
生物 全解全析
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。
2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用
橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)
效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回
一、選擇題:本題共 10 小題,每小題 2 分,共 20 分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要
求。
1.2023 年 10 月 1 日,杭州亞運(yùn)會(huì)上的“顯眼包”機(jī)器狗又來(lái)了,在幫忙運(yùn)鐵餅時(shí)竟然摔倒在地,但沒關(guān)系,
爬起來(lái)再干,網(wǎng)友夸贊它“真的好敬業(yè)”。下列哪項(xiàng)能作為判斷機(jī)器狗是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)(
)
A.是否耗能
【答案】D
B.能否運(yùn)動(dòng)
C.能否說(shuō)話
D.能否生殖
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;
④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,
生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
【詳解】A、耗能不是生物的共同特征,汽車也能消耗能量,能不是判斷機(jī)器人是否是生物的標(biāo)準(zhǔn),A
不符合題意。
B、能運(yùn)動(dòng)不是生物的共同特征,能否運(yùn)動(dòng)不是判斷機(jī)器人是否是生物的標(biāo)準(zhǔn),B 不符合題意。
C、能否說(shuō)話不是生物的共同特征,能否說(shuō)話不是判斷機(jī)器人是否是生物的標(biāo)準(zhǔn),C 不符合題意。
D、生物能生長(zhǎng)和繁殖屬于生物的共同特征,所以能否生殖是判斷機(jī)器人是否是生物的標(biāo)準(zhǔn),D 符合題
意。
故選 D。
2.紅莧菜用清水怎么洗,清水中仍不見紅色物質(zhì);若放入開水煮過后,水立刻變成紅色。原因是(
)
A.細(xì)胞質(zhì)受熱后產(chǎn)生紅色
/
B.煮過后,細(xì)胞膜透性被破壞,失去選擇透過性
C.葉綠素受熱被破壞了
D.煮過后,紅色從細(xì)胞壁上褪了下來(lái)
【答案】B
【分析】細(xì)胞膜具有保護(hù)、控制物質(zhì)的進(jìn)出的作用。
【詳解】細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜,對(duì)進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)有選擇性。一般地說(shuō),對(duì)細(xì)胞有益的物質(zhì)可以
進(jìn)入,有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入,同時(shí)還能排出細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物,所以說(shuō)它能控制物質(zhì)的進(jìn)出。因此,
紅莧菜放在開水里煮過后水的顏色變紅,而放在冷水中則不產(chǎn)生這種現(xiàn)象,B 符合題意,ACD 不符合題
意。
故選 B。
3.表中“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)操作與目的不對(duì)應(yīng)的是(
)
選項(xiàng)
A
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>在載玻片中央滴一滴生理鹽水
將牙簽上碎屑在生理鹽水中涂抹幾下
維持細(xì)胞形態(tài)
防止細(xì)胞重疊
B
C
滴加碘液后用吸水紙從蓋玻片對(duì)側(cè)引流 使碘液擴(kuò)散到整個(gè)標(biāo)本
D
滴加碘液
B.B
驗(yàn)證淀粉
A.A
C.C
D.D
【答案】D
【分析】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可簡(jiǎn)單總結(jié)為:擦、滴、刮、涂、蓋、染。
【詳解】A.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,目的是為了維持
細(xì)胞的正常形態(tài),避免細(xì)胞吸水漲破,影響觀察效果,故 A 正確。
B.將牙簽上的碎屑在載玻片中央的生理鹽水滴中均勻涂抹幾下,防止細(xì)胞重疊,如涂抹不均勻,細(xì)胞
可能會(huì)發(fā)生重疊現(xiàn)象,影響觀察效果,故 B 正確。
C.蓋上蓋玻片后,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,從另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù) 2~3 次,為了使染液浸潤(rùn)
到標(biāo)本的全部,故 C 正確。
D.在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,目的是染色便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),不是驗(yàn)證淀粉,故 D 錯(cuò)誤。
故選 D。
4.根據(jù)所學(xué)的微生物相關(guān)知識(shí)判斷,下列方法不能延長(zhǎng)該食品保存的是(
A.將蒸熟的饅頭放在陰濕處
)
/
B.將剩飯剩菜打包放進(jìn)冰箱
C.牛奶徹底煮沸后罐裝密封
