人美版（2024）一年級下冊3.出殼了說課課件ppt

這是一份人美版（2024）一年級下冊3.出殼了說課課件ppt，共7頁。
一、說“教材” 根據(jù)《美術(shù)課程標準》我確立階段目標，本課《出殼了》屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，本課的內(nèi)容是：使學(xué)生了解卵生動物孕育生命不可而出時的情景，感受生命的神奇與力量，學(xué)習(xí)抓住小動物的特點，嘗試運用線條，形狀，色彩，表現(xiàn)他們見到媽媽時的情景。 1.知識目標：在回憶觀察想象中感受小動物破殼而出的瞬間，大膽自由地表現(xiàn)出自己喜歡的小動物出殼時的情景。 2.能力目標：在觀察體驗與交流的過程中，進行想象與構(gòu)思學(xué)習(xí)，表現(xiàn)小動物可可而出的精彩瞬間，鍛煉學(xué)生觀察想象的能力。 3.情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學(xué)生積極探索生命奧秘和關(guān)愛生命的情感
二、說“學(xué)情” 本節(jié)課我們要面對的教學(xué)對象是一年級的學(xué)生，在這個年齡段的學(xué)生是想象力與創(chuàng)造力非常豐富和活躍的時期。低年級的學(xué)生學(xué)習(xí)了一部分簡單的簡筆畫內(nèi)容，而且有了一定的美術(shù)造型能力和創(chuàng)新能力。
三、說“教學(xué)法” 1.直觀演示法：通過多媒體課件視頻、圖片讓學(xué)生更加直觀的認識和感受小動物破殼而出的瞬間，探索生命的奧秘，感受關(guān)愛我們的生命，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作能力。 2.觀察法：通過視頻觀察小動物出殼的瞬間，感悟生命的力量在于自己的努力。 3.談話法和集體討論法：以交談方式對學(xué)生進行探究學(xué)習(xí)，通過小組討論和說一說等形式加強學(xué)生集體合作學(xué)習(xí)。
四、說“教學(xué)過程” （—）導(dǎo)入 我首先是設(shè)計圖片引入（多媒體圖片-蛋）引出問題：那你知道哪些動物是從蛋里出來的嗎？（多媒體出示課題）板書課題：出殼了 （二）探究學(xué)習(xí) （三）大膽創(chuàng)作 （四）展示欣賞 （五）課堂小結(jié)