1. 潛艇在水中受到的浮力是? 水 對(duì)潛艇的作用,它的方向是? 豎直向上 的。2. (2024·泉州鯉城校級(jí)期中)彈簧測(cè)力計(jì)下吊著重為15N的正方體金屬塊,當(dāng)它浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N,則金屬塊受到的浮力為? 5 N。若金屬塊上表面所受水的壓力為20N,則金屬塊下表面所受水的壓力為? 25 N。
3. (2024·武漢漢陽(yáng)期末)如圖甲所示,一個(gè)重力為G的長(zhǎng)方體浸沒(méi)在液體中受到的浮力為F浮,液體對(duì)長(zhǎng)方體向下和向上的壓力分別為F1和F2,下列說(shuō)法中,不正確的是( B )
 
4. 如圖所示為小金同學(xué)在家完成趣味小實(shí)驗(yàn)時(shí)的場(chǎng)景:將一個(gè)飲用水瓶的瓶底剪掉,倒置后放入一個(gè)乒乓球堵在飲用水瓶的瓶口(飲用水瓶的瓶口直徑小于乒乓球直徑),向飲用水瓶中倒入水,發(fā)現(xiàn)乒乓球并沒(méi)有在水中浮起來(lái)。請(qǐng)幫小金分析其原因:? 乒乓球受到重力和水對(duì)它向下的壓力 。當(dāng)小金用手掌封住正在漏水的下端瓶口時(shí),乒乓球迅速上浮,在乒乓球上浮但未浮出水面的過(guò)程中,乒乓球受力? 不平衡?。ㄌ睢捌胶狻被颉安黄胶狻保?br/>乒乓球受到重力和水對(duì)它向
5. (2024·濰坊高密三模)在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明根據(jù)游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)的“從淺水區(qū)走向深水區(qū)的過(guò)程中所受浮力逐漸變大”提出“浮力的大小可能與物體浸在液體中的深度有關(guān)”的猜想。為了驗(yàn)證自己的猜想是否正確,他用一個(gè)高為6cm、底面積為4cm2的長(zhǎng)方體物塊、彈簧測(cè)力計(jì)、水等器材設(shè)計(jì)并完成了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。(g取10N/kg)
(1) 實(shí)驗(yàn)前要對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在? 豎直?。ㄌ睢柏Q直”或“水平”)方向上調(diào)零。
(2) 如圖甲所示,將長(zhǎng)方體物塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,緩慢浸入水中,記錄懸停在A、B、C、D、E這五個(gè)位置時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和物塊下表面的深度h。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出物塊所受浮力F浮隨h變化的圖像。
(3) 分析圖像可知:浸沒(méi)前,h增加,F(xiàn)浮? 變大 ;浸沒(méi)后,h增加,F(xiàn)浮? 不變 。(填“變大”“變小”或“不變”)
(4) 圖中D處物塊下表面所受的壓強(qiáng)是? 800Pa 。
(5) 為了繼續(xù)探究浮力的大小是否與液體密度有關(guān),他應(yīng)該采取的操作是? 將物塊完全浸沒(méi)在裝有鹽水的溢水杯中,觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),與圖甲中的C(或D、E)比較 。
將物塊完全浸沒(méi)在裝有鹽水的溢水杯中,觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示
數(shù),與圖甲中的C(或D、E)比較 
6. ★如圖所示,在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出如下猜想:猜想1:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)。猜想2:浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)。猜想3:浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān)。猜想4:浮力的大小可能與排開(kāi)液體的體積有關(guān)。
(1) 為了研究猜想1和猜想2,同學(xué)們采用了體積相同的A、B、C三個(gè)圓柱,測(cè)得重力分別為4N、4.5N和5N,然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn):
① 在實(shí)驗(yàn)a中,圓柱所受的浮力大小為? 1 N。
② 比較? a、d、e 三次實(shí)驗(yàn)可得出初步結(jié)論,浮力大小與液體密度有關(guān)。(ρ酒精<ρ水<ρ鹽水)
③ 進(jìn)一步分析可知其他條件相同時(shí),液體的密度越大,圓柱所受的浮力? 越大 。
④ 比較a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論,浮力的大小與圓柱的重力? 無(wú) 關(guān)。
(2) 為了驗(yàn)證猜想3,小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐和圓柱進(jìn)行如圖f所示實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不相等,由此小明得出的結(jié)論是浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。小珍認(rèn)為這種結(jié)論不可靠,主要原因是? 沒(méi)有控制排開(kāi)液體的體積相同 。
沒(méi)有控制排開(kāi)液體的體積相同 
7. 如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組成員用水、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)和圓柱探究浮力與深度的關(guān)系。他們分別記錄了不同情況下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小如表所示,h表示圓柱下表面浸入水中的深度。
(1) 當(dāng)h=0.05m時(shí),圓柱所受的浮力是? 2.5 N。(2) 圓柱完全浸入水中前,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F與圓柱下表面浸入水中深度h的關(guān)系為F=? 10N-50N/m·h 。
10N-50N/m·h 
8. 如圖所示,兩個(gè)完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)的上端固定在同一高度,下端分別懸掛完全相同的柱形金屬塊,在其正下方同一水平面上放置兩個(gè)完全相同的柱形容器。分別向甲、乙兩個(gè)容器中緩慢注入水和鹽水,當(dāng)兩個(gè)金屬塊各有一部分浸入液體中,且兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等時(shí),兩個(gè)金屬塊下表面受到的液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系為p甲??。健乙 ,兩個(gè)容器底受到的液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系為p水??。肌鹽水 。(填“>”“<”或“=”)
類(lèi)型一 應(yīng)用壓力差法計(jì)算浮力1. (2024·貴港期末)如圖所示,將同一長(zhǎng)方體分別水平與豎直靜置在水中,它的上表面和下表面所受到的壓強(qiáng)差和壓力差的情況是( A?。?br/>2. 如圖所示,Q為一銅制零件,其上部為棱長(zhǎng)L=0.4m的立方體,下部為棱長(zhǎng)l=0.1m的立方體,Q的下表面與容器底面完全黏合,且水面正好與Q的上表面相平,則零件受到的浮力為(g取10N/kg)( C )
類(lèi)型二 應(yīng)用稱(chēng)重法計(jì)算浮力
3. (2024·阜陽(yáng)模擬)小安用如圖所示的方法測(cè)浮力,立方體物塊的重力如圖甲所示;立方體物塊浸沒(méi)在某液體后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。已知立方體物塊的棱長(zhǎng)l=5cm,g取10N/kg,則液體的密度為? 0.8 g/cm3。
4. 小寧為了研究浸在液體中的物體所受浮力的規(guī)律,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),他將彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定,另一端掛一合金塊A,開(kāi)始他將合金塊A浸沒(méi)在裝有水的容器中,容器側(cè)面的底部有一由閥門(mén)B控制的出水口,實(shí)驗(yàn)時(shí),打開(kāi)閥門(mén)B緩慢放水,放到彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不再變化時(shí),立即關(guān)閉閥門(mén)B,在此過(guò)程中合金塊始終不與容器底部接觸,讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的最小值和最大值分別為22N和32N,g取10N/kg。
解:(1) 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不再變化時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為合金塊A的重力。合金塊A受到的重力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,即32N
(1) 求合金塊A受到的重力。
(2) 求合金塊A受到的最大浮力。
解:(2) 合金塊A受到的最大浮力F浮=G-F拉=32N-22N=10N
(3) 求合金塊A的密度。
類(lèi)型三 應(yīng)用阿基米德原理計(jì)算浮力
5. (2024·周口西華三模)如圖所示,將同一金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,分別浸沒(méi)在水和酒精兩種液體中靜止,圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=1.4N,圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2=1N,則圖甲燒杯中所盛液體為? 酒精 ,金屬塊密度是? 1.5×103 kg/m3。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)
6. (2024·泉州泉港三模)如圖所示,三個(gè)相同的輕質(zhì)彈簧,一端固定在容器底部,另一端分別與甲、乙、丙三個(gè)體積相同的實(shí)心球相連。向容器內(nèi)倒入水,待水和球都穩(wěn)定后,觀察到如圖所示的情況,此時(shí)乙球下方彈簧長(zhǎng)度等于原長(zhǎng),下列判斷中,錯(cuò)誤的是( D?。?br/>7. (2024·上海崇明三模)如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)相同的柱形容器,其高度均為40cm,現(xiàn)將兩個(gè)完全相同的正方體物塊放入其中。圖甲中的物塊與容器底部之間用少量蠟密封(不計(jì)蠟的質(zhì)量),圖乙中的物塊直接置于容器底部,圖丙為向圖乙中容器加水時(shí)物塊對(duì)容器底部壓力F隨容器中液面高度h變化的圖像,下列說(shuō)法中,正確的是(g取10N/kg)( A )
   
