學(xué)校：__________ 班級：__________ 姓名：__________ 分?jǐn)?shù)：__________
一、基礎(chǔ)知識（35 分）
看拼音，寫詞語（10 分）
wǎn shang gù xiāng wài miàn zài jiàn kāi mén
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
gā xìng qiū tiān xuě huā zuǒ yòu shēn tǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
選擇正確的讀音，打 “√”（6 分）
粽子（zòng zhòng） 跳繩（shén shéng） 朝霞（zhā chá）
鄰居（lín líng） 散步（sàn sǎn） 純凈（jìng jìn）
辨字組詞（8 分）
主（ ） 住（ ） 進(jìn)（ ） 近（ ）
半（ ） 伴（ ） 塊（ ） 快（ ）
照樣子，寫詞語（6 分）
（1）蕩來蕩去 （ ）來（ ）去 （ ）來（ ）去
（2）雪白雪白 （ ） （ ）
（3）平平安安 （ ） （ ）
選擇題（5 分）
（1）“床前明月光” 中 “光” 的意思是（ ）
A. 光亮 B. 光滑 C. 風(fēng)光
（2）端午節(jié)是為了紀(jì)念（ ）
A. 李白 B. 屈原 C. 杜甫
（3）下面哪個詞語是描寫夏天的？（ ）
A. 碩果累累 B. 冰天雪地 C. 驕陽似火
（4）“人之初，性本善” 出自（ ）
A.《三字經(jīng)》 B.《百家姓》 C.《千字文》
（5）“小娃撐小艇，偷采白蓮回” 中 “撐” 的意思是（ ）
A. 支撐 B. 用篙抵住河底使船行進(jìn) C. 張開
二、能力提升（20 分）
判斷題（5 分）
（1）《靜夜思》表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。（ ）
（2）“再” 和 “在” 的讀音相同，意思也相同。（ ）
（3）“池草青，山花紅” 描寫的是春天的景色。（ ）
（4）“姓” 字的部首是 “生”。（ ）
（5）“我們的祖國多么廣大” 表達(dá)了作者對祖國的熱愛之情。（ ）
根據(jù)課文內(nèi)容填空（15 分）
（1）春眠（ ）覺曉，處處聞啼（ ）。夜來（ ）雨聲，花落知（ ）。
（2）泉眼（ ）惜細(xì)流，樹陰照水（ ）柔。小荷才露（ ），早有蜻蜓（ ）。
（3）人之初，（ ）本善，性（ ），習(xí)（ ）。茍不教，性乃遷，教之道，（ ）。
（4）《我多想去看看》一文中，新疆的孩子想去（ ）看升旗儀式，北京的孩子想去（ ）看雪蓮。
（5）朝霞（ ），晚霞（ ）。 （ ）戴帽，（ ）腰。
三、閱讀天地（20 分）
課內(nèi)閱讀（10 分）
閱讀《樹和喜鵲》，完成練習(xí)。
從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。
樹很孤單，喜鵲也很孤單。
后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩里都有喜鵲。
樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。
每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。
樹很快樂，喜鵲也很快樂。
（1）短文共有（ ）個自然段。（2 分）
（2）從前，樹和喜鵲為什么孤單？（ ）（2 分）
A. 因?yàn)樗鼈儾幌矚g和別人在一起。
B. 因?yàn)檫@里只有一棵樹，一只喜鵲，沒有鄰居。
（3）后來，樹和喜鵲為什么快樂？（ ）（2 分）
A. 因?yàn)樗鼈冇辛肃従樱芑ハ嗯惆椤?br>B. 因?yàn)樗鼈冋业搅撕芏嗍澄铩?br>（4）從文中找出 “快樂” 的反義詞：（ ）（2 分）
（5）用 “有了…… 也有了……” 寫一句話。（2 分）

課外閱讀（10 分）
春雨的色彩
春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？
小燕子說：“春雨是綠色的。你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了。 春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了?！?br> 麻雀說：“不對，春雨是紅色的。你們看，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了。”
小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了。它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！?br> 春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅?！?br>（1）短文共有（ ）個自然段。（2 分）
（2）小鳥們在爭論什么問題？（ ）（2 分）
A. 春雨是怎么來的。 B. 春雨到底是什么顏色的。
（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。（4 分）
小燕子說春雨是（ ）的，麻雀說春雨是（ ）的，小黃鶯說春雨是（ ）的，春雨本身是（ ）的。
（4）你認(rèn)為春雨是什么顏色的？為什么？（2 分）

四、口語交際（10 分）
當(dāng)你在公交車上看到一位老奶奶沒有座位，你會怎么做？怎么說？

五、看圖寫話（15 分）
仔細(xì)觀察圖片，看看圖上畫了什么時間？
都有誰，他們在干什么。
發(fā)揮想象，寫一段通順的話。




2025 部編版小學(xué)語文一年級下冊期末測試題（三）答案
一、基礎(chǔ)知識
晚上 故鄉(xiāng) 外面 再見 開門 高興 秋天 雪花 左右 身體
粽子（zòng√ zhòng） 跳繩（shén shéng√） 朝霞（zhā√ chá）
鄰居（lín√ líng） 散步（sàn√ sǎn） 純凈（jìng√ jìn）
主（主人） ?。ň幼。?進(jìn)（進(jìn)入） 近（遠(yuǎn)近）
半（一半） 伴（伙伴） 塊（一塊） 快（快樂）
（1）走來走去 飛來飛去 （2）火紅火紅 金黃金黃 （3）開開心心 平平安安
（1）A （2）B （3）C （4）A （5）B
二、能力提升
（1）√ （2）× （3）√ （4）× （5）√
（1）不 鳥 風(fēng) 多少
（2）無聲 愛晴 尖尖角 立上頭
（3）性 相近 相遠(yuǎn) 貴以專
（4）北京 新疆
（5）不出門 行千里 有雨山 無雨半山
三、閱讀天地
（1）6 （2）B （3）A （4）孤單 （5）示例：我有了新書包，也有了新文具。
（1）6 （2）B （3）綠色 紅色 黃色 無色 （4）示例：我認(rèn)為春雨是彩色的，因?yàn)樗茏尨蟮刈兊梦孱伭?br>四、口語交際
示例：我會主動站起來對老奶奶說：“老奶奶，您坐這里吧！” 然后扶著老奶奶坐到我的座位上。
五、看圖寫話
范文：
夏天的傍晚，夕陽的余暉灑在院子里。爺爺奶奶正坐在院子里乘涼，爺爺坐在椅子上，手里拿著一份報紙，正看得津津有味。奶奶坐在旁邊，手里拿著一把扇子，輕輕地給爺爺扇著風(fēng)，驅(qū)趕著蚊蟲。
我看到爺爺奶奶這么愜意，連忙走進(jìn)屋里，端出一盤洗好的水果。我走到爺爺奶奶身邊，對他們說：“爺爺奶奶，吃點(diǎn)水果吧！” 爺爺奶奶接過水果，臉上洋溢著幸福的笑容，爺爺說：“乖孩子，你真懂事。” 奶奶也笑著說：“我們的寶貝長大了，會照顧人了?！?br> 看著爺爺奶奶開心的樣子，我心里也樂開了花，一家人在一起的時光真美好呀！

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