XUEXIHUODONG
ZONGJIEPINGJIA
SUYANGFENXI
（科學(xué)觀念）知道植物的生長需要能量，知道植物可以吸收陽光、空氣和水分，并了解光合作用中的能量轉(zhuǎn)換情況。
（科學(xué)探索）能基于光合作用的知識推測植物所需養(yǎng)分的來源，能通過觀察、實驗等方法獲取植物養(yǎng)分來源的證據(jù)，并得出結(jié)論。
（科學(xué)態(tài)度）對探尋自然現(xiàn)象，解密自然規(guī)律，保持好奇心和探究興趣；能主動與他人合作，積極參與交流和討論。
（科學(xué)思維）養(yǎng)成在尊重證據(jù)的前提下，堅持正確觀點的習(xí)慣，表現(xiàn)出對植物制造養(yǎng)分、能量轉(zhuǎn)換的探究興趣。
人和動物的一生需要吃很多食物來獲取能量，以滿足發(fā)育和生命活動的需要。一顆植物的種子長成高大的植株也需要能量嗎？
植物需要的能量從哪里來？
我們的假設(shè)合理嗎？我們可以通過收集科學(xué)家研究歷程中的相關(guān)信息來證明自己的觀點。
早在兩千多年前，人們受古希臘著名哲學(xué)家亞里土多德的影響，認為植物體是由“土壤汁”構(gòu)成的，即植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)完全來自土壤。
比利時科學(xué)家海爾蒙特(1579-1644年)曾把一棵重約2.5千克的柳樹苗栽種到一個木桶里，只用雨水澆灌。5年后,柳樹長到了70多千克,而桶里的土卻只減少了不到100克。他因此認為植物也能從雨水中獲得能量。
陽光下綠色植物產(chǎn)生淀粉
②葉片部分遮光后再光照
③把葉片放入酒精中并隔水加熱
經(jīng)過一代又一代科學(xué)家不懈的努力，終于解開了光合作用的秘密：在陽光的作用下，植物的綠葉利用二氧化碳和水，合成碳水化合物，產(chǎn)生了氧氣。
綠色葉片中有很多小小的“加工廠”，在陽光的照射下，“加工廠”把根吸收來的水分和由氣孔吸收進來的二氧化碳合成為植物所需要的養(yǎng)分（主要是淀粉）供植物生長，同時放出氧氣。這樣，植物就把光能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能并且儲存在植物體內(nèi)。
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小學(xué)科學(xué)大象版（2024）五年級下冊電子課本

3 植物的“食物”

版本： 大象版（2024）

年級： 五年級下冊

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