紹不同的人對朋友有不同的看法以及作者的看法。
在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真辨析選項，仔細(xì)推敲，確定最佳答案。
35.【答案】【小題1】flying
【小題2】Luckily
【小題3】the mst ppular
【小題4】an
【小題5】because
【小題6】Hw
【小題7】phts
【小題8】chse
【小題9】truly
【小題10】myself
【解析】（1）考查動名詞。句意：昨天，經(jīng)過兩個小時的飛行，我們于上午11點到達(dá)北京。根據(jù) after是介詞，后面加動名詞，故填：flying。
（2）考查副詞。句意：幸運的是，我們趕上了公共汽車。根據(jù)語境，用副詞整個句子，故填：Luckily。
（3）考查形容詞。句意：天氣很熱，所以頤和園幾乎是北京夏天最受歡迎的地方。根據(jù)語境，要用最高級，故填：the mst ppular。
（4）考查冠詞。句意：我們花了一個小時在湖上劃船。根據(jù)an hur一個小時，固定短語，故填：an。
（5）考查連詞。句意：第二天早上，我們走到天安門廣場看升旗，因為它離我們的酒店很近。根據(jù)語境，表因果關(guān)系，故填：because。
（6）考查感嘆句引導(dǎo)詞。句意：這是多么美妙?。「鶕?jù)題干是感嘆句，fantastic是形容詞，用 Hw+形容詞（副詞）+主語+謂語！故填：Hw。
（7）考查名詞。句意：我們在那里拍了一些照片。根據(jù)sme后面用名詞復(fù)數(shù)形式，故填：phts。
（8）考查動詞。句意：我選了一個看起來像魚的風(fēng)箏。根據(jù)lked可知時態(tài)是一般過去時，動詞要用過去式，故填：chse。
（9）考查副詞。句意：這真是一次有趣的經(jīng)歷，我非常享受自己。根據(jù)interesting是形容詞，要用副詞修飾，故填：truly。
（10）考查代詞。句意：這真是一次有趣的經(jīng)歷，我非常享受自己。根據(jù)enjy neself玩得開心，固定短語，故填：myself。
這篇短文主要講述了作者在8月10日星期六的旅行經(jīng)歷。他們乘坐了兩個小時的飛機到達(dá)北京，然后乘公交車去了頤和園。盡管天氣炎熱，頤和園仍然是北京夏季最受歡迎的地方之一。第二天早晨，他們步行到天安門廣場觀看升旗儀式，并拍了一些照片。之后，他們路過一個公園，看到有人在放風(fēng)箏，于是作者買了一只看起來像魚的風(fēng)箏。這次旅行讓作者感到非常愉快。
語法填空題要根據(jù)上下文語境，運用語法和詞匯知識，反復(fù)推敲以求得解答。
36.【答案】friendlier/mre friendly
【解析】根據(jù)空后"than"和漢語提示可知此處應(yīng)用形容詞friendly的比較級。friendly的比較級形式有兩種，分別為friendlier和mre friendly。故填friendlier/mre friendly。
湯姆比杰克更加友好，因此他交了很多朋友。
掌握形容詞比較級的用法，結(jié)合題干，找出正確答案。
37.【答案】invitatin
【解析】invitatin"邀請"，根據(jù)空前的"an"可知，此處用單數(shù)形式。
故填：invitatin。
他很興奮，因為他收到了參加聚會的邀請。
主要考查對句子意思的理解和對名詞的掌握。
38.【答案】brke
【解析】弄斷break，是動詞。根據(jù)句意和時間狀語從句when he played ftball（當(dāng)他踢足球時）是一般過去時可知，主句也表述過去發(fā)生的事情，要用一般過去時，謂語動詞用過去式。
故答案為：brke。
他踢足球時摔斷了手臂。
翻譯填空，需要學(xué)生根據(jù)漢語提示等，來選擇合適的單詞或者短語，構(gòu)成合乎語法、句意完整的句子。
39.【答案】cmfrtably
【解析】舒服cmfrtably，是副詞。修飾動詞"坐"，作狀語。
故答案為：cmfrtably。
這個老人舒服地坐在陽光下。
翻譯填空，需要學(xué)生根據(jù)漢語提示等，來選擇合適的單詞或者短語，構(gòu)成合乎語法、句意完整的句子。
40.【答案】infrmatin
【解析】根據(jù)空前"lts f許多"，可知空處需要填名詞，"信息"infrmatin是不可數(shù)名詞，因此保持不變。故填infrmatin。
互聯(lián)網(wǎng)上有很多信息。
掌握名詞的用法，結(jié)合題干，找出正確答案。
41.【答案】I'm Getting Better Three years ag，I had shrt black hair and big eyes.I was f medium build.I had sme bad habits.I ften stayed up late and didn't get up early in the mrning.S smetimes，I was late fr schl.I didn't like eating vegetables.Fast fd was my favurite.I hardly exercised.（三年前）
Nw I'm much taller than befre.I develp gd habits.I g t bed early and get up early.I like eating vegetables and fruit，especially tmates because they are gd fr health.【高分句型一】Basketball curt is the best place fr me t g t n weekends.I play basketball three times a week with my friends.It's the best way fr me t relax.（現(xiàn)在）
All in all，I'm getting better and better.【高分句型二】
【解析】【高分句型一】
I like eating vegetables and fruit，especially tmates because they are gd fr health.我喜歡吃蔬菜和水果，尤其是西紅柿，因為它們對健康有好處。because引導(dǎo)的原因狀語從句。
【高分句型二】
All in all，I'm getting better and better.總而言之，我越來越好了。All in all總而言之。
能夠根據(jù)提示進(jìn)行書面表達(dá)，能夠圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等，清楚連貫地表達(dá)自己的思想，進(jìn)而完成寫作任務(wù)。Sme Advice n Travel.
1.Always wear yur mst cmfrtable clthes when ging n lng jurneys.
2.Traveling n trains and buses can be bring，s take a gd bk t read.
時間
3年前
現(xiàn)在
外貌
黑色短發(fā)，大眼睛，中等身材。
比以前高了很多。
日?；顒?br>1.經(jīng)常熬夜；
2.不喜歡吃蔬菜，不喜歡運動。
1.早睡早起；
2.喜歡吃蔬菜水果，最喜歡吃西紅柿；
3.經(jīng)常運動，每周打三次籃球；
4. ……。

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