簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)圖形居然能變化出這么多好看的圖案,今天這節(jié)課,大家也用身邊熟悉的物品,設(shè)計(jì)出好看的圖形吧。
我們也用身邊的物品做一做吧。
這么多形狀真是有趣啊。
用身邊的物品描一描,印一印。
文具袋底部描下來是個(gè)圓
還能做出什么形狀?試一試。
把物品換個(gè)方向描一描,看看能不能描出不用的形狀。
同一個(gè)物品,換個(gè)面去描畫,得出的形狀就不同了。
課堂小游戲1.請(qǐng)與前后桌組隊(duì),一位同學(xué)選出一個(gè)課桌上的物品,另一個(gè)同學(xué)描畫出來,剩下同學(xué)猜一猜是什么物品描畫出來的。
用積木印一個(gè)你喜歡的圖案,并與同伴交流。
同學(xué)們能設(shè)計(jì)出什么好看的圖片呢?
1.從身邊找2個(gè)物品,先想一想可能會(huì)做出什么形狀,再描一描或印一印
2.下面的圖像像什么,說一說,做一做。
說一說:通過剛才的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
我會(huì)描出物品一面的圖形了。
我知道了同一個(gè)物品,不同面描出的形狀不一樣。
2.用學(xué)過的圖形在方格紙上設(shè)計(jì)一幅美麗的圖案,并涂上你喜歡的顏色。
4.明明用一套七巧板拼出了下面的圖案,你知道他是怎么拼的嗎?根據(jù)下圖標(biāo)一標(biāo),并涂色。(標(biāo)序號(hào))
利用身邊的物品設(shè)計(jì)一個(gè)好看的圖案,下一節(jié)課前,上臺(tái)展示自己的設(shè)計(jì)。

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