類(lèi)型四 應(yīng)用平衡法計(jì)算浮力
8. 如圖所示,體積均為1×10-3m3、材料相同的兩個(gè)金屬球,分別連接在兩個(gè)裝置中彈簧的一端,彈簧的另一端固定在容器的底部。第一個(gè)裝置內(nèi)是水,彈簧對(duì)球向上的彈力為69N,第二個(gè)裝置內(nèi)是某種液體,彈簧對(duì)球向上的彈力為71N,則該種液體的密度為? 0.8×103 kg/m3。(g取10N/kg)
9. 如圖所示,體積相同的兩物體A、B用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線系住,放入水中后,A有四分之一體積露出水面,細(xì)線被拉直。已知A重4N,B受到的浮力為8N,A、B密度之比為2∶5,下列說(shuō)法中,正確的是( D?。?

相關(guān)課件

初中物理人教版(2024)八年級(jí)下冊(cè)10.1 浮力課文配套ppt課件:

這是一份初中物理人教版(2024)八年級(jí)下冊(cè)10.1 浮力課文配套ppt課件,共24頁(yè)。

物理八年級(jí)下冊(cè)第十章 浮力10.1 浮力說(shuō)課ppt課件:

這是一份物理八年級(jí)下冊(cè)第十章 浮力10.1 浮力說(shuō)課ppt課件,共22頁(yè)。PPT課件主要包含了請(qǐng)描述你看到的現(xiàn)象,上升的氣球或泡沫球,浮力定義,浮力產(chǎn)生的原因,浮力的方向,浮力的測(cè)量,課堂小結(jié),浮力產(chǎn)生原因,決定浮力大小的因素,ABC等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教版10.1 浮力圖文課件ppt:

這是一份人教版10.1 浮力圖文課件ppt,共19頁(yè)。PPT課件主要包含了符號(hào)F浮,浮力的產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)與觀察,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,提出問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)方法,檢驗(yàn)猜想,記錄表格,做一做等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)10.1 浮力完整版教學(xué)ppt課件

初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)10.1 浮力完整版教學(xué)ppt課件

初中物理10.1 浮力集體備課ppt課件

初中物理10.1 浮力集體備課ppt課件

人教版八年級(jí)下冊(cè)10.1 浮力圖文ppt課件

人教版八年級(jí)下冊(cè)10.1 浮力圖文ppt課件

人教版八年級(jí)下冊(cè)10.1 浮力課文ppt課件

人教版八年級(jí)下冊(cè)10.1 浮力課文ppt課件

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理人教版(2024)八年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

10.1 浮力

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部