
時間:75分鐘 分值:100分
一.單項選擇題(本題共8小題,每小題4分,共32分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
1.田徑運動項目之一的跳高是由助跑、單腳起跳、越過橫桿和落地等動作組成,以越過橫桿上緣的高度來計算成績的比賽項目,如圖所示,關于跳高過程中各階段的物理知識分析正確的是( )
A.運動員落地后慣性消失
B.運動員能下落到地面是因為重力維持了運動
C.運動員能上升到一定的高度是由于運動員具有慣性
D.運動員從地面單腳起跳是由于地面對人的支持力大于人對地面的壓力
2.如圖所示,一根細線通過固定在豎直墻壁的小滑輪和重力為G的均質鋼球相連,在水平外力的作用下,鋼球緩慢上升。不計一切摩擦,在球上升的過程中( )
A.細線受的拉力減小
B.細線受的拉力增大
C.墻壁受的壓力不變
D.墻壁受的壓力減小
3.某人騎自行車在平直道路上行進,圖中的實線記錄了自行車開始一段時間內的v-t圖象,某同學為了簡化計算,用虛線作近似處理,下列說法正確的是( )
A.在時刻,虛線反映的加速度比實際的大
B.在時間內,由虛線計算出的平均速度比實際的小
C.在時間內,由虛線計算出的平均速度比實際的大
D.在時間內,虛線反映的是勻速運動
4.如圖,在摩托車越野賽途中的水平路段前方有一個坑,該坑沿摩托車前進方向的水平寬度為,其左邊緣點比右邊緣b點高。若摩托車經過a點時的速率為,它會落到坑內c點。c與a的水平距離和高度差均為;若經過a點時的速率為,該摩托車恰能越過坑到達b點。則:等于( )
A.25B.32C.3D.3
5.運動員在水平地面上進行拉輪胎的負荷訓練,若在起動后的一小段時間內,運動員用兩根輕繩拉著輪胎做勻速直線運動。如圖所示,運動過程中保持兩繩的端點A、B等高,兩繩間的夾角為θ、所在平面與水平面夾角恒為。已知輪胎重為G,運動過程受地面摩擦力大小恒為f,則每根繩的拉力大小為( )
A.
B.
C.
D.
6.應用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學習更加有趣和深入.例如平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上運動,直至將物體拋出.對此現(xiàn)象分析正確的是( )
A.手托物體向上運動的過程中,物體開始時處于失重狀態(tài)
B.在物體離開手的瞬間,物體對手的壓力等于重力
C.在物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度
D.在物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度
7.兩實心小球甲和乙由同一種材料制成,甲球質量大于乙球質量。兩球在空氣中由靜止下落,假設它們運動時受到的阻力與球的半徑成正比,與球的速率無關。若它們下落相同的距離,則( )(提示:球的體積公式V=43πr3)
A.甲球用的時間比乙球長
B.甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小
C.甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小
D.甲球受到的阻力小于乙球阻力
8.傳送帶以恒定速度v=4 m/s順時針運行,已知傳送帶與水平面的夾角θ=37°,現(xiàn)將質量m=2 kg的小物塊輕放在其底端(小物塊可看成質點),平臺上的人通過一根輕繩用恒力F=20 N拉小物塊,經過一段時間物塊被拉到平臺上,如圖所示,已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,傳送帶長6m。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8。則( )
A.物體一直做勻加速運動
B.物體一直受滑動摩擦力
C.物體在傳送帶上運動的時間為1.5s
D.物體相對傳送帶滑行的距離為1m
二、多項選擇題(本題共2小題,每小題5分,共10分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。)
9.質量為0.2kg的物體在水平面上運動,它的兩個正交分速度圖像分別如圖所示,則( )
A.開始4s內物體的位移為
B.4s到6s末物體的加速度大小為
C.從開始至6s末物體一直做曲線運動
D.開始4s內物體做曲線運動,4s﹣6s內物體做直線運動
10.如圖所示,三個物體靜止疊放在水平桌面上,三個物體的質量均為間的動摩擦因數(shù)為,B,C間的動摩擦因數(shù)為和地面間的動摩擦因數(shù)為,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為?,F(xiàn)對施加一水平向右的拉力,則下列判斷正確的是( )