D.將魚清理后用鹽腌并風(fēng)干
【答案】A
【分析】微生物生存的基本條件是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、水分、適宜的溫度等;食品貯存的原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌
和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖,食品保存的方法有高溫殺菌、低溫冷藏、干燥、鹽漬、糖漬、真
空包裝、氣調(diào)包裝、灌裝等。
【詳解】A.細(xì)菌、真菌等微生物適合在陰濕處繁殖,將蒸熟的饅頭放在陰濕處,會(huì)縮短食物保存時(shí)間,
A 符合題意。
B.將剩飯剩菜打包放進(jìn)冰箱,會(huì)降低微生物的生命活動(dòng),延長(zhǎng)食物保存時(shí)間,B 不符合題意。
C.牛奶徹底煮沸后罐裝密封,在殺菌的基礎(chǔ)上罐裝密封,可延長(zhǎng)保質(zhì)期,C 不符合題意。
D.將魚清理后用鹽腌并風(fēng)干,減少了食物中的水分,破壞了細(xì)菌、真菌生存環(huán)境條件,延長(zhǎng)該食物保
存時(shí)間,D 不符合題意。
故選 C。
5.桫欏屬于古代蕨類植物。下列關(guān)于桫欏的敘述,錯(cuò)誤的是(
)
A.根能吸收養(yǎng)分
C.種子能繁殖后代
【答案】C
B.莖內(nèi)有輸導(dǎo)組織
D.葉能制造營(yíng)養(yǎng)
【分析】蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大;靠孢子繁殖后代,生殖過
程離不開水。
【詳解】A.桫欏屬于古代蕨類植物,已經(jīng)具有了真正的根,能夠在土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽等養(yǎng)分,
A 正確。
B.蕨類植物的莖中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的輸導(dǎo)組織,能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);莖內(nèi)也具有起支撐作用的機(jī)
械組織,一般長(zhǎng)的比較高大,B 正確。
C.蕨類植物屬于孢子植物,依靠孢子來(lái)繁殖后代,不能產(chǎn)生種子,C 錯(cuò)誤。
D.蕨類植物具有真正的葉,葉細(xì)胞中含有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,滿足自身生命活動(dòng)
的需要,D 正確。
故選 C。
6.在觀察校園生物時(shí),以下同學(xué)的做法正確的是(
A.記錄生物時(shí)大致記錄一下就行了
)
/
B.草叢里有一只蟋蟀跑了出來(lái), 蹦到校園外面去了,就不用把它記錄下來(lái)了
C.小偉觀察記錄中有蛐蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉
D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,雖然它是人類的敵人,但還是把它記錄下來(lái)了
【答案】D
【分析】觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的肉眼,也可以借助放大鏡、
顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以
發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。
【詳解】A.觀察時(shí),要把看到的生物詳細(xì)記錄下來(lái),A 錯(cuò)誤。
B.調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄,活動(dòng)范圍較大的,不固定的也記錄。如草叢里有一只蟋蟀跑了出來(lái), 蹦到校園
外面去了,也要記錄,B 錯(cuò)誤。
C.調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄,小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉不能把它刪掉,C 錯(cuò)誤。
D.調(diào)查時(shí),不能以個(gè)人喜好而定,要如實(shí)記錄.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,也要記錄,D 正確。
故選 D。
7.下圖表示人體的部分結(jié)構(gòu)層次,相關(guān)分析正確的是(
)
A.結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是①→②→③→④
B.④表示人體消化系統(tǒng),具有消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)等功能
C.皮膚、血液屬于②這一結(jié)構(gòu)層次
D.③中 A 是保護(hù)組織,主要由上皮細(xì)胞構(gòu)成
【答案】B
【分析】圖中①是細(xì)胞,②是器官,③是組織(其中:A 上皮組織,B 肌肉組織,C 神經(jīng)組織,D 結(jié)締
組織),④是系統(tǒng)。
細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,
如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織。
【詳解】A.圖中①是細(xì)胞,②是器官,③是組織,④是系統(tǒng);人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是細(xì)胞→
組織→器官→系統(tǒng)→人體,即圖中結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是①→③→②→④,A 錯(cuò)誤。
