
1、欣賞三首不同地域的民間小調(diào),能隨樂(lè)哼唱,并能體會(huì)音樂(lè)語(yǔ)言的魅力。
2、能對(duì)本課學(xué)習(xí)的民間小調(diào)的風(fēng)格和特征進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述,并能用簡(jiǎn)介的語(yǔ)言概括小調(diào)的基本特征。
教學(xué)重點(diǎn)
體會(huì)并總結(jié)小調(diào)的特點(diǎn)
教學(xué)難點(diǎn)
體會(huì)音樂(lè)語(yǔ)言與情感表達(dá)
教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的《泥土的歌》(一)
1、 聽(tīng)辨歌曲:《邊區(qū)十唱》、《放馬山歌》、《茉莉花》
2、教學(xué)意圖:聽(tīng)歌曲,辨別以上歌曲在演唱風(fēng)格上的不同之處。
3、民歌的分類:勞動(dòng)號(hào)子、山歌、小調(diào)
二、新課教學(xué):小調(diào)
體驗(yàn)與探究:音樂(lè)語(yǔ)言與音樂(lè)形象的塑造
1、 欣賞山西民歌、云南民歌《繡荷包》。
(1)老師介紹“繡荷包”調(diào)的由來(lái)及觀看形態(tài)各異的荷包。
師:在我國(guó)傳統(tǒng)民俗中,“荷包”是青年那男女交往的一種“信物”,各地的“繡荷包”調(diào)多用來(lái)表現(xiàn)女性對(duì)意中人的深切思念和期盼之情。
(2)對(duì)比欣賞云南、山西民歌《繡荷包》。
唱詞:云南《繡荷包》段式結(jié)構(gòu)相對(duì)自由。
山西《繡荷包》段式結(jié)構(gòu)相對(duì)規(guī)整,為“五五七”式。
旋律:云南《繡荷包》音調(diào)委婉細(xì)膩。
山西《繡荷包》音調(diào)明媚纏綿。
(3)引導(dǎo)學(xué)生探討兩首“繡荷包”不同的音樂(lè)特點(diǎn),體會(huì)音樂(lè)要素與音樂(lè)語(yǔ)言的表達(dá)方式。
云南《繡荷包》:旋律由于受到江南民歌的影響,旋律的發(fā)展以級(jí)進(jìn)為主,在五聲音階式的級(jí)進(jìn),多在音域不寬的四度內(nèi)平穩(wěn)環(huán)繞,形成水波紋似的旋律起伏,跳進(jìn)很少,字少腔多,倚音裝飾顯得較纖細(xì)、精巧。
山西《繡荷包》:旋律一開(kāi)始出現(xiàn)了四度音程跳進(jìn),在西北民歌獨(dú)特風(fēng)格的因素之一。
這首主要由2——5、6——2構(gòu)成的“雙四度音調(diào)結(jié)構(gòu)”,由調(diào)式主音Re與其上方四度音Sl和下方四度音La組成的。這帶棱角的四度音程跳進(jìn)貫穿全曲,使得旋律開(kāi)朗、明亮、音樂(lè)風(fēng)格質(zhì)樸、爽朗,具有高原山區(qū)民歌的高亢、挺拔的特點(diǎn)。每句的音樂(lè)都以四度跳進(jìn)開(kāi)始,級(jí)進(jìn)舒展后低走,弱收,形成了“拋物線型”的回環(huán)起伏。整曲旋律抑揚(yáng)頓挫,起伏有致,很有韻味。再加上詞曲情感柔和,既圓轉(zhuǎn)又剛直;既高亢又委婉、細(xì)膩。#1,加強(qiáng)了感情的濃度和思念的情調(diào)。
(4)隨樂(lè)學(xué)唱,并引導(dǎo)學(xué)生探討小調(diào)傳情達(dá)意的功能。
2、欣賞《王大娘釘缸》
(1)播放民歌《王大娘釘缸》,你是否覺(jué)得似曾相識(shí)?
教學(xué)意圖:引導(dǎo)學(xué)生探討:這首歌曲與《好漢歌》有何異同?
唱詞:上下句的結(jié)構(gòu)形式
旋律:生動(dòng)活潑,詼諧幽默,富于親切感。
(2)播放歌曲《好漢歌》,并引導(dǎo)學(xué)生隨樂(lè)哼唱。
(3)簡(jiǎn)介《好漢歌》的創(chuàng)作來(lái)源。
(4)老師引導(dǎo)學(xué)生隨樂(lè)跟唱《王大娘釘缸》
(5)通過(guò)譜例對(duì)比賞析。
三、課堂探討與延伸
1、老師引導(dǎo)學(xué)生討論這三首歌曲有什么共同點(diǎn)?
(1)曲調(diào)具有流暢、婉柔、曲折、細(xì)膩的藝術(shù)特點(diǎn)。
(2)節(jié)拍規(guī)整而不拘泥,節(jié)奏感鮮明而強(qiáng)烈。
(3)結(jié)構(gòu)大多以單曲體為基礎(chǔ),講究結(jié)構(gòu)內(nèi)部的規(guī)整性和勻稱性。
(4)唱詞中的襯詞、襯腔定型化和規(guī)整化。
四、總結(jié)小調(diào)的概念
小調(diào)是民歌的一種體裁,是流行于城鎮(zhèn)、里巷的民間歌曲,在藝術(shù)上有較多的加工。其音樂(lè)結(jié)構(gòu)大多方正均衡,節(jié)奏規(guī)整,曲調(diào)細(xì)膩婉柔。
五、總結(jié)中國(guó)民歌特點(diǎn)
(表格)ppt
六、小結(jié)
民間音樂(lè)是在人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的,人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發(fā),所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。
七、下課
這是一份初中音樂(lè)湘藝版七年級(jí)下冊(cè)京劇常識(shí)精品教學(xué)設(shè)計(jì),共7頁(yè)。教案主要包含了京劇的行當(dāng),京劇的唱腔,京劇的臉譜等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中音樂(lè)湘藝版七年級(jí)下冊(cè)音階 調(diào)式優(yōu)質(zhì)教案及反思,共3頁(yè)。
這是一份初中音樂(lè)湘藝版七年級(jí)下冊(cè)五聲調(diào)式獲獎(jiǎng)教案,共3頁(yè)。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功