吉林省長春市2025年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷附參考答案

這是一份吉林省長春市2025年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷附參考答案，共14頁。試卷主要包含了選擇題，實(shí)驗(yàn)題，填空與簡答，計(jì)算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1．氧元素組成物質(zhì)種類繁多。下列物質(zhì)只含氧元素的是（ ）
A．液氧B．五氧化二磷C．氧化鐵D．水
2．下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是（ ）
A．B．C．D．
3．下列化學(xué)用語表示正確的是（ ）
A．鎂離子：Mg2-B．2個(gè)氫原子：H2
C．硫化鋅的化學(xué)式：Zn2SD．2個(gè)三氧化硫分子：2SO3
4．從化學(xué)的角度對下列成語進(jìn)行解釋，其中錯(cuò)誤的是（ ）
A．點(diǎn)石成金——化學(xué)反應(yīng)能改變元素種類 B．鉆木取火——溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
C．釜底抽薪——燃燒的條件之一是需要可燃物 D．烈火真金——金在高溫下難與其它物質(zhì)反應(yīng)
5．疫情防控，口罩是抗擊新冠肺炎的“必備武器”。醫(yī)用口罩生產(chǎn)過程中采用環(huán)氧乙烷（C2H4O）殺菌消毒。下列說法正確的是（ ）
A．環(huán)氧乙烷殺菌消毒是物理變化
B．環(huán)氧乙烷由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
C．環(huán)氧乙烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1：2
D．環(huán)氧乙烷分子是保持環(huán)氧乙烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
6．我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O) 和木炭粉混合加熱到800℃得到黃銅(銅鋅合金)。若冶煉時(shí)所用Cu2O與ZnCO3的質(zhì)量比為27：25，則所得黃銅的含銅量約為：（ ）
A．51%B．64%C．65%D．67%
7．氫氣是一種新能源和工業(yè)原料，利用太陽能將水轉(zhuǎn)化為氫能是一種理想途徑。某種光分解水的過程如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．該轉(zhuǎn)化中循環(huán)利用的物質(zhì)有H2和O2
B．該過程涉及的能量轉(zhuǎn)化是太陽能轉(zhuǎn)化為電能
C．光分解水的過程屬于復(fù)分解反應(yīng)
D．與電解水相比，該方法的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源
8．以下微觀解釋不正確的是（ ）
A．教室進(jìn)行消殺后，室內(nèi)充滿消毒液氣味，說明分子在不斷運(yùn)動
B．把氧氣變成液氧，液氧的體積比氧氣體積小，說明分子間隔發(fā)生了變化
C．氮?dú)夂脱鯕獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)闃?gòu)成這兩種物質(zhì)的分子不同
D．和兩種原子最外層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)
9．CO和CO2的混合氣體mg，通入足量的Ca(OH)2溶液中，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥，稱量沉淀質(zhì)量為mg。則原混合氣體中，碳原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為（ ）
A．1：1B．2：1C．11：14D．3：4
10．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（ ）
A．稀釋濃硫酸時(shí)，在量筒中先加入適量濃硫酸，再緩慢加入水
B．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，先檢查裝置的氣密性，再加入藥品
C．氫氧化鈉沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液
D．點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，先檢驗(yàn)氣體的純度，再點(diǎn)燃
二、實(shí)驗(yàn)題（共12分）
11．下圖中的A—E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置，請按要求回答有關(guān)問題。
（1）利用上圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是 ；寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式 。
（2）若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用上圖中裝置的組合是 ；寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式 ；證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是 。
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式 。
12．利用數(shù)字傳感器可以形象地比較過氧化氫溶液在有無催化劑條件下的分解速率，某興趣小組利用下列裝置，測得瓶內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖所示：