B.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起,叫做系統(tǒng)。④表示人體
/
消化系統(tǒng),具有消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)等功能,B 正確。
C.由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),叫做器官,人的皮膚是②器
官,血液屬于結(jié)締組織,C 錯(cuò)誤。
D.人體的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。③中的 A 是上皮組織,主要由上
皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能,D 錯(cuò)誤。
故選 B。
8.關(guān)于單細(xì)胞生物,下列說(shuō)法正確的是(
A.赤潮是多細(xì)胞生物大量繁殖造成的
)
B.單細(xì)胞生物個(gè)體微小,與人類生活關(guān)系十分密切
C.草履蟲具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),這是細(xì)胞分裂的結(jié)果
D.多細(xì)胞生物的細(xì)胞一定比單細(xì)胞生物大
【答案】B
【分析】單細(xì)胞生物的整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,如眼蟲、酵母菌和、衣藻等。單細(xì)胞與
人類的關(guān)系可分類:有益方面,多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分,是魚類的天然餌料;草履蟲可
吞食細(xì)菌,對(duì)污水凈化有一定作用。有害方面,瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等寄生在人體內(nèi),危害人體健康;
海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖會(huì)造成赤潮。
【詳解】A.赤潮是由于水體的“富營(yíng)養(yǎng)化”而導(dǎo)致某些單細(xì)胞生物大量繁殖形成的,故 A 錯(cuò)誤。
B.單細(xì)胞生物個(gè)體微小,與人類生活關(guān)系十分密切,如草履蟲能吞噬細(xì)菌對(duì)污水有一定的凈化作用,
有些單細(xì)胞生物是魚類的天然餌料;而瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲等單細(xì)胞生物寄生在人體內(nèi),危害人體健
康,故 B 正確。
C.草履蟲是由一個(gè)細(xì)胞組成的單細(xì)胞生物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,細(xì)胞分裂即是繁殖,故 C 錯(cuò)誤。
D.多細(xì)胞生物的細(xì)胞不一定比單細(xì)胞生物的細(xì)胞大,細(xì)胞的大小和是否是多細(xì)胞生物無(wú)關(guān),故 D 錯(cuò)誤。
故選 B。
9.苞葉雪蓮能開出紫色的花,以下是與苞葉雪蓮細(xì)胞的生活有關(guān)的概念圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)
A.苞葉雪蓮結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞
/
B.苞葉雪蓮葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,與其對(duì)應(yīng)的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體
C.苞葉雪蓮能開出紫色的花,是由結(jié)構(gòu)②內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的
D.苞葉雪蓮紫色的花中含花青素,其花青素主要貯存在細(xì)胞的①中
【答案】D
【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體等,植物細(xì)胞的
各種結(jié)構(gòu)具有各自不同的功能,它們協(xié)調(diào)配合,共同完成細(xì)胞的生命活動(dòng)。圖中①表示細(xì)胞膜,②表示
細(xì)胞核。
【詳解】A.除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。苞葉雪蓮作為
一種生物,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。細(xì)胞是生物體進(jìn)行新陳代謝、生長(zhǎng)、繁殖等生命活動(dòng)的基
礎(chǔ),故 A 正確。
B.苞葉雪蓮的葉肉細(xì)胞含有葉綠體,具有進(jìn)行光合作用的能力。光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,它是植物
細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器,能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,故 B 正確。
C.苞葉雪蓮能開出紫色的花是由其細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的。遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞核
是細(xì)胞的控制中心,它含有細(xì)胞的遺傳信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳等活動(dòng)。因此,苞葉雪蓮能開出
