
2、精練習(xí)題。不搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,在老師指導(dǎo)下,選一些源于課本的變式題,或體現(xiàn)基本概念、基本方法的基本題,通過解題來提高思維能力和解題技巧,加深對所學(xué)知識的深入理解。在解題時,要獨立思考,一題多思,一題多解,反復(fù)玩味,悟出道理。
3、加強審題的規(guī)范性。每每大考過后,總有同學(xué)抱怨沒考好,糾其原因是考試時沒有注意審題。審題決定了成功與否,不解決這個問題勢必影響到高考的成敗。
4、重視錯題。錯誤要及時尋找錯因,及時進(jìn)行總結(jié),三五個字,一兩句話都行,言簡意賅,切中要害,以利于吸取教訓(xùn),力求相同的錯誤不犯第二次。
專題13 向量線性運算及三大定理與四心歸類
目錄
\l "_Tc4571" 題型一:線性運算:等分點型
\l "_Tc9017" 題型二:線性運算:四邊形等分點型
\l "_Tc25822" 題型三:線性運算:基底非同一起點
\l "_Tc16733" 題型四:三大定理:奔馳定理
\l "_Tc32648" 題型五:三大定理:極化恒等式
\l "_Tc25152" 題型六:三大定理:等和線基礎(chǔ)
\l "_Tc23010" 題型七:等和線三角換元型
\l "_Tc27980" 題型八:等和線系數(shù)不是1構(gòu)造型
\l "_Tc30478" 題型九:等和線均值型
\l "_Tc13560" 題型十:等和線二次型
\l "_Tc13338" 題型十一:等和線系數(shù)差型
\l "_Tc27842" 題型十二:四心向量:外心
\l "_Tc16015" 題型十三:四心向量:內(nèi)心
\l "_Tc15373" 題型十四:四心向量:垂心
\l "_Tc30805" 題型十五:四心向量:重心
題型一:線性運算:等分點型
1.(23-24·河北唐山·階段練習(xí))如圖,中,為邊的中點,為的中點,則( )
A.B.
C.D.
2.(23-24四川樂山·階段練習(xí))如圖,已知點是的重心,過點作直線分別與,兩邊交于,兩點,設(shè),,則的最小值為( )
A.B.4C.D.3
3.(23-24·陜西渭南·階段練習(xí))如圖,在中,已知,P為上一點,且滿足,則實數(shù)m的值為( )
A.B.C.D.
4.(23-24天津·階段練習(xí))如圖,在中,,,為上一點,且,若,,則的值為( )
A.B.C.D.
5.(23-24甘肅臨夏·階段練習(xí))如圖,在中,點O是BC的中點,,分別連接MO、NO并延長,與邊AB的延長線分別交于P,Q兩點,若,則( )
A.2B.1C.-2D.-1
題型二:線性運算:四邊形等分點型
1.(23-24·江蘇蘇州·階段練習(xí))在平行四邊形中,,分別在邊,上,,,與相交于點,記,,則( )
A.B.C.D.
2.(23-24山西·階段練習(xí))如圖,在正方形中,,和相交于點G,且F為上一點(不包括端點),若,則的最小值為( )
A.B.C.D.15
3.(23-24寧夏銀川·)如圖所示的矩形中,,滿足,,為的中點,若,則的值為( )
A.B.C.D.2
4.(23-24陜西咸陽)如圖所示,在正方形中,為的中點,為的中點,若,則( )
A.B.C.D.
5.(23-24新疆烏魯木齊·模擬)如圖,在平行四邊形中,,,與交于點.設(shè),,若,則( )
A.B.C.D.
題型三:線性運算:基底非同一起點
1.(23-24·四川成都·)在正六邊形ABCDEF中,,則( )
A.B.C.D.1
2.(23-24浙江·階段練習(xí))已知六邊形ABCDEF為正六邊形,且,,以下不正確的是( )
A.B.
C.D.
3.(23-24重慶巴南·階段練習(xí))如圖,矩形中,點是線段上靠近的三等分點,點是線段的中點,則( )
A.B.
C.D.
4.(23-24高三河南·階段練習(xí))已知為等邊三角形,分別以CA,CB為邊作正六邊形,如圖所示,則( )
A.B.