（1）甲錐形瓶內(nèi)發(fā)生的符號表達(dá)式為： 。
（2）由圖1分析可知：曲線 （填“①”或“②”）表示無二氧化錳條件下發(fā)生的反應(yīng)。
（3）用圖2裝置收集O2，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在 （填“x”或“y”）導(dǎo)管口處。
（4）請從催化劑的角度解釋，在實(shí)驗(yàn)過程中，上述兩個(gè)反應(yīng)雖然化學(xué)反應(yīng)速率不同，但完全反應(yīng)后兩個(gè)裝置內(nèi)壓強(qiáng)相同的原因是 。
（5）該興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示裝置對比淀粉與二氧化錳的催化效果，實(shí)驗(yàn)均生成25mL氣體為準(zhǔn)，其他可能的影響因素忽略不計(jì)，相關(guān)數(shù)據(jù)見下表：
①上述實(shí)驗(yàn)中的“待測數(shù)據(jù)”指 ；最后結(jié)果表明二氧化錳的催化效果好，則a b。
②一中化學(xué)興趣小組用坩堝鉗夾取少量光亮的銅絲，放在酒精燈火焰上灼燒至表面變黑后，迅速插入一只裝有200mL3%過氧化氫溶液的試管中，觀察到試管內(nèi)迅速產(chǎn)生大量氣泡，且變黑的銅絲質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，于是得出結(jié)論：氧化銅可以加快過氧化氫分解。有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不可靠，原因是過氧化氫分解速率加快，還有可能與 有關(guān)。
三、填空與簡答（共22分）
13．下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：
（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為 ，鈣元素的原子序數(shù)為 ；
（2）圖中A、B、C、D屬于 種元素的粒子；
（3）C粒子的元素位于第 周期 。
（4）化學(xué)性質(zhì)相似的是 （填序號，下同）；
（5）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ；
（6）在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子的是 ；
（7）其中屬于陰離子的是 ，其離子符號是 。
14．生活處處有化學(xué)。
（1）2017年12月18日，南通地鐵正式開建，標(biāo)志著南通進(jìn)入“地鐵時(shí)代”。地鐵信息傳輸系統(tǒng)中使用光導(dǎo)纖維和電子芯片的關(guān)鍵材料分別為二氧化硅（SiO2）和晶體硅（Si）。將二氧化硅轉(zhuǎn)化為硅的過程屬于 （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
（2）在碳酸型飲料的生產(chǎn)中，為了讓過多的二氧化碳溶解到水中，常采用增大壓強(qiáng)的方法，二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。
①下列關(guān)于水的說法中正確的是 （填對應(yīng)選項(xiàng)的字母）。
a．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
b．常用活性炭除去水體中的色素和異味
c．電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
d．地球上表面約71%被水覆蓋著，故淡水資源取之不盡、用之不竭
②小明通過以下流程凈化渾濁的河水，最終制成蒸餾水，其凈水過程如圖所示。
a. 操作①的目的是使固體B與液體C分離，該操作中玻璃棒的作用是 。
b. 用肥皂水檢驗(yàn)所得蒸餾水是軟水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ；在生活中，常用 的方法降低水的硬度。
15．A、B、C、E、F、G七種物質(zhì)有如下圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，已知：常溫下，單質(zhì)甲、化合物乙均為黑色固體，而F則為紅色的固體單質(zhì)。A、C、D、E、G均為無色氣體，且氣體A中只含有兩種元素，它們質(zhì)量比為3：1。請回答下列問題：
（1）寫出A、E、乙三種物質(zhì)的名稱：A. ；E. ；乙. ；
（2）寫出化學(xué)方程式：D與乙反應(yīng) 。A在G中完全燃燒： 。
（3）電解水實(shí)驗(yàn)中用的是 電，加入氫氧化鈉的作用是 ，用 可以區(qū)分硬水和軟水。
16．價(jià)類二維圖反映的是元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別之間的關(guān)系，構(gòu)建價(jià)類二維圖是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。如圖甲是關(guān)于氮元素的價(jià)類二維圖。
（1）圖甲中，a物質(zhì)的化學(xué)式是 ，b處對應(yīng)的物質(zhì)類別是 ，NH4NO3的用途 。
（2）價(jià)類二維圖中的物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。石油中的氮元素在一定條件下能轉(zhuǎn)化為氨氣和一氧化氮（一氧化氮是汽車尾氣的成分之一），這兩種氣體混合發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖乙所示。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，此反應(yīng)可以用于汽車尾氣處理，其優(yōu)點(diǎn)是 （寫出一條即可）。
四、計(jì)算題（共6分）