紫色的花,是由結(jié)構(gòu)②細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的,故 C 正確。
D.液泡是細(xì)胞中的一個(gè)重要結(jié)構(gòu),它含有細(xì)胞液,其中包括各種物質(zhì)如糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)
等。因此苞葉雪蓮紫色的花中含花青素,它是一種水溶性色素,主要貯存在細(xì)胞的液泡中,故 D 錯(cuò)誤。
故選 D。
10.“生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要生物學(xué)觀點(diǎn),下列敘述錯(cuò)誤的是(
A.蛔蟲生殖器官發(fā)達(dá),消化器官簡(jiǎn)單,適于體內(nèi)寄生生活
B.昆蟲身體和附肢分節(jié),使它的運(yùn)動(dòng)更靈活,分布也更廣泛
C.兔的門齒和臼齒發(fā)達(dá),與植食性生活相適應(yīng)
D.鳥類氣體交換場(chǎng)所是肺和氣囊
)
【答案】D
【分析】動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、運(yùn)動(dòng)方式是相適應(yīng)的,如鳥類的身體呈紡錘形型,可減少飛
行時(shí)的阻力等。
【詳解】A.蛔蟲具有發(fā)達(dá)的生殖器官與寄生生活相適應(yīng),蛔蟲靠寄生體內(nèi)已經(jīng)消化的食物為食,蛔蟲
的消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,腸僅由一層細(xì)胞構(gòu)成,A 正確。
B.昆蟲身體和附肢分節(jié),使它的運(yùn)動(dòng)更靈活,大多數(shù)昆蟲胸部有兩對(duì)翅,利于飛行,分布也更廣泛,
B 正確。
/
C.兔的牙齒分為臼齒、門齒,沒有犬齒,這與其食草性的生活習(xí)性相適應(yīng),C 正確。
D.鳥類的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通。鳥類吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同
時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,這樣鳥類
每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸,雙重呼吸
是鳥類特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率,鳥類進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺,氣囊不能進(jìn)
行氣體交換,D 錯(cuò)誤。
故選 D。
二、非選擇題:共 4 個(gè)小題,每空 1 分,共 30 分。
11.(9 分)下圖中甲圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),要先對(duì)光,首先轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的[
,選擇較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔:然后兩只眼睛同時(shí)睜開,用左眼注視目鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)
到視野亮白為止。
(2)安放玻片時(shí),要將玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,使要觀察的標(biāo)本正對(duì)
(3)調(diào)整焦距時(shí),要先轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的[ ,使鏡筒下降至物鏡接近玻片為止,此時(shí)眼睛需從側(cè)
面看著[ ;然后左眼向目鏡內(nèi)觀察,同時(shí)右眼睜開,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直至
看清物象為止。
(4)圖乙中,觀察的正確順序是 B→D→A→C,由 B→D,需要將裝片向
使觀察的細(xì)胞移到視野中央;由 D→A,需轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的[③],更換
]
,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;再轉(zhuǎn)動(dòng)
[
]
,直
的中心。
]
]
(填“左”或“右”)移動(dòng),
(填“高倍”或“低倍”)物鏡,
由 A→C,先調(diào)節(jié)視野亮度,再調(diào)節(jié)圖甲中的[
]
,使物像變清晰。
【答案】(1)
(2)通光孔
③轉(zhuǎn)換器
⑦遮光器
反光鏡
(3) ⑨粗準(zhǔn)焦螺旋
④物鏡
/
(4) 左
高倍
?細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
【分析】顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)名稱如圖:①目鏡、②鏡筒、③轉(zhuǎn)換器、④物鏡、⑤載物臺(tái)、⑥通光孔、
⑦遮光器、⑧壓片夾、⑨粗準(zhǔn)焦螺旋、⑩反光鏡、?細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、?鏡臂、?鏡柱。
【詳解】(1)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),要先對(duì)光。首先需轉(zhuǎn)動(dòng)③轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;然
