1.【新中考·設計實驗】(2023湖南岳陽中考)將兩個帶電輕 質小球懸掛起來,慢慢靠近,會出現的現象是?(　　)
解析　根據電荷間的相互作用規(guī)律可知,同種電荷互相排斥, 異種電荷互相吸引,故選D。
2.【新課標·勞動教育】(2024江蘇無錫東林中學期中)小費在家運用勞動課上學習的烹飪技能制作美食時,不小心把胡椒粉灑在精鹽粒上。小費急中生智,拿塑料小勺在抹布上摩擦幾下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功將胡椒粉和精鹽粒分開。胡椒粉被吸到勺子上說明?(　　)A.帶電體具有吸引輕小物體的性質B.分子間存在引力C.異種電荷相互吸引D.同種電荷相互吸引
解析　塑料小勺在抹布上摩擦幾下,塑料小勺因摩擦而帶電, 帶電體具有吸引輕小物體的性質,胡椒粉顆粒質量很小,所以 被吸到勺子上,精鹽粒顆粒質量較大,不能被吸到勺子上。
3.【新中考·分析論證】(2023江蘇淮安中考)將兩個充滿氣 的氣球與頭發(fā)摩擦后,用細線懸掛起來,出現了如圖所示的現 象,這是因為兩個氣球帶上了　　　????(選填“同種”或“異 種”)電荷,相互排斥;將氣球靠近碎紙屑,碎紙屑被吸到氣球 上,說明帶電體具有　　　 　　????的性質。????
解析　兩個氣球與頭發(fā)摩擦帶上同種電荷,同種電荷相互排 斥,所以兩個氣球相互排斥。由于帶電體具有吸引輕小物體 的性質,所以帶電的氣球會吸引碎紙屑。
4.【教材變式】(2024江蘇淮安淮陰期中)如圖所示裝置均為 比較簡易的驗電器,它們都可以用來檢驗某物體是否帶電,由 圖中現象可知,圖甲裝置的工作原理是　　　　　　 　????,圖乙裝置的工作原理是　　　　　　　? ???。
帶電體能夠吸引輕小物體
解析　圖甲裝置是常用的驗電器,當帶電體接觸瓶內金屬棒 頂端時,金屬箔片由于帶同種電荷相互排斥而張開;圖乙是利 用帶電體可以吸引輕小物體的性質來判斷物體是否帶電。
5.【跨學科·物理學與工程實踐】(新獨家原創(chuàng))靜電在生活中應用廣泛。如圖甲是一種車載空氣凈化器,工作過程如圖乙所示,受污染的空氣被吸入后,顆粒物進入電離區(qū)會帶上電荷,然后在集塵器上被帶電金屬網捕獲,其工作原理是　　????　　　　　????;博物館工作人員在整理古書籍時,為防止書籍破損,通常先給古書“充電”,使書頁帶上　　　????(選填“同種”或“不同種”)電荷而自動分開。
解析　顆粒物與集塵器帶電金屬網所帶電荷不同,異種電荷 相互吸引,因此顆粒物被捕獲;給古書“充電”,使書頁帶上 同種電荷,由于同種電荷相互排斥,書頁能自動分開。
6.(2024重慶中考A卷)用相同織物分別摩擦兩個相同氣球,用 其中一個氣球靠近碎紙屑,發(fā)現碎紙屑被吸引起來,如圖所 示,說明摩擦可以使氣球帶上　　　????;然后將兩個氣球靠 近,發(fā)現它們會相互　　　????。
解析　用相同織物分別摩擦兩個相同氣球,發(fā)生摩擦起電現 象,氣球會變成帶電體,能夠吸引輕小物體,所以用其中一個 氣球靠近碎紙屑,發(fā)現碎紙屑被吸引起來;兩個氣球因帶同種 電荷而相互排斥。
7.(2024江蘇徐州樹人中學月考)將氣球在頭發(fā)上摩擦后靠近 較輕的金屬筒,金屬筒會滾動起來,請用所學的物理知識解釋 這種現象。
解析　將氣球在頭發(fā)上摩擦后,氣球由于摩擦帶上了電荷,帶 電體能夠吸引輕小的物體,所以將氣球在頭發(fā)上摩擦后靠近 較輕的金屬筒時,筒會被吸引滾動起來。