C.D.
5.(22-23甘肅天水·階段練習(xí))如圖,四邊形是平行四邊形,點分別為的中點,若以向量為基底表示向量,則下列結(jié)論正確的是( )
A.B.
C.D.
題型四:三大定理:奔馳定理
1.(23-24甘肅)“奔馳定理”因其幾何表示酷似奔馳的標(biāo)志得來,是平面向量中一個非常優(yōu)美的結(jié)論.它的具體內(nèi)容是:已知是內(nèi)一點,,,的面積分別為,,,且.若為的垂心,,則( )
A.B.C.D.
2.(23-24河北)平面向量中有一個非常優(yōu)美的結(jié)論:已知O為內(nèi)的一點,,,的面積分別為,,,則.因其幾何表示酷似奔馳的標(biāo)志,所以稱為“奔馳定理”.已知O為的內(nèi)心,三個角對應(yīng)的邊分別為a,b,c,已知,,,則( )
A.B.C.D.
3.(2024上?!n}練習(xí))“奔馳定理”因其幾何表示酷似奔馳的標(biāo)志得來,是平面向量中一個非常優(yōu)美的結(jié)論.奔馳定理與三角形四心(重心、內(nèi)心、外心、垂心)有著神秘的關(guān)聯(lián).它的具體內(nèi)容是:已知是內(nèi)一點,的面積分別為,且.以下命題錯誤的是( )
A.若,則為的重心
B.若為的內(nèi)心,則
C.若,為的外心,則
D.若為的垂心,,則
4.(2023高三河南南陽·階段練習(xí))奔馳定理:已知是內(nèi)的一點,,,的面積分別為,,,則.“奔馳定理”是平面向量中一個非常優(yōu)美的結(jié)論,因為這個定理對應(yīng)的圖形與“奔馳”轎車(Mercedes benz)的lg很相似,故形象地稱其為“奔馳定理”若是銳角內(nèi)的一點,,,是的三個內(nèi)角,且點滿足,則必有( )
A.
B.
C.
D.
5.(2022·安徽·三模)平面上有及其內(nèi)一點O,構(gòu)成如圖所示圖形,若將,, 的面積分別記作,,,則有關(guān)系式.因圖形和奔馳車的很相似,常把上述結(jié)論稱為“奔馳定理”.已知的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若滿足,則O為的( )
A.外心B.內(nèi)心C.重心D.垂心
題型五:三大定理:極化恒等式
1.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)正方形的邊長是2,是的中點,則( )
A.B.3C.D.5
2.(江蘇·高考真題)如圖,在中,是的中點,是上的兩個三等分點,, ,則 的值是 .
3.如圖,在中,已知,點分別在邊上,
且,若為的中點,則的值為________
4.(23-24高三·湖南長沙·階段練習(xí))向量的數(shù)量積可以表示為:以這組向量為鄰邊的平行四邊形的“和對角線”與“差對角線”平方差的四分之一,即如圖所示,,我們稱為極化恒等式. 已知在中,是中點,,,則( )
A.B.16C.D.8
5.(21-22·重慶沙坪壩·階段練習(xí))向量的數(shù)量積可以表示為:以這組向量為鄰邊的平行四邊形的“和對角線”與“差對角線”平方差的四分之一.即如圖所示:,我們稱為極化恒等式.在△中,
是中點,,,則( )
A.32B.-32C.16D.-16
題型六:三大定理:等和線基礎(chǔ)
1.(2023·江西吉安·高三統(tǒng)考階段練習(xí))如圖,半徑為的扇形的圓心角為120°,點C在弧上,且,若,則________.
2.(2023春·浙江溫州·??奸_學(xué)考試)兩個單位向量且,點在弧上動,若,則的取值范圍是___________________
3.正六邊形中,令,,是△內(nèi)含邊界的動點(如圖),,則的最大值是( )
A.1B.3C.4D.5
4.已知是的外心,,則,則的取值范圍是
A.B.C.D.
5.已知在中,,,,P為BC上任意一點(含B,C),以P為圓心,1為半徑作圓,Q為圓上任意一點,設(shè),則的最大值為
A.B.C.D.