17．某同學(xué)為檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的鋅粒的純度，稱量20克鋅粒樣品，投入到裝有200克稀硫酸燒杯中，充分反應(yīng)（硫酸足量，鋅粒樣品的雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng)）后，余下殘余物的質(zhì)量為219.4克，（反應(yīng)方程式：Zn + H2SO4 = ZnSO4+ H2↑）
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成的氫氣是 克
（2）鋅粒樣品中含純鋅的質(zhì)量是多少 ？該種鋅粒的純度是多少 ？
答案
【解析】【解答】A.液氧只由氧元素組成，故A符合題意；
B.五氧化二磷由氧元素和磷元素組成，故B不合題意；
C.氧化鐵由氧元素和鐵元素組成，故C不合題意；
D.水由氧元素和氫元素組成，故D不合題意。
故選A。
【分析】根據(jù)物質(zhì)組成的知識分析判斷。
【解析】【解答】A、氧化銅中，氧元素的化合價(jià)為：，銅元素的化合價(jià)為：，因此，氧化銅的化學(xué)式為，故A不符合題意；
B、二氧化錳中，氧元素的化合價(jià)為：，錳元素的化合價(jià)為：，因此，二氧化錳的化學(xué)式為，故B不符合題意；
C、硝酸鈉中，氧元素的化合價(jià)為：，鈉元素的化合價(jià)為：，氮元素的化合價(jià)為：，因此，硝酸鈉的化學(xué)式為，故C不符合題意；
D、氯化鋅中，氯元素的化合價(jià)為：，鋅元素的化合價(jià)為：，因此，氯化鋅的化學(xué)式為，故D符合題意；
故答案為：D。
【分析】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行分析解答。
【解析】【解答】 A.鎂離子帶兩個(gè)正電荷，則可表示為Mg2+，故A錯(cuò)誤；
B.氫原子用H表示，前面寫2表示氫原子的個(gè)數(shù)，即2H，故B錯(cuò)誤；
C.硫化鋅是由顯+2價(jià)的鋅元素和顯-2價(jià)的硫元素組成，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為ZnS，故C錯(cuò)誤；
D.三氧化硫分子由1個(gè)硫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，即SO3，那么2個(gè)三氧化硫分子可表示為2SO3，故D正確。
故選D。
【分析】 A.離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；
B.原子的表示方法：用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；
C.根據(jù)化合物的名字確定分子構(gòu)成；
D.分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，若表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。
【解析】【解答】A. 由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣是由鈣、碳、氧三種元素組成的，黃金是由金元素組成的，因此石灰石是不可能變成黃金的，故說法錯(cuò)誤，符合題意；
B. “鉆木”的過程中，克服摩擦力做功，木頭溫度升高，達(dá)到其著火點(diǎn)木頭發(fā)生燃燒，故正確，不符合題意；
C. 釜底抽薪，含義是抽去鍋底下的柴火，清除了可燃物，達(dá)到滅火的目的，說明燃燒的條件之一是需要可燃物，故正確，不符合題意；
D. 烈火真金，意思是金即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)，說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故正確，不符合題意。
故答案為：A。
【分析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變分析。
B、根據(jù)“鉆木”的過程中，克服摩擦力做功，木頭溫度升高分析。
C、根據(jù)清除了可燃物，可以達(dá)到滅火的目的分析。
D、根據(jù)金的化學(xué)性質(zhì)不活潑分析。
【解析】【解答】 A.環(huán)氧乙烷殺菌消毒，能使蛋白質(zhì)變性，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；
B.環(huán)氧乙烷由環(huán)氧乙烷分子構(gòu)成，1個(gè)環(huán)氧乙烷分子由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；
C.環(huán)氧乙烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×4）=6：1，故C錯(cuò)誤；
D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，故環(huán)氧乙烷分子是保持環(huán)氧乙烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故D正確。
故選D。
【分析】 A.物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別：有無新物質(zhì)生成；
B.根據(jù)環(huán)氧乙烷由環(huán)氧乙烷分子構(gòu)成進(jìn)行分析；
C.元素的質(zhì)量之比等于相對原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)的乘積之比；
D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。
【解析】【解答】 若冶煉時(shí)所用Cu2O與ZnCO3的質(zhì)量比為27：25，
則黃銅中銅和鋅的質(zhì)量比：，
則所得黃銅的含銅量約為：。
故選C。
【分析】氧化銅的質(zhì)量×銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)得到銅的質(zhì)量，碳酸鋅的質(zhì)量×鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)得到鋅的質(zhì)量，然后黃銅中銅和鋅的質(zhì)量比，最后再計(jì)算黃銅中銅的含銅量。