A.無論力為何值,和始終處于相對靜止狀態(tài)
B.若三個物體始終相對靜止,則力不能超過4μmg
C.當時,相對滑動
D.當F=92μmg時,間的摩擦力為134μmg
三.實驗題(共2小題,每空2分,滿分16分。請按要求作答)
11.某同學為了探究物體在斜面上的運動時所受摩擦力與斜面傾角的關系,設計實驗裝置如圖。長直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物塊上。在平板上標出A、兩點,點處放置一光電門,用光電計時器記錄滑塊通過光電門時擋光的時間。
實驗步驟如下:
①用刻度尺測量滑塊的擋光長度,用天平測量滑塊的質量;
②用直尺測量之間的距離,點到水平桌面的垂直距離,點到水平桌面的垂直距離;
③將滑塊從點靜止釋放,由光電計時器讀出滑塊的擋光時間;
④重復步驟③數(shù)次,并求擋光時間的平均值t;
⑤利用所測數(shù)據(jù)求出摩擦力;
⑥多次改變斜面的傾角,重復實驗步驟②③④⑤。
用測量的物理量完成下列各式(重力加速度為):
(1)滑塊通過光電門時的速度 ;
(2)滑塊運動時的加速度 ;
(3)滑塊運動時所受到的摩擦阻力 。
12.采用如右圖所示的實驗裝置做“研究平拋運動”的實驗。
(1)實驗時需要下列哪個器材 。
A.彈簧秤 B.重錘線 C.打點計時器
(2)做實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。下列的一些操作要求,正確的是 。
A.每次必須由同一位置靜止釋放小球
B.每次必須嚴格地等距離下降記錄小球位置
C.小球在空中運動時不應與木板上的白紙相接觸
D.記錄的點應適當多一些
(3)若用頻閃攝影方法來驗證小球在平拋過程中水平方向是勻速運動,記錄下如圖所示的頻閃照片,在測得,,,后,需要驗證的關系是 ,已知頻閃周期為T,用下列計算式求得的水平速度,誤差較小的是 。
A. B. C. D.
(4)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0= (用L、g表示)。
四.解答題(共3小題,滿分42分=12分+15分+15分。請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分;有數(shù)值計算時,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。)
13.如圖所示,質量為m的小物塊在粗糙水平桌面上做直線運動,經距離l后以速度v飛離桌面,最終落在水平地面上。已知l =1.4m,v =3.0m/s,m= 0.10kg,物塊與桌面間的動摩擦因數(shù),桌面高h =0.45m。不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s2,求
(1)小物塊落地點距飛出點的水平距離s;
(2)小物塊落地時的速度;
(3)小物塊的初速度大小v0。
14.風洞實驗室中可以產生水平向左方向的、大小可調節(jié)的風力,現(xiàn)將一套有小球的細直桿放入風洞實驗室,細直桿與水平面的夾角可以調節(jié),小球孔徑略大于細桿直徑,小球質量為2kg,小球與細桿間的動摩擦因數(shù)為0.5。(重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cs37°=0.8)
(1)當桿在水平方向上固定時(圖中虛線所示),調節(jié)風力的大小,使小球在桿上做加速度為4m/s2的勻加速運動,求作用在小球上的風力大??;
(2)調節(jié)桿與水平方向間夾角為37°并固定(圖中實線所示),如風力為零,判斷小球從桿上靜止釋放后能否靜止在桿上,不能靜止的話,求出小球運動的加速度大??;
(3)保持桿與水平方向間夾角為37°并固定,寫出小球從桿上靜止釋放后運動的加速度大小a與作用在小球上風力大小F的關系。
15.如圖所示:固定斜面與水平面夾角θ=37°,斜面下端的擋板與斜面垂直。斜面上放一質量m1=1kg的足夠長的木板A,木板與斜面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.5,木板的下端距擋板x=0.5m。在木板的頂端放一質量m2=0.5kg小物塊B,小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.25。將木板和小物塊從靜止釋放,g=10m/s2, 。
(1)求釋放后瞬間小物塊B的加速度大小a;
(2)求木板A第一次與擋板相碰時的速度大小v;
(3)若木板A與擋板相碰后立即原速率反彈,求從靜止釋放到木板第一次反彈到最高點的時間內,小物塊的位移大小。
六安一中2024年秋學期高一年級期末考試
物理試卷參考答案
11.
