第三課 領(lǐng)會(huì)科學(xué)思維
第一單元 樹立科學(xué)思維觀念
第1框 科學(xué)思維的含義、特征
1、科學(xué)思維的含義：泛指符合認(rèn)識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維，是能夠達(dá)到正確認(rèn)識結(jié)果的思維。
2、不科學(xué)思維的含義： 是指主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維。
3、科學(xué)思維兩個(gè)基本條件
任何思維都是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。內(nèi)容真實(shí)和形式正確是科學(xué)思維的兩個(gè)基本條件
(1)內(nèi)容真實(shí)、形式正確（2）符合認(rèn)識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則（3）遵循邏輯思維要求、運(yùn)用辯證 思維方法、創(chuàng)新性解決問題。
●從思維的角度，談?wù)勀銓π掳l(fā)展理念科學(xué)性的理解。
黨的十八屆五中全會(huì)指出，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展，是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革。這五大發(fā)展理念是不可分割的整體，相互聯(lián)系、相互貫通、相互促進(jìn)，要一體堅(jiān)持、一體貫徹，不能顧此失彼，也不能
相互替代。新發(fā)展理念是解決當(dāng)前我國發(fā)展面臨的突出問題和挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略指引，有利于解決好發(fā)展不平衡不充分問題。反映了黨對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識的深化。
（1）科學(xué)思維的含義,科學(xué)思維的兩個(gè)基本條件。（2）新發(fā)展理念不是憑空臆造的，不是形而上學(xué)思維的產(chǎn)物，而是馬克思主義同當(dāng)代中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是對當(dāng)代中國社會(huì)應(yīng)該如何發(fā)展等重大問題的科學(xué)回答。（3）新發(fā)展理念是運(yùn)用整體的和動(dòng)態(tài)的辯證思維方式，運(yùn)用戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、歷史思維等看待我國社會(huì)發(fā)展問題而得出的馬克思主義中國化的新的理論成果。
新發(fā)展理念屬于科學(xué)思維。
一、科學(xué)思維的含義
科學(xué)思維不是與邏輯思維、辯證思維和創(chuàng)新思維并列的思維形態(tài)，而是對實(shí)踐中遵循邏輯思維要求、運(yùn)用辯證思維方法、創(chuàng)新性解決問題的思維方式的統(tǒng)稱。
4.科學(xué)思維與邏輯思維、辯證思維、創(chuàng)新思維的關(guān)系
(1)科學(xué)方法：主要是指人們在認(rèn)識世界和改造世界的過程中的方法問題。它既包括具體的實(shí)踐活動(dòng)所采用的方法，如具體的工作方法、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法等，也包括人們思考問題、認(rèn)識問題的方法，后者即科學(xué)思維方法?？茖W(xué)方法與科學(xué)思維方法是包括與被包括的關(guān)系，其外延不同。(2)科學(xué)思維方法：是人們在長期的認(rèn)識世界和改造世界的活動(dòng)中逐步總結(jié)出來的，它能幫助人們在認(rèn)識世界的活動(dòng)中少走彎路，少犯錯(cuò)誤，能提高人們認(rèn)識世界、進(jìn)而改造世界的能力。
【易混易錯(cuò)】：科學(xué)思維方法≠科學(xué)方法
思考：南北朝時(shí)期祖沖之推算出圓周率、數(shù)學(xué)王子高斯十歲時(shí)候使用的計(jì)算方法，為什么直到今天仍有適用性？
祖沖之基于實(shí)踐推算出圓周率的值，揭示了圓周計(jì)算中的規(guī)律。因?yàn)橐?guī)律是客觀的，不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，所以，只要今天人們?nèi)匀灰?jì)算圓周，圓周率就仍然是適用的。進(jìn)一步說， 科學(xué)思維的客觀性不會(huì)隨著時(shí)間的變化或人們觀念的不同而改變。
（2）科學(xué)思維不盲目崇拜權(quán)威，不盲目相信書本結(jié)論，它尊重實(shí)踐檢驗(yàn)的結(jié)果，注重實(shí)事求是的推理和論證，堅(jiān)持以理服人，努力把握和遵循客觀規(guī)律。
1、科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性
（1）科學(xué)思維總是從實(shí)際出發(fā)，力圖如實(shí)地反映認(rèn)識對象。
近日，洛陽市氣象臺發(fā)布多個(gè)預(yù)警洛陽市氣象臺發(fā)布多個(gè)暴雪、道路結(jié)冰預(yù)警信號：據(jù)氣象資料分析，13日到15日受強(qiáng)冷空氣及高空低槽的共同影響，有一次明顯雨雪大風(fēng)強(qiáng)降溫天氣。過程累計(jì)降水量5到10毫米，并伴有4到5級、陣風(fēng)7到8級的大風(fēng)和10度左右的強(qiáng)降溫。
思考：為何氣象臺預(yù)測如此準(zhǔn)確？
2、科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性
科學(xué)思維總是通過對事物歷史與現(xiàn)實(shí)材料的分析，找出事物發(fā)展的規(guī)律，并對事物的發(fā)展趨勢、發(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷。
如，1759年3月13日，一顆明亮的彗星拖著掃帚般的尾巴出現(xiàn)在星空。而早在幾十年前，英國天文學(xué)家哈雷就曾預(yù)言這顆彗星將會(huì)在此時(shí)出現(xiàn)。
【例】氣象預(yù)報(bào)；發(fā)射火星探測車、神舟飛船等
3.科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性
（1）思維的結(jié)果必須接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。越是復(fù)雜的事物，對它的認(rèn)識越要經(jīng)過實(shí)踐的反復(fù)檢驗(yàn)。
（2）科學(xué)思維能夠以實(shí)事求是的態(tài)度接受實(shí)踐的嚴(yán)格檢驗(yàn)，修正錯(cuò)誤，堅(jiān)持真理。
堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展，是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深變革。深刻把握人與自然的發(fā)展規(guī)律，緊扣時(shí)代命題，所形成的的科學(xué)理論。新發(fā)展理念是解決當(dāng)前我國發(fā)展面臨的突出問題和挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略指引，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本遵循和行動(dòng)指南。實(shí)踐表明，十八屆五中全會(huì)提出新發(fā)展理念以來，不僅可以滿足人民日益增長的美好生活需要，而且可以推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展，走出了一條帶有中國特色的文明發(fā)展道路。
結(jié)合材料，分析新發(fā)展理念體現(xiàn)了科學(xué)思維的哪些特征？
（1）“把握人與自然的發(fā)展規(guī)律，緊扣時(shí)代命題，形成科學(xué)理論?！斌w現(xiàn)了科學(xué)思維問題從實(shí)際出發(fā)，力圖如實(shí)地反映認(rèn)識對象。
（2）“新發(fā)展理念是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本遵循和行動(dòng)指南?！?br/>（3）實(shí)踐表明，新發(fā)展理念提出以來，帶領(lǐng)我國走出了一條中國特色的文明發(fā)展道路。
科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性
科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性
科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性
（1）三者是相互聯(lián)系、相互統(tǒng)一的。（2）離開客觀性，就不會(huì)有預(yù)見性；正因?yàn)橛蓄A(yù)見性，才有可檢驗(yàn)性。（3）在馬克思主義的指導(dǎo)下，我們的思維能夠更加自覺地走向科學(xué)的思維。

