請(qǐng)同學(xué)們閉上眼聽一首樂曲，這首作品是由什么樂器演奏的？聆聽的時(shí)候你聯(lián)想到什么樣的畫面？
這首作品可以分為三個(gè)部分，請(qǐng)大家欣賞第一部分，這段音樂的力度和速度是怎樣的？觀察下面的樂譜，你知道這段音樂鋼琴采用了什么樣的織體形式嗎？
請(qǐng)聽老師演奏的琶音和柱式和弦，說一說它們給你什么不一樣的感覺？
請(qǐng)欣賞樂曲的第二部分，說一說第二部分的情緒有什么變化，是通過哪些音樂手段表現(xiàn)出來的？
再次聆聽第二部分音響，觀察第二部分樂譜，你認(rèn)為這部分音樂的旋律和第一部分有什么關(guān)系？這段音樂在鋼琴演奏技巧方面有什么變化？
請(qǐng)同學(xué)們對(duì)比欣賞第一部分和第三部分音響，這兩部分有什么相同和不同之處？你認(rèn)為作者為什么要這樣處理？
這首作品的創(chuàng)作者是李斯特，他是歐洲浪漫主義時(shí)期的作曲家，請(qǐng)對(duì)比欣賞他的作品《鐘》和莫扎特的小奏鳴曲的一個(gè)樂章，說說你有什么不同的感受。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)傩蕾p一首樂曲，你知道這首樂曲是由什么樂器演奏的嗎？
吉他又名六弦琴，通常有六根弦，是一種彈撥樂器，形狀與提琴相似。吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍(lán)調(diào)、民歌、弗朗明哥中，常被視為主要樂器。吉他有古典吉他和電吉他之分。
這首作品也采用了琶音的織體形式，請(qǐng)對(duì)比欣賞《愛的羅曼斯》和《愛之夢(mèng)》的片段，說說它們讓你有什么不同的感受？
請(qǐng)同學(xué)們視唱《愛的羅曼斯》的主題樂譜，注意輕聲視唱，與樂曲表現(xiàn)的情緒相契合。
再次欣賞《愛的羅曼斯》主題片段，隨音樂哼唱主題。
你還知道哪些鋼琴和吉他的音樂作品嗎？介紹給大家聽一聽。

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小學(xué)音樂人教版（2024）六年級(jí)下冊(cè)電子課本

欣賞 愛的羅曼斯

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 六年級(jí)下冊(cè)

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