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人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí) 專題08 三角形中的特殊模型-雙角平分線模型(2份,原卷版+解析版)
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這是一份人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí) 專題08 三角形中的特殊模型-雙角平分線模型(2份,原卷版+解析版),文件包含人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)專題08三角形中的特殊模型-雙角平分線模型原卷版doc、人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)專題08三角形中的特殊模型-雙角平分線模型解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共39頁(yè), 歡迎下載使用。
1)兩內(nèi)角平分線的夾角模型
條件:如圖1,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線BE,CF交于點(diǎn)G;結(jié)論:.
圖1 圖2 圖3
2)兩外角平分線的夾角模型
條件:如圖2,在△ABC中,BO,CO是△ABC的外角平分線;結(jié)論:.
3)一個(gè)內(nèi)角一個(gè)外角平分線的夾角模型
條件:如圖3,在△ABC中,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB的外角,兩條角平分線相交于點(diǎn)P;結(jié)論:.
圖4 圖5 圖6
4)凸多邊形雙內(nèi)角平分線的夾角模型
條件:如圖4,BP、CP平分∠ABC、∠DCB,兩條角平分線相交于點(diǎn)P;結(jié)論:
5)兩內(nèi)角平分線的夾角模型
條件:如圖5,BP、DP平分∠BCD、∠CDE,兩條角平分線相交于點(diǎn)P;結(jié)論:
6)一個(gè)內(nèi)角一個(gè)外角平分線的夾角模型(累計(jì)平分線)
條件:如圖6,,的平分線相交于點(diǎn),的平分線相交于點(diǎn),,的平分線相交于點(diǎn)……以此類推;結(jié)論:的度數(shù)是.
7)旁心模型
旁心:三角形的一條內(nèi)角平分線與其他兩個(gè)角的外角平分線交于一點(diǎn)
條件:如圖,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB的外角,兩條角平分線相交于點(diǎn)D;結(jié)論:AD平分∠CAD
例1.(2023·綿陽(yáng)市八年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,在中,,,平分,平分,則 .
例2.(2023·河南周口·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在四邊形中,,的平分線與的平分線交于點(diǎn)P,則( )
A.B.C.D.
例3.(2023秋·山西太原·八年級(jí)??计谀┮阎喝鐖D,是內(nèi)一點(diǎn),連接,.
(1)猜想:與、、存在怎樣的等量關(guān)系?證明你的猜想.(2)若,、分別是、的三等分線,直接利用(1)中結(jié)論,可得的度數(shù)為 .
例4.(2023秋·成都市·八年級(jí)專題練習(xí))如圖,在中,,三角形兩外角的角平分線交于點(diǎn)E,則 .
例5.(2023·綿陽(yáng)市·八年級(jí)專題練習(xí))如圖,已知在中,、的外角平分線相交于點(diǎn),若,,求的度數(shù).
例6.(2023春·廣西·七年級(jí)專題練習(xí))如圖,在△ABD中,∠ABD的平分線與∠ACD的外角平分線交于點(diǎn)E,∠A=80°,求∠E的度數(shù)
例7.(2023春·山東泰安·七年級(jí)校考階段練習(xí))如圖,在中,,與的平分線交于點(diǎn),得;與的平分線相交于點(diǎn),得;;與的平分線相交于點(diǎn),得,則 .
例8.(2023·河北·九年級(jí)專題練習(xí))問(wèn)題情境:如圖1,點(diǎn)D是△ABC外的一點(diǎn),點(diǎn)E在BC邊的延長(zhǎng)線上,BD平分∠ABC,CD平分∠ACE.試探究∠D與∠A的數(shù)量關(guān)系.
(1)特例探究:如圖2,若△ABC是等邊三角形,其余條件不變,則∠D= ;
如圖3,若△ABC是等腰三角形,頂角∠A=100°,其余條件不變,則∠D= ;這兩個(gè)圖中,與∠A度數(shù)的比是 ;(2)猜想證明:如圖1,△ABC為一般三角形,在(1)中獲得的∠D與∠A的關(guān)系是否還成立?若成立,利用圖1證明你的結(jié)論;若不成立,說(shuō)明理由.
