一、選擇題
1．唐太宗的昭陵刻有李世民在建唐過程中所騎六匹駿馬的雕像，均雄勁有力。武則天在位期間，曾下令組織編撰《三教珠英》一書，儒、佛、道的內(nèi)容都包括在其中。出土的唐三彩中，連牽馬的昆侖奴都昂首向天，沒有一絲卑怯的神情。這說明了唐朝怎樣的社會(huì)風(fēng)氣？
A．兼容并包，重文輕武B．豪邁宏放，昂揚(yáng)進(jìn)取
C．尚武輕文，民族壓迫D．男女平等，思想開放
2．我國(guó)歷史上曾有人喊出口號(hào)，“天子寧有種乎，兵強(qiáng)馬壯者為之也”。意思是說：天子難道生來就是做天子的嗎，不過是因?yàn)槲淞Φ膹?qiáng)大才使他成了天子罷了。下列選項(xiàng)最能說明這一問題的是
A．隋末農(nóng)民起義B．唐朝末年藩鎮(zhèn)割據(jù)的出現(xiàn)
C．安史之亂的爆發(fā)D．五代十國(guó)政權(quán)的更迭
3．“（隋）煬帝此舉……為后世開萬世之利，可謂不仁而有功”，古人評(píng)論的是
A．隋統(tǒng)一南北B．設(shè)立三省六部制
C．實(shí)行均田制D．開鑿大運(yùn)河
4．記筆記是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要方式，筆記有利于梳理整合所學(xué)知識(shí)，把握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而形成自己的獨(dú)特的知識(shí)結(jié)構(gòu)。下圖是某校七年級(jí)學(xué)生所做的歷史課堂筆記，據(jù)此判斷該學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容是（ ）
A．開放的社會(huì)風(fēng)氣B．民族交往與交融
C．多彩的文學(xué)藝術(shù)D．繁榮的對(duì)外貿(mào)易
5．《歷代詩?陳》中有詩句“六朝至此滅，天下歸楊堅(jiān)?！贝司涿枋龅氖穼?shí)是（ ）
A．南北政權(quán)并立B．江南政權(quán)更替
C．隋朝完成統(tǒng)一D．隋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展
6．關(guān)于下表，填寫正確的是
A．貞觀之治、安史之亂B．安史之亂、貞觀之治
C．黃巢起義、安史之亂D．安史之亂、黃巢起義
7．樊樹志在《國(guó)史十六講》描述某時(shí)期的關(guān)鍵詞：“李世民與武則天”“盛唐氣象：海納百川的博大胸懷”“東西方文明的交匯中心一一長(zhǎng)安”。可見，這一時(shí)期的階段特征是（ ）
A．繁榮與開放的時(shí)代B．民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化
C．政權(quán)分立與民族交融D．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固
8．某同學(xué)舉辦主題為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步”的圖片展覽。下列圖片應(yīng)該入選入“盛唐篇”的是（ ）
A．①②B．③④C．①④D．②③
9．易中天在他的《安史之亂》一書中指出：“如此盛世，讓日漸年邁的唐玄宗志得意滿，他沉醉于《霓裳羽衣曲》，癡迷于和楊貴妃的二人世界，任用奸臣……而邊地胡人出身的安祿山則一點(diǎn)點(diǎn)積蓄力量……起兵范陽，升平日久的唐王朝不堪一擊，平叛之路漫長(zhǎng)而又艱辛?！辈牧现械氖录? ）
A．導(dǎo)致了唐朝的直接滅亡B．阻礙了民族之間的交融
C．推動(dòng)了藩鎮(zhèn)割據(jù)的形成D．促成了經(jīng)濟(jì)重心的南移
10．據(jù)記載，文成公主進(jìn)藏時(shí)，不但有釋迦牟尼佛像和奇珍異寶、服裝家具、烹飪食材等作為嫁妝，更有攜帶著詩書禮樂、醫(yī)療器械、農(nóng)具良種的學(xué)者、樂師、醫(yī)生和工程技術(shù)人員。這表明文成公主入藏（ ）
A．激化了唐朝與吐蕃的矛盾
B．使唐太宗獲得“天可汗”的稱號(hào)
