名詞性從句包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句?？疾榈囊c(diǎn)主要是連接代詞和副詞的正確使用，主語(yǔ)、謂語(yǔ)的語(yǔ)序，雙重連接詞以及特殊句型的使用等。其考點(diǎn)主要包括：
1．考查名詞性從句的連接詞。如：有詞義的連接代詞wh, whse, whm, what, which; 連接副詞when, where, why, hw; 從屬連詞that, whether, if, as if; 無詞義的that在從句中不擔(dān)任成分，有時(shí)可省略。
2．考查名詞性從句的語(yǔ)序和時(shí)態(tài)。
3．考查it作形式主語(yǔ)、形式賓語(yǔ)的情況。如：
(1)It＋be＋形容詞(necessary, imprtant, bvius等)＋that從句．
(2)It＋be＋過去分詞＋that從句．
(3)It＋be＋名詞(a surprise, a fact, a shame, an hnur等)＋that從句．
(4)It＋不及物動(dòng)詞(appear, happen等)＋that從句．
4．名詞性從句中的虛擬語(yǔ)氣。如：
(1)It is (was)＋ essential (imprtant, natural…) ＋that…；
(2)It is (was) suggested (demanded, wished, desired…)that…等。
5．what引導(dǎo)名詞性從句時(shí)的語(yǔ)義功能和語(yǔ)法功能。如：what＝the thing that/anything that…； what＝the place that…； what＝the time that…； what＝the persn that…等。
6．whever，whatever，whichever引導(dǎo)名詞性從句時(shí)的語(yǔ)義功能和語(yǔ)法功能。
一、幾種易混的從句的辨別
定語(yǔ)從句、名詞性從句和狀語(yǔ)從句有時(shí)候在形式上很相似，下面提供一些區(qū)分的方法：
1．定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句
定語(yǔ)從句與前面的名詞是修飾與被修飾的關(guān)系；而同位語(yǔ)從句是用來說明前面名詞的內(nèi)容的。that在定語(yǔ)從句中充當(dāng)句子成分，可指物或人；而同位語(yǔ)從句中的that在從句中不充當(dāng)任何句子成分，只起連接作用。請(qǐng)比較：
(1)The news (that/which) he tld us was exciting.
(定語(yǔ)從句，that/which在從句中作賓語(yǔ)，還可以被省略)
(2)The news that ur team has wn is exciting.
(同位語(yǔ)從句，that從句是說明news的內(nèi)容的，that在從句中不作任何成分，但不能被省略)
辨析
判斷是定語(yǔ)從句還是同位語(yǔ)從句可以用“加詞”的方法，即在名詞和從句之間加入一個(gè)be動(dòng)詞，如果句子意思成立，則是同位語(yǔ)從句，否則，則是定語(yǔ)從句。如上面第二句，加上be動(dòng)詞后：
The news is that ur team has wn.句子意思成立，所以是同位語(yǔ)從句。而第一句，加上be動(dòng)詞后：
The news is that he tld us.意思不成立，因此不是同位語(yǔ)從句。
【特別提醒】
一般情況下，同位語(yǔ)從句緊跟在它所說明的名詞的后面，可是有的時(shí)候，為了表達(dá)的需要，名詞與從句之間被另外一些內(nèi)容分隔開了，叫做“分隔同位語(yǔ)從句”。對(duì)于這類同位語(yǔ)從句，一定要根據(jù)句意，找準(zhǔn)它所說明的名詞。
2．定語(yǔ)從句與狀語(yǔ)從句
請(qǐng)看兩組句子：
第一組：區(qū)分和
(1)The new strybk is written in such easy English as beginners can understand.
(2)The new strybk is written in such easy English that beginners can understand it.
這兩句話只有一詞之差，但語(yǔ)法結(jié)構(gòu)大相徑庭：第一句是as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，as相當(dāng)于that/which(但不能用that/which)，在從句中作understand的賓語(yǔ)。第二句是結(jié)果狀語(yǔ)從句，that在從句中不作成分。
結(jié)論：當(dāng)從句缺少句子成分時(shí)，用；當(dāng)從句不缺少句子成分時(shí)，用。
第二組：選用in which, where填空
(1)He left the key ______ he had been an hur befre.
(2)He left the place ______ he lived fr many years.
分析：第一句只能填where, where引導(dǎo)的是地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，修飾主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處where不可換成in which，因?yàn)閕n which只能引導(dǎo)定語(yǔ)從句，本句中根本就沒有先行詞(后面的從句不是修飾key的)。
第二句填where或in which。根據(jù)句意可知，后面的句子是對(duì)名詞place的修飾，因此此句是定語(yǔ)從句。
二、that與what的區(qū)別
that引導(dǎo)名詞性從句，在從句中不作任何成分，that本身無意義，只起連接作用。what引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，在從句中可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等，what表示“……的東西或事情”。請(qǐng)比較：
What I need is mre time.(what引導(dǎo)主語(yǔ)從句，在從句中作賓語(yǔ))
