
它心想:我要是一答應,就會被青頭發(fā)現(xiàn)。
青頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來大聲喊。
用一句話說說課文主要講了一件什么事情?
默讀課文第7至19自然段
讀準字音,讀通句子,圈出表示紅頭所在位置的詞語。能用箭頭標出紅頭到達的不同位置畫出路線圖。
可憐的紅頭還沒有來得及跳開,就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。
從第一個胃到了第二個胃,又從第二個胃回到了牛嘴里。
紅頭隨著一團草一下子給噴了出來……
你能用上“先 接著 然后 最后”連接詞語來復述紅頭在牛肚子里的旅行路線嗎?
默讀課文第7至17自然段
邊讀邊用橫線“____”畫出紅頭的話,感受它當時的心情。
⑧ “救命啊!救命?。 奔t頭拼命地叫起來。
抓住標點符號和關鍵詞語,讀出人物心情。
⑩“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命?。【让?!”
?“那我馬上就會死掉?!奔t頭哭起來。
?“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說。
?“謝謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。
你覺得這是一場怎樣的旅行?
有感情地朗讀對話,體會紅頭的心情,讀后同桌評價一下吧!
統(tǒng)編版小學語文三年級上冊第三單元
默讀課文第7至21自然段
邊讀邊用波浪線畫出能體現(xiàn)出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”?的句子。
⑨ “你在哪兒?”青頭急忙問。
? 青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上??墒悄穷^牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來大聲喊:“躲過它的牙齒,牛在這時候不會仔細嚼的,它會把你和草一起吞到肚子里去……”
? “紅頭!不要怕,你會出來的。我聽說,牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!”
? “當然有用。等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞下去的草重新送回嘴里,然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的!”
? 這時,青頭爬到牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。
? 青頭笑瞇瞇地說:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一場旅行吧!”
它們是一對非常要好的朋友
小組分角色朗讀課文第12-21自然段,一人紅頭,一人青頭,兩人旁白。在文中找出紅頭和青頭說的話。抓住標點符號、關鍵詞語讀出紅頭和青頭的心情變化,并說一說此時它們的心情。
?“那我馬上就會死掉?!奔t頭哭起來。?“紅頭!不要怕,你會出來的。我聽說,牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!”?“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說。
?“當然有用。等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞下去的草重新送回嘴里,然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的!”?“謝謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。
?紅頭看見自己的朋友,高興得流下了眼淚:“謝謝你”
?青頭笑瞇瞇地說:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一場旅行吧!”
根據(jù)旅行路線圖,分工練習講故事。加上動作和表情,合作串聯(lián)講故事。
這是一份小學語文人教部編版三年級上冊10 在牛肚子里旅行課堂教學課件ppt,共57頁。PPT課件主要包含了第一課時,助讀資料,學習目標,我會認,偷偷摸摸,應答如流,應接不暇,一骨碌,囗齒伶俐,咬文嚼字等內容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版三年級上冊第三單元10 在牛肚子里旅行說課ppt課件,共16頁。PPT課件主要包含了一起去旅行,小蟋蟀紅頭,安慰朋友,選詞填空,分角色表演課文,按課文內容填空,四個胃,貯藏食,第四個胃,總結隨堂練習等內容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版三年級上冊10 在牛肚子里旅行教課課件ppt
注冊成功