一是鞏固知識點,查漏補缺。在真題中有一部分一定是考試中易考,??嫉?,在反復(fù)做題的過程中,因為出現(xiàn)的頻率高,做得多了自然會掌握技巧,不容易丟分。尤其是選擇題,可能你光審?fù)觐}目就已經(jīng)知道答案了。
二是了解命題思路和規(guī)律,總結(jié)方法。每年各大高校的真題,中高考的真題在命題角度、題型、題量、難度等方面都進行了精心設(shè)計。我們可以在做題的過程中不斷總結(jié)規(guī)律,知道出題人是如何設(shè)置“陷阱”并且如何避免掉進陷阱,完美拿到分?jǐn)?shù)。如果你的孩子想報考的學(xué)校有真題,那就一定要看,要做!因為真題的參考性真的非常大。
專項五 測量電阻
1.(多選)(2023天津)如圖所示的“電阻測量盒”,內(nèi)有電源(電壓不變且未知)、阻值已知的定值電阻、開關(guān)和電流表,并引出兩根導(dǎo)線到盒外。將盒外的兩根導(dǎo)線分別與待測電阻的兩端相連,根據(jù)開關(guān)閉合、斷開時電流表的示數(shù),可以算出的阻值。設(shè)計的盒內(nèi)電路圖,其中符合要求的是( )