例9.(2023·重慶·七年級(jí)專題練習(xí))認(rèn)真閱讀下面關(guān)于三角形內(nèi)外角平分線所夾角的探究片段,完成所提出的問(wèn)題.
探究1:如圖1,在△ABC 中,O 是∠ABC與∠ACB的平分線BO和CO的交點(diǎn),分析發(fā)現(xiàn),理由如下:∵BO和CO分別是∠ABC、∠ACB 的角平分線
∴,
∴
∴
(1)探究2:如圖2中,O是∠ABC與外角∠ACD的平分線BO和CO的交點(diǎn),試分析∠BOC與∠A 有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)探究3: 如圖3中,O是外角∠DBC與外角∠ECB的平分線BO和CO的交點(diǎn),則與有怎樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論)
(3)拓展:如圖4,在四邊形ABCD中,O是∠ABC與∠DCB的平分線BO和CO的交點(diǎn),則∠BOC與∠A+∠D有怎樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論)
(4)運(yùn)用:如圖5,五邊形ABCDE中,∠BCD、∠EDC的外角分別是∠FCD、∠GDC,CP、DP分別平分∠FCD和∠GDC且相交于點(diǎn)P,若∠A=140°,∠B=120°,∠E=90°,則∠CPD=_____度.
課后專項(xiàng)訓(xùn)練
1.(2023·浙江·八年級(jí)假期作業(yè))如圖,平分,點(diǎn)是射線,上的點(diǎn),連接.按以下步驟作圖:
①以點(diǎn)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑作弧,交于點(diǎn),交于點(diǎn);
②分別以點(diǎn)和點(diǎn)為圓心,大于長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn);
③作射線,交于點(diǎn).若,,則的度數(shù)為( )
A.B.C.D.
2.(2023·江蘇·八年級(jí)月考)中,點(diǎn)是內(nèi)一點(diǎn),且點(diǎn)到三邊的距離相等;,則
A.B.C.D.
3.(2023·成都·八年級(jí)月考)如圖,的外角的平分線與內(nèi)角的平分線交于點(diǎn),若,則
A.B.C.D.
4.(2023·重慶·八年級(jí)專題練習(xí))已知,如圖,中,,,點(diǎn)D、E分別在、延長(zhǎng)線上,平分,平分,連接,則的度數(shù)為( )
A.45°B.48°C.60°D.66°
5.(2023秋·綿陽(yáng)市·八年級(jí)專題練習(xí))如圖,在中,,,點(diǎn)E在的延長(zhǎng)線上,的平分線與的平分線相交于點(diǎn)D,連接,下列結(jié)論中不正確的是( )
A.B.C.D.
6.(2022春·重慶黔江·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,已知,點(diǎn)在兩平行線之間,連接,,的平分線與的平分線的反向延長(zhǎng)線交于點(diǎn),若,則等于( ).
A.B.C.D.
7.(2022春·北京海淀·七年級(jí)??计谥校┤鐖D,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與y軸在正半軸、x軸正半軸分別交A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C在BA的延長(zhǎng)線上,AD平分∠CAO,BD平分∠ABO,則∠D的度數(shù)是( )
A.30°B.45°C.55°D.60°
8.(2023·江蘇·八年級(jí)月考)如圖,的外角的平分線與內(nèi)角平分線交于點(diǎn),若,則的度數(shù)是 .
9.(2023春·河北·七年級(jí)專題練習(xí))如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分線交于點(diǎn)O,延長(zhǎng)BO與∠ACB的外角平分線交于點(diǎn)D,若∠BOC=130°,則∠D=
10.(2022秋·浙江八年級(jí)課時(shí)練習(xí))(2018育才單元考) 如圖,在△ABC中,和的角平分線交于點(diǎn),得,和的角平分線交于點(diǎn),得,……,和的角平分線交于點(diǎn),得
(1)若,則 , ,
(2)若,則 .
