
理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算法則,學(xué)會分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡便計算。
通過遷移、類推、歸納、交流等數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生的類推、歸納能力。
通過分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的應(yīng)用的廣泛事例,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣。
1.先說說下面算式的意義,再計算。
2.1的 是多少?涂一涂,算一算。
土豆和玉米是我們經(jīng)常食用的綠色食品,它們不僅營養(yǎng)豐富,而且還能幫助我們平衡膳食。
探究分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義
種土豆的面積是多少公頃?
種玉米的面積是多少公頃?
探究算理
鞏固應(yīng)用,總結(jié)方法
結(jié)合剛才的操作與計算,說說分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)應(yīng)該怎樣計算?
基礎(chǔ)題:1.填一填有“?”的區(qū)域代表什么?
( )的( )
基礎(chǔ)題:2. 涂一涂,算一算。
提高題:3.李叔叔的新房,臥室面積占新房面積的 ,如果把臥室的一半鋪木地板。臥室里鋪木地板的面積占新房面積的幾分之幾?
拓展題:4.某工程隊修一條1200米長的公路,第一天修全長的 ,第二天修了剩下的 ,第二天修了全長的幾分之幾?
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)也表示求一個數(shù)的幾分之幾是多少。
【知識技能類作業(yè)】 必做題:1.計算。
【知識技能類作業(yè)】 必做題:2.一個西瓜,明明吃了整個西瓜的 ,小紅吃的是明明的 ,小紅吃了這個西瓜的幾分之幾?
【知識技能類作業(yè)】 選做題:
1.在 里填上“>”、“<”或“=”。
【知識技能類作業(yè)】 選做題:2.一個正方形的邊長是 米,這個正方形的面積是多少?
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