A. B.
C. D.
2.(2023湖北隨州)如圖甲是小明用伏安法測量額定電壓為2. 5V小燈泡電阻的實物圖。

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,補畫一根導(dǎo)線將圖甲中的實物電路連接完整;
(2)實驗中當(dāng)滑動變阻器的滑片滑到某位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示為_________V,此時電流表的示數(shù)為0. 200A,此時小燈泡的電阻為_________Ω;
(3)如圖丙是小明設(shè)計的實驗數(shù)據(jù)記錄表,該表格存在的不足之處是_________。
3.(2023江蘇連云港)某同學(xué)利用如圖所示的電路測量一待測電阻的阻值,圖中電源電壓恒為6V,滑動變阻器的最大阻值為。
(1)正確連接電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移至_______端(選填“A”或“B”);
(2)實驗過程中向左移動滑片P,電壓表的示數(shù)_______(選填“變大”“變小”或“不變”);
(3)實驗中測量多組電壓和電流值的目的是_________;
(4)若為,在保證電路安全的情況下,滑動變阻器連入電路的阻值范圍是________。
4.(2023湖南衡陽)在“測量小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為4.5V電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、標(biāo)有“30Ω 1A”的滑動變阻器、導(dǎo)線若干。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖將圖乙的實物電路連接完整;
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)___________(選填“斷開”或“閉合”);
(3)甲組同學(xué)連接好電路,閉合開關(guān)后燈泡發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中操作不當(dāng)之處:___________;
(4)乙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù)。接下來應(yīng)進行的操作是___________(選填字母);
A.檢查電路是否斷路 B.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(5)丙組同學(xué)規(guī)范操作進行實驗,將得到的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為___________Ω(保留一位小數(shù))。他們發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻發(fā)生了變化,其原因是燈絲電阻受___________的影響。
5.(2023山西)小偉在“測量定值電阻的阻值”的實驗中(電源電壓U保持不變,滑動變阻器的最大阻值為R0)。
(1)如圖甲所示是他連接的實驗電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯誤。請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的導(dǎo)線;
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則被測電阻的阻值是________ Ω;
(3)完成測電阻實驗后,小偉想,假如沒有電流表,應(yīng)該也能測出電阻的阻值,于是他設(shè)計了如圖丙所示的電路,請你幫助他將實驗步驟補充完整。
①________;
②未知電阻阻值的表達式_________(用已知量和所測物理量的符號表示);
(4)利用圖甲中的器材還可以探究“電流與電壓的關(guān)系”,請你幫小偉為此探究實驗設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格______。
6.(2023重慶)在測量小燈泡電阻的實驗中,小會選用標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡進行實驗。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示電路補充完整;
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài)。連接好電路,將滑片P移至最右端,接通電路后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表示數(shù)約為3V,其原因可能是小燈泡__________________;
(3)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,電壓表示數(shù)如圖乙所示為___________V,為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,應(yīng)將滑片P向_________端滑動;
(4)下表是記錄的實驗數(shù)據(jù),則小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為________(結(jié)果保留小數(shù)點后1位);實驗中發(fā)現(xiàn)燈泡越亮,溫度越高,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:燈絲溫度越高,電阻越__________;
(5)小會在實驗過程中發(fā)現(xiàn)用力捏滑片與電阻絲接觸處,燈泡發(fā)光明顯變亮。請結(jié)合影響導(dǎo)體電阻大小的因素,分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象可能的原因是__________________。
7.(2023四川瀘州)小明與小軍用兩節(jié)干電池作為電源,測量未知電阻Rx的阻值。
(1)小明設(shè)計如圖甲所示電路進行測量,請用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖乙中替小明完成實驗電路的連接;
(2)閉合開關(guān)前,小明應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于 _____端(選填“A”或“B”)。
(3)設(shè)計電路時,使用了滑動變阻器(0~20Ω),其作用除了保護電路之外,還有 ___________________;
(4)閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。經(jīng)檢測,出現(xiàn)故障的元件為Rx或滑動變阻器中的一個,則故障原因是 ____________;
(5)排除故障后,閉合開關(guān),觀察到電流表的示數(shù)很小,電壓表的示數(shù)接近3V,移動滑動變阻器的滑片,兩表示數(shù)無明顯變化,這是因為未知電阻Rx的阻值 _______;
(6)小明用電阻箱(0~9999Ω)代替待測電阻Rx,用等效替代法測量其阻值。他調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為1000Ω時,電壓表的示數(shù)接近3V,電流表示數(shù)很小,于是他得出Rx=1000Ω。小軍指出他的測量不正確,理由是 _________________;
(7)小軍用電阻箱(0~9999Ω)代替滑動變阻器,他將電阻箱的阻值調(diào)為1000Ω時,電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)仍很小,小軍通過計算得出待測電阻Rx=_________Ω。
8.(2023湖北潛江、天門、仙桃、江漢)實驗小組用伏安法測量小燈泡的電阻,連接了如圖甲所示的電路,小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓恒定。
(1)實驗的原理是_________;
(2)圖甲中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請在該導(dǎo)線上打“×”,并用筆重新畫一根正確連接的導(dǎo)線(導(dǎo)線不得交叉);
(3)改正錯誤后,閉合開關(guān),移動滑片至某位置時,電壓表的示數(shù)為2V,為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,應(yīng)將滑片P向_________(選填“A”或“B”)端移動;
(4)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示為__________A。此時小燈泡的電阻是_________Ω(保留1位小數(shù));
(5)小燈泡的I-U關(guān)系如圖丙,當(dāng)小燈泡的兩端電壓增大時,它的電阻__________(選填“增大”“減小”或“不變”),其原因是燈絲電阻受__________的影響;
(6)小組同學(xué)計劃用該裝置測量某定值電阻阻值時,發(fā)現(xiàn)電壓表損壞,于是設(shè)計了如圖丁所示的電路,測出了RX的阻值。實驗步驟如下:
①將滑片移到a端,閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù),記為I1;
②將滑片移到b端,閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù),記為I2;
③讀出滑動變阻器的最大阻值為R,則=__________(用I1、I2和R表示)
9.(2023四川內(nèi)江)某中學(xué)的物理課外實驗小組,用如圖所示的電路來測量待測電阻Rx的阻值。其中,R0為定值電阻(R0=10Ω),V為電壓表,S1為單刀開關(guān),S2為單刀雙擲開關(guān),R為滑動交阻器,E為電源,采用如下步驟完成該實驗:
(1)按照實驗電路圖,用筆畫線表示導(dǎo)線將實物進行連線,組成完整電路(部分導(dǎo)線已連接)。________
(2)在連線時開關(guān)S1應(yīng)_______(選填“斷開”或“閉合”),滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到________(選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2擲于1端,改變滑動變阻器滑片P的位置,記下此時電壓表V的示數(shù)U1;然后,將開關(guān)S2擲于2端,記下此時電壓表V的示數(shù)U2。待測電阻阻值的表達式Rx=________(用R、U1、U2表示)。
(4)重復(fù)步驟(3)的實驗操作,得到數(shù)據(jù)記錄表。利用表中5次測量的數(shù)據(jù),可得的平均值為________,待測電阻的阻值Rx=________Ω。
10.(2023河北)在探究電阻一定時電流與電壓關(guān)系的實驗中,小明把電源、定值電阻、滑動變阻器、電壓表、電流表和開關(guān)連成電路進行實驗。
(1)圖甲是小明連接的部分電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補充完整_________;
表一
(2)連接好電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電壓表和電流表的指針都不偏轉(zhuǎn)。圖中a為電源的正極,b、c分別為滑動變阻器上電阻絲右側(cè)的接線柱和金屬桿右端的接線柱,用一條導(dǎo)線的兩端分別連接a和b、a和c進行檢測,結(jié)果如表一所示。發(fā)生故障的元件是________;
(3)排除故障后進行實驗。某次實驗時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為________V。移動滑動變阻器的滑片,記錄多組數(shù)據(jù)填入表二;
(4)小明根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)畫出圖像,如圖丙所示。從圖像可以看出,第________(選填數(shù)據(jù)序號)組數(shù)據(jù)明顯是錯誤的,分析時需要把它剔除掉;
表二
根據(jù)以上數(shù)據(jù),小明得出結(jié)論:電阻兩端的電壓與通過電阻的電流之比為定值;
(5)小紅按圖丁連接電路,測量并記錄幾組電壓和電流值,如表三所示,其中R1=10Ω、R2=5Ω,U1、U2、I分別表示電壓表V1、V2和電流表A的示數(shù)。
表三
小紅在與小明的交流中,發(fā)現(xiàn)用圖像法處理數(shù)據(jù)可以更直觀地看出兩個量之間的變化關(guān)系,于是她也利用表三中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫出了三條直線①②③,如圖戊所示,其中________是由表三中的I和U2的數(shù)據(jù)畫出的。小明認(rèn)為小紅的實驗相當(dāng)于探究了三個定值電阻的電流與電壓的關(guān)系,證據(jù)更充分。交流評估后得出結(jié)論:在電阻一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。
【拓展】某小燈泡L的額定電流是I0,但額定電壓的標(biāo)識模糊不清,為測定L正常發(fā)光時的電阻,小明設(shè)計了如圖所示的電路,其中定值電阻R0和滑動變阻器的最大阻值R已知,但電源電壓未知。為保證電路安全,滑動變阻器均不能調(diào)到最小阻值。實驗時各電路中的小燈泡L都能調(diào)至正常發(fā)光。以下電路中,能夠達到目的的有________。
11.(2023江蘇蘇州)小明選取了兩根長度相等材料不同的合金絲a和b,連接成圖甲電路。M為合金絲b的左端點,N為合金絲a的右端點,Q為在合金絲上可移動的觸點。閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片移至適當(dāng)位置后,移動Q,發(fā)現(xiàn)電流表指針保持圖乙所示位置不動,電壓表讀數(shù)U隨QN之間的距離x的變化如圖丙所示。