相關(guān)課件

高中政治 (道德與法治)創(chuàng)新思維的含義與特征課文配套課件ppt：

這是一份高中政治 (道德與法治)創(chuàng)新思維的含義與特征課文配套課件ppt，文件包含111創(chuàng)新思維的含義與特征pptx、111創(chuàng)新思維的含義與特征教案docx、111創(chuàng)新思維的含義與特征導(dǎo)學(xué)案docx、創(chuàng)新思維的含義與特征導(dǎo)學(xué)案解析docx等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共22頁， 歡迎下載使用。

人教統(tǒng)編版選擇性必修3 邏輯與思維辯證思維的含義與特征圖文課件ppt：

這是一份人教統(tǒng)編版選擇性必修3 邏輯與思維辯證思維的含義與特征圖文課件ppt，文件包含81辯證思維的含義與特征pptx、81辯證思維的含義與特征教案docx、81辯證思維的含義與特征導(dǎo)學(xué)案docx等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共27頁， 歡迎下載使用。

高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版選擇性必修3 邏輯與思維第一單元 樹立科學(xué)思維觀念第三課 領(lǐng)會(huì)科學(xué)思維科學(xué)思維的含義與特征完美版作業(yè)課件ppt：

這是一份高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版選擇性必修3 邏輯與思維第一單元 樹立科學(xué)思維觀念第三課 領(lǐng)會(huì)科學(xué)思維科學(xué)思維的含義與特征完美版作業(yè)課件ppt，文件包含31《科學(xué)思維的含義與特征》課件統(tǒng)編版政治選擇性必修3pptx、31《科學(xué)思維的含義與特征》教案統(tǒng)編版政治選擇性必修3docx、31《科學(xué)思維的含義與特征》分層作業(yè)原卷docx、31《科學(xué)思維的含義與特征》分層作業(yè)解析卷docx、31《科學(xué)思維的含義與特征》導(dǎo)學(xué)案解析版docx、31《科學(xué)思維的含義與特征》導(dǎo)學(xué)案原卷版docx、改革開放前割資本主義的尾巴mp4等7份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共46頁， 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

高中人教統(tǒng)編版科學(xué)思維的含義與特征優(yōu)秀ppt課件

高中人教統(tǒng)編版科學(xué)思維的含義與特征優(yōu)秀ppt課件
高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版選擇性必修3 邏輯與思維第一單元 樹立科學(xué)思維觀念第三課 領(lǐng)會(huì)科學(xué)思維科學(xué)思維的含義與特征課文ppt課件

高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版選擇性必修3 邏輯與思維第一單元 樹立科學(xué)思維觀念第三課 領(lǐng)會(huì)科學(xué)思維科學(xué)思維的含義與特征課文ppt課件
高中科學(xué)思維的含義與特征課前預(yù)習(xí)ppt課件

高中科學(xué)思維的含義與特征課前預(yù)習(xí)ppt課件
高中政治 (道德與法治)科學(xué)思維的含義與特征教課內(nèi)容ppt課件

高中政治 (道德與法治)科學(xué)思維的含義與特征教課內(nèi)容ppt課件
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版選擇性必修3 邏輯與思維電子課本

科學(xué)思維的含義與特征

版本： 人教統(tǒng)編版

年級： 選擇性必修3 邏輯與思維

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部