11.(2023·浙江杭州·八年級(jí)期末)如圖,在四邊形中,,的平分線與的平分線交于點(diǎn),則 .(用含字母的代數(shù)式表示)
12.(2023春·河南·七年級(jí)專題練習(xí))如圖,點(diǎn)M是△ABC兩個(gè)內(nèi)角平分線的交點(diǎn),點(diǎn)N是△ABC兩外角平分線的交點(diǎn),如果∠CMB:∠CNB=3:2,那么∠CAB= .
13.(2023·甘肅隴南·統(tǒng)考一模)在中,,.點(diǎn)M在的延長(zhǎng)線上,的平分線交于點(diǎn)D.的平分線與射線交于點(diǎn)E.
(1)依題意補(bǔ)全圖形;用尺規(guī)作圖法作的平分線;(2)求的度數(shù).
14.(2023·山東八年級(jí)期中)如圖,在中,角平分線、、相交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),成立嗎?說(shuō)明理由.
15.(2023·黑龍江八年級(jí)課時(shí)練習(xí))(1)如圖(1)所示,已知在△ABC中,O為∠ABC和∠ACB的平分線BO,CO的交點(diǎn).試猜想∠BOC和∠A的關(guān)系,并說(shuō)明理由.(2)如圖(2)所示,若O為∠ABC的平分線BO和∠ACE的平分線CO的交點(diǎn),則∠BOC與∠A的關(guān)系又該怎樣?為什么?
16.(2023春·八年級(jí)單元測(cè)試)如圖,∠CBF,∠ACG是△ABC的外角,∠ACG的平分線所在的直線分別與∠ABC,∠CBF的平分線BD,BE交于點(diǎn)D,E.
(1)若∠A=70°,求∠D的度數(shù);(2)若∠A=a,求∠E;(3)連接AD,若∠ACB=,則∠ADB= .
17.(2023·福建泉州·七年級(jí)階段練習(xí))在中,已知.
(1)如圖1,的平分線相交于點(diǎn).①當(dāng)時(shí),度數(shù)= 度(直接寫出結(jié)果);
②的度數(shù)為 (用含的代數(shù)式表示);
(2)如圖2,若的平分線與角平分線交于點(diǎn),求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示).
(3)在(2)的條件下,將以直線BC為對(duì)稱軸翻折得到,的角平分線與的角平分線交于點(diǎn)(如圖3),求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示).
18.(2023·江蘇鹽城·七年級(jí)階段練習(xí))如圖,△ABC的角平分線相交于P,∠A=m°,(1)若∠A=40°,求∠BPC的度數(shù);(2)設(shè)△ABC的外角∠CBD、∠BCE的平分線相交于Q, 且∠A=m°,求∠BQC的度數(shù)
(3)設(shè)△ABC的外角∠CBD、∠BCE的n等分線相交于R,且∠A=m°,∠CBR=∠CBD,∠BCR=∠BCE,求∠BRC的度數(shù)
19.(2023·江西上饒·八年級(jí)校考階段練習(xí))(1)探究1:如圖1,P是△ABC的內(nèi)角∠ABC與∠ACB的平分線BP和CP的交點(diǎn),若∠A=70°,則∠BPC=_______度;
(2)探究2:如圖2,P是△ABC的外角∠DBC與外角∠ECB的平分線BP和CP的交點(diǎn),求∠BPC與∠A的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.
(3)拓展:如圖3,P是四邊形ABCD的外角∠EBC與∠BCF的平分線BP和CP的交點(diǎn),設(shè)∠A+∠D=α.,直接寫出∠BPC與α的數(shù)量關(guān)系;
20.(2023·甘肅天水·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知在△ABC中,圖1,圖2,圖3中的△ABC的內(nèi)角平分線或外角平分線交于點(diǎn)O,
(1)如圖1,點(diǎn)O是△ABC的兩個(gè)內(nèi)角平分線的交點(diǎn),猜想∠O與∠A之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
(2)請(qǐng)直接寫出結(jié)果.
如圖2,若,△ABC的內(nèi)角平分線與外角平分線交于點(diǎn)O,則∠O=________;
如圖3,若,△ABC的兩個(gè)外角平分線交于點(diǎn)O,則∠O=_________.
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