【核心素養(yǎng)目標】蘇教版初中生物七年級下冊4.9.2《植物的生長》課件第1頁
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初中生物蘇教版(2024)七年級下冊(2024)第2節(jié) 植物的生長優(yōu)秀ppt課件

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這是一份初中生物蘇教版(2024)七年級下冊(2024)第2節(jié) 植物的生長優(yōu)秀ppt課件,共30頁。PPT課件主要包含了新課導(dǎo)入,學(xué)習(xí)目標,PART01,根尖的結(jié)構(gòu),分生區(qū),伸長區(qū),成熟區(qū),最小壁薄核大,由小變大,不規(guī)則等內(nèi)容,歡迎下載使用。
“年年歲歲,重添嫩葉,頻長繁枝”是香椿生長的生動寫照,香椿是一種“樹上蔬菜”,我們通常食用的是香椿樹的葉芽。那么植物根、莖和葉的生長是如何發(fā)生的?
識別根尖的結(jié)構(gòu),說出根尖各部分細胞的結(jié)構(gòu)特點及各部分的主要功能
根尖外部形態(tài)的觀察:從小麥幼苗上剪取一段幼根,用放大鏡觀察幼根的根尖,結(jié)合右圖,認識根尖的結(jié)構(gòu)。
根尖頂端略帶一點黃色的帽狀體是 。再上部稍稍發(fā)暗的是 。分生區(qū)的上部,白色光滑的部分是 。幼根上距離頂端一段距離的地方,長著密密的根毛,多得數(shù)不清,這就是 。
特點:細胞體積較大, 形狀不規(guī)則 排列不整齊。
該區(qū)域細胞有什么特點?有什么功能?
特點:細胞較小,近似正方形,排列緊密。
特點:細胞體積較大,呈長方形。
特點:停止伸長,開始分化,形成導(dǎo)管、根毛。
功能:吸收水分和無機鹽。
對比可知,成熟區(qū)根毛的出現(xiàn)增加了根與土壤的接觸面積,有利于根對水和無機鹽的吸收。
分裂產(chǎn)生新細胞,細胞數(shù)量增加
體積增大,使根伸長吸收少量水分和無機鹽
吸收水分和無機鹽的主要部位
帶土移栽,可保護根毛不受損,利于移栽成活。
制定計劃為了使幼根在探究過程中生長良好,應(yīng)注意:______________________________________
(1)運用測量的方法探究根生長最快的部位。 (2)確定根的什么部位生長最快。
本小組探究計劃要點:??
(大豆、玉米、綠豆、等植物的根)
適宜的溫度、 一定的水分、充足的空氣。
(1)準備材料和用具;
(2)第一天,自根尖端向上等距離畫四條線;
(3)24小時后,測量相鄰兩線的距離并記錄下來,與第一天的比較;
DC B A
DC B A
越接近根尖處,橫線之間的距離越大,而幼根上部的橫線幾乎沒有什么變化,即伸長區(qū)和分生區(qū)長長了,成熟區(qū)及其以上部分幾乎沒有長長,根冠也幾乎沒有長長。
分生區(qū):細胞分裂,細胞數(shù)目增加。
伸長區(qū):細胞伸長,細胞體積增大。
受地球引力和自身重力影響
莖是多數(shù)植物地上部分的枝干,連接著根和葉。
俗稱:主干、側(cè)枝、枝條等。
芽就是未展開的枝或花。
(1)根據(jù)著生部位分為頂芽和側(cè)芽。
(2)根據(jù)將來的發(fā)育情況部位分為枝芽、花芽、混合芽。
葉芽的結(jié)構(gòu):幼葉發(fā)育成葉,芽軸逐漸生長發(fā)育成莖,芽原基發(fā)育成新芽。
1.從根的頂端到生有根毛的一段叫( )A.根冠   B.根尖   C.根    D.成熟區(qū)2.根吸收水和無機鹽的主要部位是( )A.根冠   B.分生區(qū)  C.伸長區(qū)  D.成熟區(qū)3.在根尖的結(jié)構(gòu)中,有一群近似正方形的細胞,排列緊密,細胞壁薄、細胞質(zhì)濃、細胞核大,這些細胞位于( )A.根冠   B.分生區(qū)  C.伸長區(qū)  D.成熟區(qū)

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第2節(jié) 植物的生長

版本: 蘇教版(2024)

年級: 七年級下冊(2024)

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