That I need mre time t d the wrk is very clear.(that引導(dǎo)主語(yǔ)從句，在從句中不作任何成分)
The village is n lnger what it used t be.(what引導(dǎo)表語(yǔ)從句，在從句中作表語(yǔ))
I had n idea what we shuld d next.(what引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，在從句中作賓語(yǔ))
He will tell us what he saw in Lndn.(what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，在從句中作賓語(yǔ))
精析
名詞性從句中區(qū)分that與what的關(guān)鍵是：分析句子結(jié)構(gòu)，看從句是否缺少句子成分。如果不缺成分，就用that，如果缺少句子成分(主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等)，且表示“……的東西或事情”就用what。
三、wh, whever與n matter wh的區(qū)別
引導(dǎo)名詞性從句，在句中作主語(yǔ)時(shí)用wh，意思是“誰(shuí)”，含有疑問意味，whever意為“無論誰(shuí)”，不含有疑問意味。whever在引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，相當(dāng)于anyne wh，其中wh引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句緊隨其后。
另外，whever還可以引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，這時(shí)whever相當(dāng)于n matter wh，但是n matter wh只能引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。請(qǐng)比較：
1．Wh has taken away my bag is unknwn.
誰(shuí)拿走了我的包還不知道。(若用whever顯然句意不通)
2．Whever breaks the law will be punished.
無論誰(shuí)違反法律都要受到懲罰。(whever表達(dá)的語(yǔ)氣強(qiáng)烈)
3．I'm nt ging t let yu in, n matter wh yu are.
＝I'm nt ging t let yu in, whever yu are.
(根據(jù)句意“我不會(huì)讓你進(jìn)去的，不管你是誰(shuí)”，后面是一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句，故用n matter wh或者whever)
【特別提醒】
wh－ever既可引導(dǎo)名詞性從句，又可引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，whever＝anyne wh; whmever＝any-ne whm; whatever＝anything that; whichever＝anything/anyne that; whsever＝any ne whse。
Whichever he likes will be given t him.＝Anything that he likes will be given t him.
無論他想要哪個(gè)都可以給他。
Yu shuld give the bk back t whsever name(＝anyne whse name) is n the cver f it.
你該把書還給任何一個(gè)他的名字在封面上的人。
【方法技巧】
做題時(shí)，具體思路如下：①通讀全句，首先考慮是不是某種句型，如強(qiáng)調(diào)句型；②題干句若是疑問句，首先把它恢復(fù)為正常語(yǔ)序；③觀察設(shè)空的前前后后，確定相關(guān)從句的性質(zhì)；④確定從句性質(zhì)后，回憶相關(guān)從句的用法特點(diǎn)，從而作出取舍；⑤注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和并列連詞(and, but)的作用；⑥將選項(xiàng)代入句子，看前后是否語(yǔ)意貫通。
考點(diǎn)一、考查賓語(yǔ)、表語(yǔ)從句
例1. (2017·江蘇) We chse this htel because the price fr a night here is dwn t $20, half f ____________ it used t charge.
A. that B. which C. what D. hw
【答案】C
【解析】考查賓語(yǔ)從句。＂half f _________ it used t charge＂是$20的同位語(yǔ)，即原來價(jià)格的一半是現(xiàn)在的$20；另外，f后跟名詞或名詞短語(yǔ)構(gòu)成介賓短語(yǔ)，所以，這里是賓語(yǔ)從句；賓語(yǔ)從句中的charge后面缺少賓語(yǔ)，所以用what來引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，并充當(dāng)賓語(yǔ)從句的賓語(yǔ)，故選C。
【2016·北京】29. The mst pleasant thing f the rainy seasn is ________ ne can be entirely free frm dust.
A. whatB. thatC. whetherD. why
【答案】B
【考點(diǎn)】考查表語(yǔ)從句
【變式探究】 (2015·湖南，26)Yu have t knw yu're ging if yu are t plan the best way f getting there.
【解析】句意：如果你要計(jì)劃到達(dá)某地的最佳路線，你必須首先知道你想要去哪？where引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，在從句中用作地點(diǎn)狀語(yǔ)。
