
3.意義:描述物體單位面積上所受到的壓力大小。
物體所受壓力的大小與受力面積之比
下面的薄膜突出說明什么?
液體受重力,對支撐它的容器底部有壓強。
側(cè)面的薄膜為什么突出?
液體由于具有流動性,因而對容器的側(cè)壁有壓強。
1.液體對容器底部和側(cè)壁有壓強。
保持探頭在水中的深度不變,改變探頭的方向,看液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強的關(guān)系。
2.同種液體內(nèi)部同一深度,向各個方向的壓強都相等。
增大探頭在水中的深度,看看液體內(nèi)部的壓強與深度有什么關(guān)系。
3.同種液體內(nèi)部壓強,深度越深,壓強越大。
換用不同液體,看看在深度相同時,液體內(nèi)部的壓強是否與液體的密度有關(guān)。
4.深度相同時,液體密度越大,液體內(nèi)部壓強越大。
1.上端開口、下端連通的容器叫做連通器。
2.連通器的特點:連通器里裝同種液體,當(dāng)液體不流動時,連通器各部分中的液面高度總是相平的。
1.一個水杯放在桌面上,對桌面有壓強嗎?
2.水對杯子底部會有壓強嗎?
1.液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強。
1.液體壓強的的大小可能與 有關(guān);
探究液體內(nèi)部的壓強特點
液體壓強測量儀、水槽、清水、鹽水
1.液體壓強測量儀結(jié)構(gòu):
2.液體壓強測量儀原理:
如果液體內(nèi)部存在壓強,放在液體里的薄膜就會變形,U行管的兩側(cè)液面就會產(chǎn)生高度差。
實驗探究液體內(nèi)部的壓強特點
保持探頭在水中的深度不變,改變探頭的方向,看液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強的關(guān)系。
結(jié)論1.同種液體內(nèi)部同一深度,向各個方向的壓強都相等。
增大探頭在水中的深度,看看液體內(nèi)部的壓強與深度有什么關(guān)系。
結(jié)論2.同種液體內(nèi)部壓強,深度越深,壓強越大。
換用不同液體,看看在深度相同時,液體內(nèi)部的壓強是否與液體的密度有關(guān)。
結(jié)論3.深度相同時,液體密度越大,液體內(nèi)部壓強越大。
1.在液體內(nèi)部統(tǒng)一深度,向各個方向的壓強都是相等的。
2.同種液體內(nèi)部壓強,深度越深,壓強越大。
3.深度相同時,液體密度越大,液體內(nèi)部壓強越大。
S平面上方的液柱對平面的壓力
因此,液面下深度為h處液體的壓強為
例1.有人說,“設(shè)想你在7 km深的蛟龍?zhí)枬撍髦邪岩恢荒_伸到外面的水里,海水對你腳背壓力的大小相當(dāng)于1 500個人所受的重力!”海水壓力真有這么大嗎?請通過估算加以說明。
已知:h=7km=7000m
取腳背面積約為S=130cm2
=1.3×10-2m2
由公式 得:
=1×103kg/m3×10N/kg×7000m
=7×107Pa×1.3×10-2m2
相當(dāng)于1500個人站在腳背上的作用效果
例2.工程師為什么要把攔河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀?三峽水電站的水庫大壩高185m,當(dāng)水庫水深為125m時,壩底受到的水的壓強是多大?(g=10N/kg)
帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗:他用一個密閉的裝滿水的桶,在桶蓋上插入一根細長的管子,從樓房的陽臺上向細管子里灌水。結(jié)果只用了幾杯水,就把桶壓裂了,桶里的水就從裂縫中流了出來。
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試用前面所學(xué)的知識點,解釋為什么深海潛水員要穿戴厚重的潛水服?
帶魚生活在深海中。為什么我們在魚市上看不到活帶魚?
思考甲乙兩個兩個容器中,誰對底部的壓強更大?
當(dāng)用一根管子將兩個容器底部連接起來之后,液體會如何變化呢?
人們利用這一原理制作了連通器。
1.結(jié)構(gòu):上端開口、下端連通的容器叫做連通器。
2.特點:連通器里裝同種液體,當(dāng)液體不流動時,連通器個部分中的液面總是相平的。
1.三種容器對杯底壓力與重力的關(guān)系
液體對杯底部的壓強與杯底“上方”的液柱有關(guān),液柱越高壓強越大。
2.如圖所示,試管中裝一些水,當(dāng)試管傾斜時,水在試管底部產(chǎn)生的壓強比豎直時將( B )A.變大 B.變小 C.不變 D.無法比較
3.如圖,一容器里裝有水的高度為0.15m;A點距池底0.05m;求(1)水對池底的壓強;(2)A點的液體壓強;(3)液面上B點的液體壓強.
4.如圖所示,容器中盛有水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面積S=20cm2,求:(1)水對容器頂?shù)膲簭?2)水對容器底的壓強(3)水對容器底的壓力?(g=10N/kg)
5.一平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝150g水,深度如圖所示,杯子與桌面的接觸面積為10cm2.(1)求出水對杯底的壓強;(2)若玻璃杯的質(zhì)量為500g,求玻璃杯對桌面的壓強.(g=10N/kg)
6.底面積為400cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,將其豎直放在水平桌面上,把邊長為10cm的正方體木塊A放入水后,再在木塊A的上方放一物體B,物體B恰好沒入水中,如圖所示。已知物體B的密度為6×103kg/m3,質(zhì)量為0.6kg,求:(1)物體B的體積;(2)木塊A的密度;
這是一份初中物理人教版(2024)八年級下冊(2024)第九章 壓強第2節(jié) 液體的壓強課文課件ppt,文件包含第1課時液體壓強的特點及大小pptx、第2課時液體壓強的計算連通器pptx、連通器mp4、輪船過船閘原理mp4、裂桶實驗mp4、液體內(nèi)部壓強特點mp4、探究液體壓強與哪些因素有關(guān)深度mp4、探究液體壓強與哪些因素有關(guān)方向mp4、探究液體壓強與哪些因素有關(guān)密度mp4、探究液體壓強與哪些因素有關(guān)mp4、噴水側(cè)邊開孔mp4、底部壓強mp4、臺型容器問題mp4、側(cè)壁壓強mp4、不同的高度液體的壓強不同mp4、三種常見容器mp4、三峽大壩五級船閘mp4、三峽五級船閘mp4、“奮斗者”號mp4、U型管壓強計原理mp4、連通器原理mp4等21份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共57頁, 歡迎下載使用。
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