【解析】【解答】A. 根據(jù)反應(yīng)流程可知，該轉(zhuǎn)化中循環(huán)利用的物質(zhì)有Fe3O4和FeO，此選項(xiàng)不符合題意；
B. 該過程涉及的能量轉(zhuǎn)化是太陽能轉(zhuǎn)化為氫能，此選項(xiàng)不符合題意；
C. 光分解水的過程發(fā)生反應(yīng)的：3FeO+H2OFe3O4+H2，該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；
D. 與電解水相比，該方法的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源，此選項(xiàng)符合題意。
故答案為：D。
【分析】本題為光分解水的過程，Ⅰ、 2Fe3O46FeO+O2↑ Ⅱ、 H2O+3FeO=Fe3O4+H2 ↑
綜合Ⅰ、Ⅱ方程式可得到2H2O2H2 ↑+O2↑
A、綜上可知循環(huán)利用的物質(zhì)有Fe3O4和FeO；
B、該過程涉及的能量是太陽能轉(zhuǎn)化為氫能；
C、光分解水為分解反應(yīng)；
D、與電解水相比，該方法優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源。
【解析】【解答】 A.教室進(jìn)行消殺后室內(nèi)充滿消毒液氣味，是因?yàn)橄疽褐泻械姆肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到消毒液氣味，故A正確不合題意；
B. 把氧氣變成液氧，液氧的體積比氧氣體積小，說明分子間隔發(fā)生了變化 ，故B正確不合題意；
C.氮?dú)夂脱鯕獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)闃?gòu)成這兩種物質(zhì)的分子不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故C正確不合題意；
D.氦原子的最外層電子數(shù)為2，但其核外只有一個(gè)電子層，屬于稀有氣體元素的原子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；鎂的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽離子；盡管最外層電子數(shù)相同，但它們化學(xué)性質(zhì)不相似，故D錯(cuò)誤符合題意。
故選D。
【分析】A.根據(jù)分子運(yùn)動的知識判斷；
B.當(dāng)物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時(shí)，分子不變，只是分子之間的間隔改變；
C.分子是表示物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；
D.當(dāng)最外層電子沒有達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，如果電子數(shù)相同，那么具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
【解析】【解答】 假設(shè)充分反應(yīng)后生成碳酸鈣的質(zhì)量為m，設(shè)混合氣體中二氧化碳質(zhì)量為x
；
解得：；
則混合氣體中CO的質(zhì)量：；
則混合氣體中C、O元素質(zhì)量比：；
則混合氣體中C、O原子個(gè)數(shù)比=。
故選D。
【分析】CO和CO2的混合氣體，通入足量的Ca（OH）2溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得沉淀為二氧化碳與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鈣；生成的沉淀和所取的混合氣體質(zhì)量相等，即生成碳酸鈣的質(zhì)量與混合氣體的質(zhì)量相等。通過假設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)化學(xué)方程式，求得混合氣體中所取CO和CO2的混合氣體中質(zhì)量關(guān)系，從而利用兩氣體中C、O元素質(zhì)量比得出混合氣體中C、O元素質(zhì)量關(guān)系，最后利用C、O元素的相對原子質(zhì)量求出混合氣體中碳原子與氧原子的個(gè)數(shù)比。
【解析】【解答】A.稀釋濃硫酸時(shí)，不應(yīng)該用量筒作為容器，且應(yīng)該將濃硫酸緩緩注入水中，故A錯(cuò)誤符合題意；
B.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，先檢查裝置的氣密性，再加入藥品，故B正確不合題意；
C.氫氧化鈉沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液，故C正確不會題意；
D.點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，先檢驗(yàn)氣體的純度，再點(diǎn)燃，避免發(fā)生爆炸，故D正確不合題意。
故選A。
【分析】根據(jù)常見實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范分析判斷。
【解析】【解答】 （1）由題意知：圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體，反應(yīng)需要加熱，收集的氣體不能與水反應(yīng)或溶解，故為氧氣；試管內(nèi)導(dǎo)管口有棉花，應(yīng)該為高錳酸鉀加熱分解，生成錳酸鉀、二氧化錳合氧氣，則制取氧氣的化學(xué)方程式為： ；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w常溫下進(jìn)行，反應(yīng)物為固體與液體反應(yīng)，二氧化碳可溶于水，且密度比空氣的大，故應(yīng)選用上圖中裝置的組合是B、D；大理石與稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣、二氧化碳合水，則反應(yīng)化學(xué)方程式為： ；