C．促進(jìn)了吐蕃社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D．實(shí)現(xiàn)了中央對(duì)西藏的行政管轄
11．如圖為唐代長(zhǎng)安城商業(yè)分布示意圖，陰影部分為“市”以外的商業(yè)區(qū)域，與“安史之亂”前的長(zhǎng)安城相比，“安史之亂”后
A．“市”以外經(jīng)營(yíng)行業(yè)的種類大大增加
B．商業(yè)活動(dòng)日趨突破坊市功能的界限
C．官府對(duì)交易場(chǎng)所的限制更加嚴(yán)格
D．官府逐漸失去對(duì)長(zhǎng)安城的有效管理
12．題3圖的文物可用于研究唐朝（ ）
題3圖
A．社會(huì)生活B．民族關(guān)系C．對(duì)外貿(mào)易D．南北交流
13．唐朝政府中，中央和地方都有外國(guó)人擔(dān)任各類官職。據(jù)統(tǒng)計(jì)，總數(shù)不下3000人（ ）
A．開放包容B．經(jīng)濟(jì)繁榮C．文化昌盛D．政治腐敗
14．下列表格內(nèi)容體現(xiàn)的共同主題是（ ）
A．邊疆統(tǒng)治持續(xù)加強(qiáng)B．民族交融成為主流
C．社會(huì)風(fēng)氣日益開放D．經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就輝煌
15．時(shí)間軸是學(xué)習(xí)歷史的有效工具。與下方時(shí)間軸上①②相關(guān)的歷史事件分別是（ ）
A．“文景之治”“光武中興”B．“光武中興”“貞觀之治”
C．“貞觀之治”“開元盛世”D．“文景之治”“開元盛世”
二、材料分析題
16．【小錢幣， 大歷史】
材料一
材料二
歷史興趣小組圍繞“中國(guó)古代貨幣的演變”開展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)，整理了以下學(xué)習(xí)資料(部分)
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，分析唐朝與日本貨幣的共同點(diǎn)及其反映的歷史現(xiàn)象。
（2）根據(jù)材料二，寫出世界上最早的紙幣的名稱，并任選兩個(gè)角度分析北宋出現(xiàn)紙幣的原因
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
3．【答案】D
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】A
7．【答案】A
8．【答案】D
9．【答案】C
10．【答案】C
11．【答案】B
12．【答案】C
13．【答案】A
14．【答案】D
15．【答案】C
16．【答案】（1）①共同點(diǎn)：形制都是圓形方孔形狀；材質(zhì)都是金屬貨幣；文字都是漢字。
②現(xiàn)象： 日本學(xué)習(xí)唐朝文化或日本深受唐朝文化影響。
（2）①名稱：交子
②原因：金屬貨幣不便攜帶；商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展；四川交通不便；四川印刷技術(shù)與造紙技術(shù)先進(jìn)。時(shí)期
語文
歷史
地理
科技
北宋
《水滸傳》： 林沖發(fā)配， 路經(jīng)柴進(jìn)莊上，莊客拿盤子“托出一斗白米， 米上放著十貫錢”。當(dāng)時(shí)一斗米約合今天十四斤， 銅錢十貫約重七十斤， 兩者相加， 重八十多斤。禮可謂“重”矣， 可是披枷帶鎖的林沖如何帶走呢?
商業(yè)貿(mào)易發(fā)展使貨幣流通量開始大幅增長(zhǎng)。流通的貨幣以銅錢和鐵錢為主，跨區(qū)域貿(mào)易需要遠(yuǎn)途運(yùn)輸和大量貨幣。
四川盆地邊緣地區(qū)， 山地面積占總面積的93%，其中又以海拔1500~3000米的山地為主，個(gè)別山峰超過了4000米。
四川的雕版印刷業(yè)發(fā)達(dá)，所生產(chǎn)的紙是印制紙幣的上佳原料。

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