【答案】where
考點(diǎn)二、考查主語(yǔ)從句
例2．【2016·北京】24.Yur supprt is imprtant t ur wrk. ________ yu can d helps.
A. Hwever B. Whever C. Whatever D. Wherever
【答案】C
【解析】題目考查主語(yǔ)從句。helps是謂語(yǔ)，“________ yu can d”是主語(yǔ)部分，即主語(yǔ)從句，在主語(yǔ)從句中，d后缺少賓語(yǔ)，表示“任何事情”，因此用whatever引導(dǎo)，故選C。
【考點(diǎn)】考查主語(yǔ)從句
【變式探究】【2015·北京】33.I truly believe ______beauty cmes frm within.
A. that B. where C. what D. why
【答案】A
【解析】句意：我很相信美麗源自于內(nèi)心! 本題考查賓語(yǔ)從句。從句部分不缺少任何成分，因此用that起到連接作用，也可以省略。從句部分不缺少任何成分，因此用that起到連接作用，也可以省略。故選A。
考點(diǎn)三、考查同位語(yǔ)從句
例3. 【2016·天津】11. The manager put frward a suggestin ____ we shuld have an assistant. There is t much wrk t d.
A. whether B. that C. which D. what
【答案】B
【考點(diǎn)】考查同位語(yǔ)從句。
【變式探究】—Is it true that Mike refused an ffer frm Yale University yesterday?
—Yeah, but I have n idea ________ he did it; that's ne f his favrite universities.
【答案】why
【解析】本題考查同位語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。句意：“昨天邁克拒絕了耶魯大學(xué)的錄取，這是真的嗎？”“是的，但是我不知道他為什么這樣做；那是他最喜歡的大學(xué)之一?！眎dea后接同位語(yǔ)從句，表示某個(gè)想法的具體內(nèi)容。根據(jù)that's ne f his favrite universities(那是他最喜歡的大學(xué)之一)可知，“我”不知道他拒絕耶魯大學(xué)的原因(why)。
1．(2017·江蘇) We chse this htel because the price fr a night here is dwn t $20, half f ____________ it used t charge.
A. that B. which C. what D. hw
【答案】C
【解析】考查賓語(yǔ)從句。＂half f _________ it used t charge＂是$20的同位語(yǔ)，即原來價(jià)格的一半是現(xiàn)在的$20；另外，f后跟名詞或名詞短語(yǔ)構(gòu)成介賓短語(yǔ)，所以，這里是賓語(yǔ)從句；賓語(yǔ)從句中的charge后面缺少賓語(yǔ)，所以用what來引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，并充當(dāng)賓語(yǔ)從句的賓語(yǔ)，故選C。
2．（2017·江蘇卷）He hurried hme, never nce lking back t see if he __________.
A. was being fllwed B. was fllwing
C. had been fllwed D. fllwed
【答案】A
【解析】分析句子成分可知，he和fllw是被動(dòng)關(guān)系，即他被別人跟蹤，排除B、D；根據(jù)句意＂在匆忙趕回家的路上，他從未回頭看是否正被跟蹤＂，故用過去進(jìn)行時(shí)最合適，故選A。
3．（2017江蘇） 27. He hurried hme, never nce lking back t see if he ____________.
A. was being fllwed B. was fllwing
C. had been fllwed D. fllwed
【答案】A
【解析】根據(jù)句子成分可知，He和fllw是被動(dòng)關(guān)系，排除B、D。根據(jù)句意：在匆忙趕回家的路上，他從未回頭看是否被跟蹤，用過去進(jìn)行時(shí)最合適，答案選A。
【2016·北京】24.Yur supprt is imprtant t ur wrk. ________ yu can d helps.
A. Hwever B. Whever C. Whatever D. Wherever
【答案】C
【考點(diǎn)】考查主語(yǔ)從句
【2016·北京】29. The mst pleasant thing f the rainy seasn is ________ ne can be entirely free frm dust.
A. whatB. thatC. whetherD. why
【答案】B
【解析】句意：雨季最令人愉悅的就是人們可以完全不再受到沙塵的困擾。is后跟從句作表語(yǔ)，即表語(yǔ)從句，表語(yǔ)從句不缺少主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，因此用that，that只起引導(dǎo)作用，故選B。
【考點(diǎn)】考查表語(yǔ)從句
【2016·江蘇】21.It is ften the case ______anything is pssible fr thse wh hang n t hpe.
A.whyB.whatC.asD.that
【答案】D
【解析】句意：通常對(duì)于那些心存希望的人來說一切皆有可能。此句中It為形式主語(yǔ)，that從句為真正的主語(yǔ)。故D項(xiàng)正確。
【考點(diǎn)】考查主語(yǔ)從句
【2016·天津】11. The manager put frward a suggestin ____ we shuld have an assistant. There is t much wrk t d.
A. whether B. that C. which D. what