后轉(zhuǎn)動(dòng)⑤遮光器,選擇大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;最后左眼注視目鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)⑩反光鏡,直到視野亮白為止。
(2)把玻片標(biāo)本放在⑤載物臺(tái)上后,標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中央,并用壓片夾壓住,目的是便于迅速找
到物像,防止物像偏離視野。
(3)⑨粗準(zhǔn)焦螺旋和?細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使鏡筒升降,粗準(zhǔn)焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒,調(diào)整
焦距時(shí),要先轉(zhuǎn)動(dòng)⑨粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降至適宜高度,此時(shí)應(yīng)從側(cè)面注視④物鏡,防止物鏡壓
破玻片標(biāo)本。
(4)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方
向正好與物像移動(dòng)的方向相反。所以,需要將裝片向左移動(dòng)。由 D→A,視野范圍有大變小,細(xì)胞數(shù)目
有多變少,是由低倍物鏡轉(zhuǎn)化為高倍物鏡,?細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是使物像變清晰。
12.(6 分)如圖中 A~F 是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)下圖回答問題。
(1)整個(gè)人體都是由 A 細(xì)胞分裂、分化而形成的,A 細(xì)胞是
。
(2)A 細(xì)胞通過細(xì)胞分裂形成 B。在此過程中,
先加倍,再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,保持了
分裂前后遺傳性狀的穩(wěn)定。
(3)B 通過
形成 C。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了明顯差異。人體內(nèi)擔(dān)負(fù)著儲(chǔ)
組織。心臟作為輸送血液的泵,主要由心肌構(gòu)成,心肌屬于 組織。
能物質(zhì)的脂肪屬于
(4)如圖中,人具有而植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是
【答案】(1)受精卵
。
(2)染色體
(3)細(xì)胞分化
結(jié)締
肌肉
/
(4)系統(tǒng)
【分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。觀圖可知:A 是受精卵,B
是受精卵分裂形成的細(xì)胞,C 是組織,D 是器官,E 是消化系統(tǒng),F(xiàn) 是人體。
【詳解】(1)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。受精卵是生命的起點(diǎn),整個(gè)人體都是由 A 受精卵發(fā)育而
成的。
(2)B 是一群由 A 受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂形成的細(xì)胞,大小形態(tài)相同。細(xì)胞分裂過程中,染色體首先要
完成復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣,兩個(gè)
新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同,保持了分裂前后細(xì)胞
內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定。
(3)細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形
成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。B 通過細(xì)胞分化形成 C,C 是人體的幾種基本組織。人體內(nèi)擔(dān)負(fù)著儲(chǔ)能物
質(zhì)的脂肪屬于結(jié)締組織。心臟作為輸送血液的泵,主要由心肌構(gòu)成,心肌屬于肌肉組織。
(4)細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞分化形成組織,由不同的組織構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成系
統(tǒng),再由八大系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)完整的人體。所以人體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。
植物是由六大器官構(gòu)成的,沒有系統(tǒng)。人具有而植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。
13.(7 分)如圖是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)菜豆種子中將來(lái)能發(fā)育成一個(gè)植物體的是
(2)菜豆種子中具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[5]
,它是由[1]、[2]、[3]和[4]部分組成。
;儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[4]