【答案】
【詳解】
(1)滑塊通過光電門時的速度
(2)根據(jù)
滑塊運動時的加速度
(3)根據(jù)牛頓第二定律
解得滑塊運動時所受到的摩擦阻力
12.【答案】 B ACD 1∶2∶3∶4 D
【詳解】(1)[1]實驗時需要重錘線保證木板與白紙是在豎直平面,確保與小球運動的平面平行,不需要計時工具打點計時器和彈簧測力計,AC錯誤,B正確。故選B。
(2)[2]A.每次必須由同一位置靜止釋放小球,保證小球每次平拋初速度相等,A正確;
B.記錄小球的落點位置適當多一點,使描繪的軌跡更接近真實運動,不必嚴格地等距離下降記錄小球位置,B錯誤,D正確;C.小球若與白紙接觸,運動過程中受到阻力,會產較大實驗誤差,所以小球運動時不應與木板上的白紙相接觸,C正確。故選ACD。
(3)[3]頻閃的時間間隔相同,小球在水平方向上做勻速直線運動,根據(jù)可知
[4]水平長度越長,計算水平速度誤差越小,所以選擇,即D。
(4)[5]根據(jù)可知 水平方向滿足 解得
13.【答案】(1)0.90m;(4分)(2)32m/s (3分)方向斜向下,與水平方向夾角為45°(1分);(3)4.0m/s(4分)
14.
【答案】(1)18N;(4分)(2);(3分)(3)當F時,當F時(8分)(等號在任一區(qū)間都對)
【詳解】(1)當桿在水平方向上固定時,小球受到風力F1和摩擦力作用,據(jù)牛頓第二定律可得 代入數(shù)據(jù)可解得F1=18N。
(2)調節(jié)桿與水平方向間夾角為37°并固定時,計算發(fā)現(xiàn)mgsin37°>μmgcs37°
故小球不能靜止在桿上,據(jù)牛頓第二定律可得mgsin37°?μmgcs37°=ma2
代入數(shù)據(jù)可解得。
(3)小球受到水平風力F作用時,正交分解可知,若
即F時,垂直斜面方向滿足
若
即F>時,垂直斜面方向滿足
在沿桿方向有
聯(lián)立代入數(shù)據(jù)化簡可得當F時,當F時。
15.【答案】(1)4m/s2;(4分)(2)1m/s;(4分)(3)(7分)
【詳解】(1)假設B相對A向下滑動,對小物塊受力分析,由牛頓第二定律可得 解得
對木板受力分析,由牛頓第二定律可得
解得
由于,故假設正確,釋放后瞬間小物塊B的加速度大小為4m/s2。
(2)由速度位移公式可得,木板A第一次與擋板相碰時的速度大小為
(3)木板到達擋板的時間為 (1分)
之后木板反彈,向上做減速運動,對木板由牛頓第二定律可得
解得 (3分)
木板減速至速度為零的時間為 (1分)
從開始運動到木板反彈減速至速度為零,小物塊一直做勻加速直線運動,位移為 (2分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
B
A
D
B
D
AD
BCD
這是一份安徽省六安第一中學2024-2025學年高一上學期11月期中物理試題,共7頁。
這是一份安徽省六安第一中學2023-2024學年高一上學期期末考試物理試題,共10頁。
這是一份安徽省六安第一中學2023-2024學年高一上學期期末考試物理試題,共12頁。試卷主要包含了單項選擇題等內容,歡迎下載使用。
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