【答案】B
【考點(diǎn)】考查同位語(yǔ)從句。
1.(2015·江蘇，25) Li Bai, a great Chinese pet, was brn is knwn t the public, but sme wn't accept it.
【解析】句意：李白，一個(gè)偉大的中國(guó)詩(shī)人，其出生地是眾所周知的，但也有一些人不接受它。從句where Li Bai was brn作該句子的主語(yǔ)。
【答案】Where
3.(2015·北京，33)I truly believe beauty cmes frm within.
【解析】句意：我真的相信美來自人的內(nèi)心。賓語(yǔ)從句意思完整只缺連接詞，故用that。
【答案】that
4.(2015·北京，35) we understand things has a lt t d with what we feel.
【解析】句意：我們?cè)鯓永斫馐挛锱c我們所感覺到的東西有很大關(guān)系。分析句子結(jié)構(gòu)可知“ what we understand things”為主語(yǔ)從句，結(jié)合句意可知要用hw。
【答案】Hw
5.(2015·浙江，6)If yu swim in a river r lake, be sure t investigate is belw the water surface.Often there are rcks r branches hidden in the water.
【解析】句意：如果你在河里或湖里游泳的話，務(wù)必調(diào)查清楚水面之下有什么。水中經(jīng)常隱藏著石頭或樹枝。根據(jù)后面rcks and branches可知，此處要用what來引導(dǎo)。
【答案】what
6.(2015·重慶，8)We must find ut Karl is cming, s we can bk a rm fr him.
【解析】句意：我們必須知道他什么時(shí)候來，以便我們能給他預(yù)定房間。根據(jù)后面的s we can bk a rm fr him可知這里指時(shí)間，故用when引導(dǎo)。
【答案】when
7.(2015·陜西，19)Reading her bigraphy，I was lst in admiratin fr Dris Lessing had achieved in literature.
【解析】句意：讀了多麗絲·萊辛的傳記，我很欽佩她在文學(xué)上獲得的成就。考查名詞性從句?？疾橘e語(yǔ)從句的連接詞。在介詞fr后的是賓語(yǔ)從句，從句中缺少achieve的賓語(yǔ)，故用what引導(dǎo)。
【答案】what
8.(2015·四川，8)The exhibitin tells us we shuld d smething t stp air pllutin.
【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：這個(gè)展覽告訴了我們，我們?yōu)槭裁匆柚箍諝馕廴?。賓語(yǔ)從句缺少狀語(yǔ)，根據(jù)意義為why。
【答案】why
9.(2015·安徽，25)A ship in harbr is safe, but that's nt ships are built fr.
【答案】what
10.(2015·福建，29)—I wnder Mary has kept her figure after all these years.
—By wrking ut every day.
【解析】句意：——我想知道瑪麗這些年是如何保持了那么好的身材?！ㄟ^每天鍛煉?？疾橘e語(yǔ)從句的連接詞。根據(jù)回答by ding可知是問的方式。
【答案】hw
1.（2014北京卷）30. The best mment fr the ftball star was _______ he scred the winning gal.
A. where B. when
C. hw D. why
【考點(diǎn)】考察名詞性從句
【答案】B
【解析】本題屬于名詞性從句中的表語(yǔ)從句。句意：對(duì)這位球星來說最好的時(shí)刻就是他射門得分的時(shí)候。Where表示地點(diǎn)，hw表示方式，why結(jié)果；只有when表示的是時(shí)間。故B正確。
2.（2014北京卷）33.Sme peple believe _______ has happened befre r is happening nw will repeat itself in the future.
A. whateverB. whenever.
C. whereever D. hwever
【考點(diǎn)】考察名詞性從句
【答案】A
3.（2014大綱卷）24. Exactly ____ the ptat was intrduced int Eurpe is uncertain, but it was prbably arund 1565.
A. whether B. why C. when D. hw
【考點(diǎn)】考察名詞性從句
【答案】C
【解析】本題考察的是名詞性從句中的主語(yǔ)從句。在本句中Exactly when the ptat was intrduced int Eurpe.句義：土豆確切是在何時(shí)被引進(jìn)到歐洲還不確定，但是大約是在1565年左右。Whether表示“是否”，why表示“原因”；hw表示“方式”。根據(jù)后半句it was prbably arund 1565.可知本句談?wù)摰氖菚r(shí)間。故C正確。
4.（2014山東卷）7. It is difficult fr us t imagine_____ life was like fr slaves in the ancient wrld.
A. where B. what C. which D. why
【考點(diǎn)】考察名詞性從句
【答案】B
【解析】本題考察的是名詞性從句。動(dòng)詞imagine后面含有一個(gè)賓語(yǔ)從句what life was like fr slaves in the ancient wrld。What引導(dǎo)起這個(gè)賓語(yǔ)從句，并在賓語(yǔ)從句中作為介詞like的賓語(yǔ)。句義：對(duì)我們來說很難想象古代的奴隸的生活。Where和why不能在句中做賓語(yǔ)，which一直都表示疑問的意思“哪一個(gè)”。故B正確。