。
(3)玉米種子中[1]是
,我們常說(shuō)的玉米種子實(shí)際上是植物的
。
(4)在玉米種子的剖面上滴加碘液后,變藍(lán)色的部位是圖中標(biāo)號(hào)[2]
,說(shuō)明里面含有
等營(yíng)養(yǎng)
物質(zhì)。
【答案】(1)胚
(2)
(3)
種皮
子葉
果皮和種皮
果實(shí)
/
(4)
胚乳
淀粉
【分析】菜豆種子結(jié)構(gòu)圖中:1 為胚軸,2 為胚根,3 為胚芽,4 為子葉,5 為種皮。
玉米種子結(jié)構(gòu)圖中:1 為種皮和果皮,2 為胚乳,3 為子葉,4 為胚芽,5 為胚軸,6 為胚根。
【詳解】(1)菜豆種子中將來(lái)能發(fā)育成一個(gè)植物體的是胚,種子的胚包括 1 胚軸、2 胚根、3 胚芽和 4
子葉。
(2)菜豆種子中 5 的名稱是種皮,作用是對(duì)種子有保護(hù)作用;4 的名稱是子葉,子葉肥厚,作用是儲(chǔ)
存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(3)玉米種子結(jié)構(gòu)中的 1 為種皮和果皮,果實(shí)包括果皮和種子,我們常說(shuō)的玉米種子實(shí)際上是植物的
果實(shí)。
(4)在玉米種子的剖面上滴加碘液后,變藍(lán)色的部位是圖中標(biāo)號(hào) 2 胚乳,說(shuō)明里面含有淀粉等營(yíng)養(yǎng)物
質(zhì)。玉米種子屬于單子葉植物,有一片子葉,有胚乳,在胚乳中貯藏著大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如蛋白質(zhì)、
糖類(主要是淀粉)等。
14.(8 分)某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動(dòng)物,欲了解它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過的生物學(xué)
知識(shí)回答下列問題。
(1)某同學(xué)將蚯蚓、蜜蜂劃分為一類,蟾蜍、蜂鳥、貓劃分為一類,他進(jìn)行分類的依據(jù)是
(2)貓?jiān)谏嘲l(fā)育方面的主要特點(diǎn)是
。
。
(3)蟾蜍的幼體生活在水中,用
呼吸;成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用
呼吸,皮膚裸
露且濕潤(rùn)能夠輔助呼吸。
(4)像蜂鳥一樣鳥類有角質(zhì)的喙,身體呈
,前肢變成翼;有的骨中空,有的骨愈合;直腸短,能減輕體重;
與肺相通,起到輔助呼吸的作用。
體表被覆羽毛,具有 作用。鳥類的體內(nèi)有許多發(fā)達(dá)的
(5)上述各種動(dòng)物中,在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和行為上最復(fù)雜的是
【答案】(1)脊柱的有無(wú)
。
(2)胎生、哺乳
(3)鰓
肺
/
(4)流線型
(5)貓
保溫
氣囊
【分析】動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生生物、腔腸動(dòng)
物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物,脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、
鳥類和哺乳類。鳥類和哺乳類有保溫和散熱的結(jié)構(gòu),體溫恒定。
【詳解】(1)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎
骨構(gòu)成的脊柱,如蟾蜍、蜂鳥、貓屬于脊椎動(dòng)物,分為一類;無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱,如蚯蚓、
蜜蜂屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,分為一類。
(2)貓屬于哺乳動(dòng)物,胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖方式。
(3)蟾蜍的幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;成體是用肺呼吸,皮膚裸露且濕潤(rùn)能夠輔助呼吸。
(4)鳥類有角質(zhì)的喙,身體呈流線型,前肢變成翼;有的骨中空,有的骨愈合;直腸短,可以及時(shí)排
出糞便,能減輕體重;體表被覆羽毛,具有保溫作用。鳥類的體內(nèi)有許多發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,起到
輔助呼吸的作用。
(5)一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,后天性行為也越復(fù)雜。動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化
的程度呈正相關(guān),動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),后天行為所占的比重就越大。因此上述各種
動(dòng)物中,在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和行為上最復(fù)雜的是貓。
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟練掌握動(dòng)物分類的知識(shí)以及在自然界中的作用,了解有關(guān)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)以及特點(diǎn)。
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