（3）反應(yīng)物為鋅與稀硫酸，生成為氫氣和硫酸鋅，故化學(xué)方程式為： 。
【分析】 （1）①圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體，符合反應(yīng)需要加熱，收集的氣體不能與水反應(yīng)或溶解；
②根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件合生成物，確定反應(yīng)的方程式；
（2）①根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)生成的氣體的密度、水溶性等選擇收集方法；
②根據(jù)反應(yīng)物，推測生成物，正確書寫化學(xué)方程式；
（3）根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件合生成物，確定反應(yīng)的方程式。
【解析】【解答】 （1）甲錐形瓶內(nèi)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ；
（2）二氧化錳可以加快過氧化氫的分解速率，所以加入二氧化錳的過氧化氫分解生成氧氣的速率比沒有加入二氧化錳的過氧化氫分解生成氧氣的速率快，由圖可知，曲線①比曲線②反應(yīng)速率快，所以曲線②表示無二氧化錳條件下發(fā)生的反應(yīng)；
（3）由于氧氣的密度大于空氣的密度，所以用圖Ⅱ裝置收集O2，氧氣應(yīng)從y導(dǎo)管口進(jìn)入，空氣從x導(dǎo)管口排出，所以驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在x導(dǎo)管口處；
（4）催化劑只是改變了過氧化氫的分解速率，與生成氧氣的質(zhì)量無關(guān)，生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)物過氧化氫有關(guān)，過氧化氫溶液的體積和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同時(shí)，最終生成氧氣質(zhì)量相等，兩個(gè)裝置內(nèi)壓強(qiáng)相同，故填：催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而不改變反應(yīng)生成物的質(zhì)量；
（5）①由題可知，該實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)二氧化錳的催化效果，以生成25mL氣體為準(zhǔn)，因此待測數(shù)據(jù)為生成25mL氣體需要的時(shí)間；結(jié)果證明二氧化錳的催化效果好，則加入二氧化錳后反應(yīng)的速率快，所用的時(shí)間短，即a>b。
② 光亮的銅絲加熱變黑生成氧化銅，迅速插入過氧化氫溶液中產(chǎn)生氧氣，其中反應(yīng)中加入了兩個(gè)變量，一是氧化銅，二是加熱后的溫度，因此影響過氧化氫分解速率的還可能是溫度。
【分析】 （1）根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物，確定反應(yīng)的符號表達(dá)式。
（2）催化劑能夠改變反應(yīng)速率；
（3）氧氣密度比空氣大，進(jìn)入瓶子后會沉積在集氣瓶底部，然后逐漸升高；
（4）催化劑能夠改變反應(yīng)速率，但是不能改變生成物的量。
（5）①生成相同體積的氣體的時(shí)間越短，則反應(yīng)越快；相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積越大，則反應(yīng)越快；
②溫度越高，反應(yīng)速率越快，即溫度也會影響化學(xué)反應(yīng)速率。
【解析】【解答】（1）根據(jù)圖片客舟，氟元素的正下方為19.00，則相對原子質(zhì)量為19.00。鈣元素左上角的數(shù)字為20，則原子序數(shù)為20。
（2）根據(jù)圖片可知，A、B的質(zhì)子數(shù)相同，為一種元素，C、D質(zhì)子數(shù)不同，則屬于三種元素的粒子；
（3）C原子外面有三個(gè)電子層，則屬于第三周期；
（4）最外層電子數(shù)相同的原子化學(xué)性質(zhì)相似，則化學(xué)性質(zhì)相似的是①和C或 ②和B。
（5）AD的最外層電子數(shù)為8，具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。B和C的最外層電子數(shù)都不是8，則不具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；
（6）B的最外層電子數(shù)為2，小于4，則容易失去電子。
（7）D圖中正電荷為16，負(fù)電荷為18，則負(fù)電荷多為陰離子，由于帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，寫作： S2- 。
【分析】（1）在元素周期表中，中間的漢字為元素名稱，正下方的數(shù)字為相對原子質(zhì)量。左上角的數(shù)字為原子序數(shù)。
（2）元素的本質(zhì)區(qū)別為質(zhì)子數(shù)不同；
（3）原子的外面有幾個(gè)電子層，就屬于第幾個(gè)周期；
（4）最外層電子數(shù)相同的原子，具有相似的化學(xué)性質(zhì)；
（5）最外層電子數(shù)不是8的具有不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；
（6）原子的最外層電子數(shù)小于4的容易失去變成帶正電的粒子。
（7）原子失去電子帶正電荷，得到電子帶負(fù)電荷，據(jù)此分析判斷。
【解析】【解答】（1） 將二氧化硅轉(zhuǎn)化為硅的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