題型七:等和線三角換元型
1.(2023·全國·高一假期作業(yè))如圖,扇形的半徑為1,且,點C在弧上運動,若,則的最大值是( )
A.B.C.1D.2
2.(2023春·湖北湖北省紅安縣第一中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,扇形的半徑為1,且,點C在弧上運動,若,則的最小值是( )
A.B.C.1D.2
3.(2023春·重慶萬州·萬州外國語學(xué)校天子湖校區(qū)??茧A段練習(xí))如圖,在半徑為的圓中,點為圓上的定點,且,點為圓上的一個動點,若,則的取值范圍是________.
4.在直角梯形.中,,分別為的中點,以為圓心,為半徑的圓交于,點在上運動(如圖).若,其中,則的最大值是________.
5.已知正三角形的邊長為2,D是邊的中點,動點P滿足,且,其中,則的最大值為___________.
題型八:等和線系數(shù)不是1構(gòu)造型
1.如圖,邊長為2的等邊三角形的外接圓為圓,為圓上任一點,若,則的最大值為( )
A.B.2C.D.1
2.(23-24·安徽蕪湖·階段練習(xí))如圖,已知點是的重心,過點作直線分別與,兩邊交于,兩點,設(shè),,則的最小值為( )
A.9B.4C.3D.
3.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知是內(nèi)一點,且,點在內(nèi)(不含邊界),若,則的取值范圍是
A.B.C.D.
4.(20-21·福建·階段練習(xí))已知平行四邊形中,點E,F(xiàn)分別在邊上,連接交于點M,且滿足,則( )
A.B.1C.D.
題型九:等和線均值型
1.(2023春·四川眉山校考階段練習(xí))已知點G是的重心,過點G作直線分別與兩邊相交于點M,N兩點(點M,N與點B,C不重合),設(shè),,則的最小值為 .
2.(2023春·重慶·校聯(lián)考階段練習(xí))在中,點D滿足,過點D的直線交線段AB于點M、交線段AC的延長線于點N,記,,則的最小值為 .
3.(2023春·山東菏澤統(tǒng)考模擬)在中,點是線段上的點,且滿足,過點的直線分別交直線于點,且,,其中且,若的最小值為 .
4.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知A、B、P是直線上三個相異的點,平面內(nèi)的點,若正實數(shù)x、y滿足,則的最小值為 .
5.(23-24高三·天津武清·階段練習(xí))在中,,E是線段上的動點(與端點不重合),設(shè),則的最小值是( )
A.10B.4C.7D.13
題型十:等和線二次型
1.(23-24·陜西西安·階段練習(xí))點是所在平面內(nèi)一點,若,,則的最小值為( )
A.B.1C.D.
2.(2019秋·江蘇蘇州·??茧A段練習(xí))如圖,在正方形中,為的中點,是以為圓心,為半徑的圓弧上的任意一點,設(shè),則的最小值為 .
3.(2024高三·全國·專題練習(xí))已知的邊的中點為,點在所在平面內(nèi),且,若,則( )
A.5B.10C.20D.30
4.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知為雙曲線上不同三點,且滿足(為坐標(biāo)原點),直線的斜率記為,則的最小值為
A.8B.4C.2D.1
5.(2023·全國·高三專題練習(xí))如圖,在中,為邊上不同于,的任意一點,點滿足.若,則的最小值為 .
題型十一:等和線系數(shù)差型
1.(四川資陽·統(tǒng)考一模)如圖,在直角梯形中,,∥,,,圖中圓弧所在圓的圓心為點C,半徑為,且點P在圖中陰影部分(包括邊界)運動.若,其中,則的最大值為
A.B.
C.2D.
2.(安徽合肥·統(tǒng)考一模)已知向量、、滿足,若對于每一個確定的
的最大值和最小值分別為、 ,則對于任意的,的最小值為( )
A.B.C.D.
3.在中,點滿足.若存在點,使得,且,則的取值范圍是___.
4.(22-23高三·河北唐山·階段練習(xí))如圖,在中,是線段上的一點,且,過點的直線分別交直線,于點,,若,,則的最小值是( )
A.B.C.D.
題型十二:四心向量:外心
1.(2023春·江蘇無錫·錫東高中校考階段練習(xí))在中,,,,角是銳角,為的外心,若,其中,則點的軌跡所對應(yīng)圖形的面積是 .