8.【新課標·中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化】(2023江蘇常州中考,9,★★☆)“金陵金箔”是國家級非物質文化遺產,手工打造的金箔 輕薄柔軟,不能用手直接拿取,正確拿取的方法是:手持羽毛 輕輕掃過紙墊,如圖甲所示;再將羽毛靠近工作臺上方的金 箔,羽毛即可將金箔吸住,如圖乙所示。羽毛掃過紙墊的結果 和吸住金箔的原因,分別是?(　　)
A.摩擦使得羽毛和紙墊帶異種電荷;異種電荷相互吸引B.摩擦使得羽毛和紙墊帶異種電荷;帶電物體吸引輕小物體C.摩擦使得羽毛和紙墊帶同種電荷;異種電荷相互吸引D.摩擦使得羽毛和紙墊帶同種電荷;帶電物體吸引輕小物體答案????B
解析　羽毛掃過紙墊,摩擦起電,羽毛和紙墊帶異種電荷;由 于帶電體能吸引輕小物體,所以羽毛吸引金箔。
解析　用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,靠近泡沫球時相互吸 引,小球可能不帶電或帶正電;改用帶正電的玻璃棒靠近這個 泡沫球,若相互吸引,則小球不帶電;若相互排斥,則小球帶正 電。
10.【新課標·科學推理】(2023湖南永州中考,18,★★☆) 甲、乙、丙三個輕質小球,已知甲球帶正電,甲和乙互相吸 引,甲和丙互相排斥,則?(　　)A.乙一定帶負電,丙帶正電B.乙可能帶負電,丙帶負電C.乙可能不帶電,丙帶正電D.乙一定不帶電,丙帶負電
解析　甲、乙、丙三個輕質小球;甲帶正電,甲、丙相互排 斥,則丙一定帶正電;甲、乙相互吸引,則乙可能帶負電,也可 能不帶電。
11.【新課標·科學推理】(2023四川內江中考,16,★★☆)a、 b、c三個輕質小球,a帶正電,相互作用的情況如圖所示,則c 的帶電情況是　　　????(選填“帶負電”“不帶電”或“帶 正電”);用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近c球,二者將互相　　???? (選填“吸引”或“排斥”)。
解析????a帶正電,b與a互相吸引,則b有可能帶負電或不帶電; 因為b與c互相排斥,則b與c都帶電且?guī)N電荷,所以b與c都 帶負電。用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,c帶負電,異種電荷 相互吸引,則靠近后兩者將相互吸引。
12.【新中考·創(chuàng)新實驗】小明制作的“靜電鈴鐺”如圖所示,將兩個空易拉罐分別放在泡沫底座上,用細線拴著一枚曲別針系在一根塑料吸管上,將其搭在兩個易拉罐上方。拿一捆塑料吸管與毛皮摩擦后接觸一個易拉罐,曲別針被吸引撞到易拉罐,又被彈開撞到另一個易拉罐,然后左右擺動撞擊兩側易拉罐,發(fā)出像鈴鐺一樣“叮當叮當”的聲音。請分析解釋上述現象。
解析　塑料吸管與毛皮摩擦后帶電,用帶電的塑料吸管接觸 易拉罐,接觸后易拉罐帶上了電,由于帶電體能吸引輕小物 體,將曲別針吸引過來,撞擊易拉罐;曲別針接觸易拉罐后帶 上同種電荷,由于同種電荷相互排斥,曲別針與易拉罐分開, 但由于慣性不會馬上停下來,繼續(xù)運動撞擊到另一側易拉罐, 使另一側易拉罐也帶上同種電荷,曲別針又被排斥,這樣曲別 針在兩側易拉罐間來回擺動,撞擊易拉罐發(fā)出“叮當叮當” 的聲音。

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初中物理蘇科版（2024）八年級下冊（2024）電子課本 新教材

二、靜電現象

版本： 蘇科版（2024）

年級： 八年級下冊（2024）

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