（2）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，則反應(yīng)的方程式為： CO2＋H2O=H2CO3 ；
（3）①a．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林，可節(jié)約用水，故a正確；
b．活性炭具有吸附性，則常用活性炭除去水體中的色素和異味，故b正確；
c．電解水實(shí)驗(yàn)說明水是氫元素和氧元素組成，故c錯(cuò)誤；
d．地球上表面約71%被水覆蓋著，但是淡水資源比例很小，因此需要節(jié)約用水，故d錯(cuò)誤。
故選ab。
②a. 操作①的目的是使固體B與液體C分離，即操作①為過濾，則該操作中玻璃棒的作用是引流 。
b. 用肥皂水檢驗(yàn)所得蒸餾水是軟水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 產(chǎn)生大量泡沫 ；在生活中，常用煮沸的方法降低水的硬度。
【分析】（1）物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別：有無新物質(zhì)生成；2
（2）根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物，確定反應(yīng)的方程式；
（3）①a.根據(jù)對澆灌的認(rèn)識判斷；
b.根據(jù)活性炭的吸附性判斷；
c.根據(jù)水的組成知識判斷；
d.根據(jù)對水資源的分布特點(diǎn)判斷。
②a.根據(jù)過濾操作中玻璃棒的作用解答；
b.根據(jù)硬水和軟水的判斷方法解答，根據(jù)降低水硬度的方法解答，
【解析】【解答】 （1）由題意A中只含有兩種元素，它們質(zhì)量比為3：1，可知：A是甲烷，根據(jù)流程圖中的現(xiàn)象可知：B是水，C是二氧化碳，D是氫氣，E是一氧化碳，F(xiàn)是銅、G是氧氣，乙是氧化銅．
（2）①D與乙的反應(yīng)，即氫氣和氧化銅在加熱的條件下，生成銅和水，則反應(yīng)的方程式為：；
②A與G的反應(yīng)，即甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，則方程式為： ；
（3）電解水實(shí)驗(yàn)中用的是直流電，加入氫氧化鈉的作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水。
【分析】（1）（2）根據(jù)題意可知，“常溫下，單質(zhì)甲、化合物乙均為黑色固體，而F則為紅色的固體單質(zhì)”，可以推斷甲是碳，乙是氧化銅，F(xiàn)是銅．“A、C、D、E、G均為無色氣體，且氣體A中只含有兩種元素，它們質(zhì)量比為3：1”，并且B能通電分解，因此推測A是甲烷，B是水，C是二氧化碳，D是氫氣，E是一氧化碳，G是氧氣．把各物質(zhì)代入進(jìn)行檢驗(yàn)，是否符合題意．
（3）根據(jù)電解水的條件解答。純水不能導(dǎo)電，而普通的水導(dǎo)電是因?yàn)槠渲械恼?fù)離子。根據(jù)軟硬水的鑒別方法解答。
【解析】【解答】 （1）圖甲中，a物質(zhì)是一種酸，其中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，則該物質(zhì)的化學(xué)式是HNO3。b為 NH4NO3 ，是由銨根離子與硝酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，用途是氮肥；
（2）由微觀反應(yīng)示意圖可知，氨氣和一氧化氮在一定條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂退?，化學(xué)方程式為 ，此反應(yīng)可以用于汽車尾氣處理，其優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)物無污染。
【分析】（1）①根據(jù)圖甲確定a的物質(zhì)種類，以及其中氮元素的化合價(jià)，據(jù)此推算a的化學(xué)式；
②根據(jù)圖甲確定b的化學(xué)式，從而確定b的物質(zhì)組成，進(jìn)而確定物質(zhì)類別和應(yīng)用。
（2）根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物，確定反應(yīng)的化學(xué)方程式。從產(chǎn)物是否污染環(huán)境的角度分析用于尾氣處理的優(yōu)點(diǎn)。
【解析】【解答】 （1）根據(jù)題意可知，反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為：20g+200g-219.4g=0.6g；
（2）設(shè)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x，
；
解得：x=19.5g。
鋅粒樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：。
【分析】 （1）鋅和稀硫酸反應(yīng)會產(chǎn)生氫氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后減少的總質(zhì)量即為生成氫氣的質(zhì)量。
（2）根據(jù)鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用氫氣的質(zhì)量可求出參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量，進(jìn)而求出鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可。實(shí)驗(yàn)編號
3%過氧化氫溶液體積
其他物質(zhì)質(zhì)量
待測數(shù)據(jù)
1
20mL
淀粉0.5g
a
2
20mL
MnO20.5g
b
CO2+
Ca（OH）2
═CaCO3↓
+H2O
44

100

x

m

Zn
+H2SO4
═ZnSO4
+H2↑
65


2
x


0.6