5.（2014天津卷）14. I think _______ impresses me abut his painting is the clurs he uses.
A. what B. that C. which D. wh
【考點(diǎn)】考察名詞性從句
【答案】A
【解析】本題中的I think是一個(gè)插入語(yǔ)，可以省略。實(shí)際上本句中的what impresses me是一個(gè)主語(yǔ)從句，what既是這個(gè)主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，也在句中做主語(yǔ)。句義：關(guān)于他的畫我認(rèn)為給我留下深刻印象的是他所使用的顏色。That在名詞性出中不充當(dāng)成分，which指特定范圍之內(nèi)的“哪一個(gè)”；wh通常都是指人。故A正確。
（2013·新課標(biāo)I卷）26. Plice have fund ________ appears t be the lst ancient statue.
A. which B. where C. hw D. what
【答案】D
【考點(diǎn)定位】本題考查賓語(yǔ)從句的連接詞。
（2013·北京卷)33.Experts believe peple can waste less fd by shpping nly when it is necessary.
whyB. whereC. thatD. what
【答案】C
【解析】根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知， peple can waste less fd by shpping nly when it is necessary作believe的賓語(yǔ)，因此是賓語(yǔ)從句，從句中成分、句意完整。That在名詞性從句中不充當(dāng)成分，也沒有意義，因此選擇C項(xiàng)。意為專家認(rèn)為人們可以通過在必須的時(shí)候才購(gòu)物的方式來減少浪費(fèi)食物。Why作原因狀語(yǔ)，意為為什么，where作地點(diǎn)狀語(yǔ)，意為在那里，what作主語(yǔ)或者賓語(yǔ)或者表語(yǔ)。
【考點(diǎn)定位】考察名詞性從句（賓語(yǔ)從句)
（2013·北京卷)31. makes the bk s extrardinary is the creative imaginatin f the writer.
ThatB. WhatC. WhD. Which
【答案】B
【解析】根據(jù) the creative imaginatin f the writer可知， makes the bk s extrardinary是一個(gè)主語(yǔ)從句，作is的主語(yǔ)。同時(shí)，從句中，makes缺少主語(yǔ)，因此選擇B項(xiàng)（what 在名詞性從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)或者表語(yǔ)），句意為，讓這本書非同尋常的是作者具有創(chuàng)造力的想象力。That在名詞性從句中不充當(dāng)任何成分，也沒有任何意義。Wh在從句中作主語(yǔ)和賓語(yǔ)，意為誰(shuí)，而該句中指的是書，因此排除C，which在從句中充當(dāng)主語(yǔ)和賓語(yǔ)，意為哪一個(gè)，要有一個(gè)選擇的范圍，放在該題中明顯意思不通，故排除D項(xiàng)。
【考點(diǎn)定位】考察名詞性從句（主語(yǔ)從句)。
（2013·北京卷)21. Vlunteering gives yu a chance____ lives, including yur wn.
A. changeB. changingC. changedD. t change
【答案】D
【解析】此處chance意為機(jī)會(huì)，用法為sb get/have/be given a chance t d sth意為有機(jī)會(huì)干某事。該題句意為，志愿活動(dòng)給予你改變生活的機(jī)會(huì)，包括改變你自己的生活。
【考點(diǎn)定位】考察句型結(jié)構(gòu)（名詞chance的句型）
（2013·山東卷)30. It’s gd t knw _____ the dgs will be well cared fr while we’re away.
A. what B. whseC. which D. that
【答案】D
【解析】動(dòng)詞knw之后為賓語(yǔ)從句，從句中不缺少成分，故用that表陳述一件實(shí)事。
【考點(diǎn)定位】考查名詞性從句
（2013·四川)6. _______ yu said at the meeting describes a bright future fr the cmpany.
A. When B. Hw C. What D. That
【答案】 C
【考點(diǎn)定位】考察名詞性從句連接詞的用法。
（2013·天津卷)15. _____ I want t tell yu is the deep lve and respect I have fr my parents.
A. ThatB. WhichC. WhetherD. What
【答案】D
【解析】句意：“我想告訴你的是我深愛我的父母并很尊重他們?！泵~性從句的連詞選用規(guī)則是：根據(jù)意思，缺什么就填什么，什么都不缺就填that。我們必須特別關(guān)注what所引導(dǎo)的名詞性從句，what引導(dǎo)名詞性時(shí)，必須在句中擔(dān)當(dāng)主、賓、表等成分，意思是“……的事或東西”，一般也不能用逗號(hào)和主句分割開來，插入語(yǔ)除外。我們還要關(guān)注whatever與what的區(qū)別，前者有兩個(gè)意思——無論什么或anything that…（任何東西），而后者只表示“……的事或東西”；whatever與n matter what的區(qū)別在于前者既可以引導(dǎo)名詞性從句也可以引導(dǎo)狀語(yǔ)從句，而后者只能引導(dǎo)狀語(yǔ)從句。其他配對(duì)詞的用法也是類似的。
【考點(diǎn)定位】考查名詞性從句。要關(guān)注連詞的一般用法，同時(shí)要關(guān)注某些引導(dǎo)詞的特殊用法。

