小學(xué)科學(xué)青島版（六三制）(2024)六年級下冊（2017）預(yù)防近視獲獎?wù)n件ppt

這是一份小學(xué)科學(xué)青島版（六三制）(2024)六年級下冊（2017）預(yù)防近視獲獎?wù)n件ppt，文件包含青島版六三制2017科學(xué)六年級下冊第2課《預(yù)防近視》課件pptx、青島版六三制2017科學(xué)六年級下冊第2課《預(yù)防近視》教案docx、近視mp4、近視成因mp4、預(yù)防和矯正視力mp4等5份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共25頁， 歡迎下載使用。
能基于所學(xué)的知識，通過觀察、模擬實驗等方式獲取近視形成的原因；能夠自我監(jiān)測視力。
知道近視是一種疾病；了解近視形成的原因、危害及導(dǎo)致近視的行為；知道預(yù)防近視的方法。
對近視成因及怎樣預(yù)防近視表現(xiàn)出進行科學(xué)探究的興趣；當多人觀察、實驗結(jié)果出理不一致時，能再次進行觀察、實驗，以事實為依據(jù)作出判斷。
近視會給生活、工作帶來不便,如何預(yù)防近視呢?
1.將標準對數(shù)視力表掛于光亮處，表的5.0(或1.0)行要與受檢者的眼睛位于同一高度。
2.被檢查者應(yīng)距離視力表5米遠，背向光源,避免光線直接射入眼睛。
3.檢測一只眼睛時，須將另一只眼睛完全遮住，不要壓迫眼球。
如果被檢查者在5米處單眼不能看清表內(nèi)第一行的“E”，則向前移動直到能看清為止。例如:在4米處看清則視力為0.08, 3米處為0.06, 2米處為0.04，1米處為0.02。
哪些行為容易導(dǎo)致近視?
1.實驗中，哪幾個部分相當于人的眼睛?哪部分不能進行調(diào)節(jié)時就看不清物體了。2.將蠟燭離“眼睛”遠一些，在屏幕上還能形成清晰的像嗎?3.換成凸度較小的透鏡再實驗，結(jié)果怎樣?
1.近視眼患者矯正視力應(yīng)戴（??? ?）。A．凸透鏡B．平面鏡C．凹透鏡
2.下面行為中，容易導(dǎo)致近視的是（??????）。A．端正書寫姿勢 B．在昏暗的環(huán)境中看書C．經(jīng)常做眼保健操
3．近視眼和老花眼都是看不清遠處的物體。( )
4.檢查視力時，被檢查者應(yīng)距離視力表5米遠。( )
下面是眼睛近視成因的模擬實驗，請小朋友們根據(jù)所學(xué)知識和圖片完成下列題目。
本實驗中，透鏡和紙屏相當于人的眼睛，透鏡相當于眼睛中的 部分，紙屏相當于眼睛中的視網(wǎng)膜部分。實驗材料：兩個凸度不同的透鏡、紙屏、蠟燭、火柴實驗步驟：（1）將點燃的蠟燭、凸度較大的透鏡、紙屏依次擺放在桌面上，使它們的中心在一條線上，調(diào)整距離，直至在紙屏上形成清晰的像。（2）把蠟燭挪到 （選填“遠”或“近”）的位置，紙屏上的像變得模糊。換用凸度較小的透鏡后，在紙屏上又形成了清晰的像。實驗現(xiàn)象：透鏡凸度 ，可以看清近處的物體，透鏡凸度 可以看清遠處的物體。（選填“變大”或“變小”）實驗結(jié)論：近視是由于 造成的。
1.晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調(diào)節(jié)的。肌肉收縮，晶狀體的凸度變大，眼睛就可以看清近處的物體;肌肉舒張，晶狀體的凸度變小，眼睛就可以看清遠處的物體。健康的眼睛晶狀體調(diào)節(jié)力強，遠近物體都能看得清。2.如果長時間看近處的物體，牽引晶狀體的肌肉總是處在緊張狀態(tài)，就容易疲勞，調(diào)節(jié)能力會逐漸減弱，看遠處的物體就會模糊。3.預(yù)防近視的方法：做眼保健操，多到戶外活動，不過多吃甜食、保持營養(yǎng)均衡
查閱資料，了解近視的矯正方法。