
北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊第7課時 整理與復(fù)習(xí)第五單元 100 以內(nèi)數(shù)的加與減:學(xué)生能夠系統(tǒng)梳理100以內(nèi)數(shù)的加與減(不進位、不退位)的知識,熟練掌握兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)的計算方法,準(zhǔn)確、迅速地進行計算,提高運算能力。學(xué)會運用所學(xué)知識解決生活中的簡單實際問題,增強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。(2)學(xué)習(xí)分析內(nèi)容:一年級學(xué)生的思維仍以直觀形象為主,在之前的學(xué)習(xí)中,雖對100以內(nèi)數(shù)的加與減有了初步認(rèn)識,但知識較為零散。復(fù)習(xí)時,可能在區(qū)分不同計算類型及靈活運用計算方法上存在困難,需教師引導(dǎo)回顧和強化練習(xí)。(3)學(xué)科核心素養(yǎng):在整理復(fù)習(xí)過程中,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、運算能力和應(yīng)用意識,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和歸納總結(jié)能力,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點:系統(tǒng)整理100以內(nèi)數(shù)的加與減的知識,熟練掌握計算方法并能正確計算,運用所學(xué)知識解決實際問題。教學(xué)難點:清晰區(qū)分兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)與兩位數(shù)加、減一位數(shù)的計算方法,靈活運用知識解決較復(fù)雜的實際問題。趣味導(dǎo)入算一算,說一說如何計算100以內(nèi)的加減法。15+4=35+24=35-24=15-4=探究新知算一算,說一說如何計算100以內(nèi)的加減法15+4=35+24=35-24=15-4=數(shù)數(shù)法:15、16、17、18、19。1935、45、55、56、57、58、59。5915、14、13、12、11。1125、15、14、13、12、11。11探究新知算一算,說一說如何計算100以內(nèi)的加減法15+4=35+24=35-24=15-4=擺小棒:19591111探究新知算一算,說一說如何計算100以內(nèi)的加減法15+4=35+24=35-24=15-4=計數(shù)器:19591111探究新知算一算,說一說如何計算100以內(nèi)的加減法15+4=35+24=35-24=15-4=畫圖法:19591111總結(jié)方法1. 加法? 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù):25 + 30 = 55(相同數(shù)位相加,十位加十位)? 兩位數(shù)加一位數(shù)(不進位):25 + 3 = 28(個位加個位)2. 減法? 兩位數(shù)減整十?dāng)?shù):55 - 30 = 25(十位減十位)? 兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位):55 - 3 = 52(個位減個位)3.求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法計算4.求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少,用減法計算 練一練67626354練一練4 69 97 96 4練一練3.小熊投中那幾個藍(lán)?連一連。練一練>>
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