Unit 2 I'll help t clean up the city parks.
Sectin A (2d & GF-4c)導(dǎo)學(xué)案
班級:
姓名:
科目:
授課教師:
學(xué)習(xí)目標(biāo)
語言能力:能夠在多個語篇創(chuàng)設(shè)的情境中正確使用動詞不定式和短語動詞,理解和表達他人與自己熱心公益和志愿服務(wù)的意愿和經(jīng)歷。
學(xué)習(xí)能力:能在學(xué)習(xí)活動中積極與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù);能在學(xué)習(xí)過程中積極思考,主動探究,發(fā)現(xiàn)并嘗試使用多種策略解決語言學(xué)習(xí)中的問題,積極進行拓展性運用。
思維品質(zhì):能夠在老師的引導(dǎo)下,通過觀察、討論、歸納等課堂活動,探究動詞短語和動詞不定式的語言規(guī)律,提高思維的邏輯性和深刻性,加強語言表達的準(zhǔn)確性。
文化意識:能夠了解國外的同齡人所參與的志愿服務(wù)活動,從而懂得關(guān)愛他人、服務(wù)社會的價值和意義,熱心公益。
學(xué)習(xí)
重難點
重點:正確使用動詞不定式表達意愿,初步感知動詞不定式在句中的多種角色;掌握文章出現(xiàn)的生詞,達到熟練運用的目的;
閱讀短文,獲得相關(guān)有用信息,運用閱讀策略,提高閱讀能力
難點:動詞不定式在英語句子中的成分與作用。
自學(xué)指導(dǎo)
自學(xué)檢測及課堂展示
課前預(yù)習(xí)
短語翻譯
1.張貼 ____________________________2.分發(fā) ________________________________
3.打電話 __________________________4.推遲 ________________________________
5.無家可歸的人 ___________________6.使振奮起來 __________________________
7.提出;想出 _____________________8.參加……的選拔;面試 ________________
9.獨自旅行 _______________________10.擔(dān)心;擔(dān)憂 _________________________
情景導(dǎo)入
Read the cnversatin in 2d and try t find ut the answers quickly.
Listen t the cnversatin and fill in the blanks.
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學(xué)習(xí)理解
你知道上面劃線部分是什么結(jié)構(gòu)嗎?
你知道什么是動詞不定式嗎?
你知道動詞不定式怎么用嗎?
你知道上面這些是什么短語嗎?他們有什么用法呢?
什么是短語動詞?
短語動詞有什么組合呢?
應(yīng)用實踐
Fill in the blanks with the phrasal verbs in the bx.
Fill in the blanks with the crrect frms f the verbs in the bx.
Cmplete the sentences with yur wn ideas. Use infinitives.
遷移創(chuàng)新
If we are vlunteers, we culd ...
Mst peple tday are nly wrried abut getting gd jbs t make lts f mney. In their free time, they think abut what t d fr fun. Hwever, few peple think abut what they can d t help thers. What are yur pinins? D yu think peple shuld r shuldn’t think abut t help thers?
課堂練習(xí)
作業(yè)
Level A : Write a passage abut yur r yur friend's experience f being a vlunteer. Try t use infinitive and phrasal verbs.
Level B : D mre exercises abut infinitive and phrasal verbs.
課前預(yù)習(xí)
1.put up 2.hand ut 3.call up 4.put ff 5.hmeless peple
6.cheer up 7.cme up with 8.try ut 9.travel alne 10.be wrried abut
情景導(dǎo)入
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學(xué)習(xí)理解
你知道上面劃線部分是什么結(jié)構(gòu)嗎?你知道什么是動詞不定式嗎?
你知道動詞不定式怎么用嗎?

你知道上面這些是什么短語嗎?他們有什么用法呢?什么是短語動詞?
短語動詞有什么組合呢?
應(yīng)用實踐
Fill in the blanks with the phrasal verbs in the bx.
Fill in the blanks with the crrect frms f the verbs in the bx.
Cmplete the sentences with yur wn ideas. Use infinitives.
遷移創(chuàng)新

課堂練習(xí)
作業(yè)

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Section A

版本: 人教版(2024)

年級: 八年級下冊

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