2.(2023春·廣東佛山·南海中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖,O為的外心,,,為鈍角,是邊的中點,則 .
3.(2023春·吉林長春·東北師大附中校考階段練習(xí))已知點O是△ABC的外心,AB=4,AC=2,∠BAC為鈍角,M是邊BC的中點,則 .
4.(2023春·江西宜春·江西省清江中學(xué)校考階段練習(xí))設(shè)為的外心a,b,c分別為角A,B,C的對邊,若,,則 .
5.(2023春·遼寧·葫蘆島第一高級中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知為的外心,,,分別為內(nèi)角,,的對邊,且,則的取值范圍是 .
題型十三:四心向量:內(nèi)心
1.(2022春·甘肅蘭州·蘭州市第二中學(xué)??寄M)在面上有及內(nèi)一點滿足關(guān)系式:即稱為經(jīng)典的“奔馳定理”,若的三邊為,,,現(xiàn)有,則為的 心.
2.(2023浙江·模擬預(yù)測)已知中,,是的內(nèi)心,是內(nèi)部(不含邊界)的動點,若,則的取值范圍是( )
A.B.C.D.
3.(2022·貴州安順·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知O是平面上的一個定點,A?B?C是平面上不共線的三點,動點P滿足,則點P的軌跡一定經(jīng)過的( )
A.重心B.外心C.內(nèi)心D.垂心
4.(2023·全國·專題練習(xí))已知所在的平面上的動點滿足,則直線一定經(jīng)過的( )
A.重心B.外心C.內(nèi)心D.垂心
5.(2023春·全國·專題練習(xí))已知,是其內(nèi)心,內(nèi)角所對的邊分別,則( )
A.B.
C.D.
題型十四:四心向量:垂心
1.(2023·全國·高三專題練習(xí))奔馳定理:已知是內(nèi)的一點,若、、的面積分別記為、、,則.“奔馳定理”是平面向量中一個非常優(yōu)美的結(jié)論,這個定理對應(yīng)的圖形與“奔馳”轎車的很相似,故形象地稱其為“奔馳定理”.如圖,已知是的垂心,且,則( )
A.B.C.D.
2.(2023春·浙江紹興·??茧A段練習(xí))奔馳定理:已知點O是內(nèi)的一點,若的面積分別記為,則.“奔馳定理”是平面向量中一個非常優(yōu)美的結(jié)論,因為這個定理對應(yīng)的圖形與“奔馳”轎車的lg很相似,故形象地稱其為“奔馳定理”.如圖,已知O是的垂心,且,則( )
A.B.C.D.
3.(2020·全國·高三專題練習(xí))設(shè)是平面上一定點,A、B、C是平面上不共線的三點, 動點P滿足,,則動點P的軌跡一定通過△ABC的
A.外心B.內(nèi)心C.重心D.垂心
4.(2023·江蘇·專題練習(xí))已知點為所在平面內(nèi)的動點,且滿足,則點的軌跡一定通過的( )
A.垂心B.內(nèi)心C.外心D.重心
5.(2020春·天津和平·耀華中學(xué)??茧A段練習(xí))已知點O為△ABC所在平面內(nèi)一點,且,則O一定為△ABC的( )
A.外心B.內(nèi)心C.垂心D.重心
題型十五:四心向量:重心
1.(2023·全國·專題練習(xí))在中,,,且,,則點的軌跡一定通過的( )
A.重心B.內(nèi)心
C.外心D.垂心
2.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知的三個內(nèi)角分別為為平面內(nèi)任意一點,動點滿足則動點P的軌跡一定經(jīng)過的( )
A.重心B.垂心C.內(nèi)心D.外心
3.(2021春·重慶渝中重慶復(fù)旦中學(xué)校考階段練習(xí))設(shè)是內(nèi)任意一點,表示的面積,,,,定義.若是的重心,,則( )
A.點與點重合B.點在內(nèi)
C.點在內(nèi)D.點在內(nèi)
4.(2022·全國·高三專題練習(xí))設(shè)的內(nèi)角的對邊分別為,點為的重心且滿足向量,若,則實數(shù)
A.3B.2C.D.
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