相關(guān)學(xué)案

專題09 名詞性從句（教學(xué)案）高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)精品資料：

這是一份專題09 名詞性從句（教學(xué)案）高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)精品資料，共15頁(yè)。學(xué)案主要包含了幾種易混的從句的辨別，that與what的區(qū)別等內(nèi)容，歡迎下載使用。

(人教版)高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)課時(shí)學(xué)案 第2部分 語(yǔ)法專題 專題4　第2講　名詞性從句 (含解析)：

這是一份(人教版)高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)課時(shí)學(xué)案 第2部分 語(yǔ)法專題 專題4　第2講　名詞性從句 (含解析)，共8頁(yè)。

高考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)語(yǔ)法專題4第3講名詞性從句學(xué)案：

這是一份高考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)語(yǔ)法專題4第3講名詞性從句學(xué)案，共8頁(yè)。學(xué)案主要包含了技巧點(diǎn)撥等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

2023屆高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)名詞性從句（講） 學(xué)案

2023屆高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)名詞性從句（講） 學(xué)案
2023屆高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)專題13名詞性從句學(xué)案

2023屆高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)專題13名詞性從句學(xué)案
2023屆高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)專題09動(dòng)詞的時(shí)態(tài)學(xué)案

2023屆高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)專題09動(dòng)詞的時(shí)態(tài)學(xué)案
2023屆高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)名詞性從句學(xué)案

2023屆高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)名詞性從句學(xué)案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部