(1)電流表示數(shù)為_________A;
(2)合金絲a的長度為_________cm,其阻值為_________Ω。合金絲b兩端電壓為_________V;
(3)小明再利用合金絲a和其他器材測量一個未知電阻的阻值,電路如圖丁所示;

①請在圖戊中用筆畫線代替導(dǎo)線幫他完成電路連接_________;

②電路連接好后,閉合開關(guān)S、,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),檢查發(fā)現(xiàn)是由于滑動變阻器出現(xiàn)_________(斷路/短路);
③排除故障后,先閉合開關(guān)S和,移動滑動變阻器滑片至適當(dāng)位置,讀出電壓表示數(shù);再斷開,閉合,讀出此時電壓表示數(shù),則待測電阻阻值為_________(合金絲a的電阻用Ra表示);
④若在步驟③中,小明在測量時,將閉合前,忘記斷開,仍用原方法算出的待測電阻阻值_________(大于/等于/小于)真實值。
序號
U/V
I/A
R/Ω
1
實驗次數(shù)
1
2
3
4
電壓U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
電流I/A
0.18
0.22
0.24
0.26
電阻R/Ω
5.6
6.8
8.3
次數(shù)
1
2
3
4
1
2
2.5
2.8
0.18
0.28
0.30
0.31
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
電壓U1/V
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
電壓U2/V
1.8
2.1
2.5
2.7
2.9
3
3
3.1
3
2.9
導(dǎo)線連接點
a和b
a和c
電壓表指針是否偏轉(zhuǎn)


電流表指針是否偏轉(zhuǎn)


數(shù)據(jù)序號
1
2
3
4
5
6
電壓U/V
1.0
1.2
1.4
1.8
2.0
2.4
電流I/A
0.10
0.12
0.14
0.28
0.20
0.24
數(shù)據(jù)序號
1
2
3
4
5
電壓U1/V
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
電壓U2/V
1.5
3.0
4.5
6.0
7.5
電流I/A
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50

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