時間：60分鐘 滿分：100分
可能用到的原子量：H：1 O：16 Na：23 Mg：24
一、單項選擇題(本題包括14小題，每小題只有一個正確選項，每小題3分，共42分)
1. 虎年春晚一段舞蹈詩劇《只此青綠》驚艷了許多觀眾，生動還原了北宋名畫《千里江山圖》，此畫用到了一種礦物顏料——石青[2CuCO3?Cu(OH)2]，以下說法不正確的是
A. 該顏料難溶于水
B. 石青與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuCO3?Cu(OH)2+8HCl=4CuCl2+4H2O+CO2↑
C. 石青加熱分解能得到一種黑色固體
D. 石青顏料除了色彩鮮艷，在常溫下較穩(wěn)定，也是歷史上名家大作喜愛的原因
2. 新型冠狀病毒可通過咳嗽、打噴嚏、說話等形成的飛沫傳播，飛沫直徑在1-100nm之間，進入到空氣中形成的分散系屬于氣溶膠，口罩可以預(yù)防和降低感染的風(fēng)險性。對此說法，下列敘述正確的是
A. 膠體的本質(zhì)特征是具有丁達爾效應(yīng)
B. 依據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小可將分散系分為溶液、膠體與濁液
C. 向飽和FeCl3溶液中滴加過量的NaOH溶液可以制備Fe(OH)3膠體
D. 酒精用于消毒時，濃度越高，消毒效果越好
3. 下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式錯誤的是
A. B.
C. D.
4. 下列變化中，需加入適當(dāng)?shù)倪€原劑才能完成的是
A. Fe→FeCl2B. CuO→CuSO4C. HNO3→NOD. SO3→H2SO4
5. 實驗室中，下列行為不符合安全要求的是
A. 氯氣制備應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進行
B. 金屬鈉著火時，立即用干燥沙土覆蓋
C. 實驗結(jié)束后，將廢液倒入下水道中
D. 稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿器壁緩慢倒入水中并用玻璃棒不斷攪拌
6. 下列溶液中的濃度與溶液中的濃度相等的是
A 溶液B. 溶液
C. 溶液D. 溶液
7. 在溶液中能大量共存且溶液為無色透明的離子組是
A. 、、、B. 、、、
C. 、、、D. 、、、
8. 下列物質(zhì)中，不能由單質(zhì)直接化合生成的是
A. CuCl2B. FeCl2C. HClD. AlCl3
9. 下列敘述中，正確的是
A. 固體不導(dǎo)電，所以不是電解質(zhì)
B. 銅絲、石墨均能導(dǎo)電，所以它們都是電解質(zhì)
C. 熔融的能導(dǎo)電，所以是電解質(zhì)
D. NaCl溶于水，在通電條件下才能發(fā)生電離
10. 氧化還原反應(yīng)與四種基本類型的關(guān)系如圖所示，則下列化學(xué)反應(yīng)屬于陰影部分的是
A. B.
C D.
11. 下列說法中，正確的是
A. Mg的摩爾質(zhì)量是24g/ml
B. 0.1ml/LNaCl溶液中含有0.1mlNa+
C. 1mlCl2中含有的氯原子數(shù)約為6.02×1023
D. 常溫常壓下，1mlN2的體積是22.4L
12. 下圖是配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的過程示意圖。下列說法錯誤的是

A. 配制100 mL 2.0 ml·L-1 NaOH溶液，操作1需要稱量8.0 g NaOH固體
B. 操作2是將恢復(fù)至室溫的NaOH溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C. 操作4是用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液的凹液面與容量瓶頸部的刻度線相切
D. 操作5中，將容量瓶顛倒、搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，要繼續(xù)滴加蒸餾水
13. CuCl2是一種可用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工產(chǎn)品。將銅粉加入稀鹽酸中，并持續(xù)通入空氣，在Fe3+的催化作用下可生成CuCl2 (過程如圖所示)。下列說法不正確的是
A. Fe3+可循環(huán)使用B. 過程Ⅰ中，F(xiàn)e3+的氧化性小于Cu2+
C. 過程Ⅱ中Fe2+發(fā)生氧化反應(yīng)D. 該過程總反應(yīng)為：
14. 某興趣小組的同學(xué)向一定體積的Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸，并測得混合溶液的導(dǎo)電能力隨時間變化的曲線如下圖所示，下列說法中正確的是
A. Ba(OH)2溶液與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式是：+Ba2+=BaSO4
B. AB段溶液的導(dǎo)電能力不斷減弱，說明生成的不是電解質(zhì)
C. B處溶液的導(dǎo)電能力約為0，說明溶液中幾乎沒有自由移動的離子
D. C處Ba(OH)2溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng)
二、填空題(本題包括4小題，每空2分，共58分)
15. 完成下列問題。
（1）維生素C又稱“抗壞血酸”，在人體內(nèi)有重要的功能。例如，能幫助人體將食物中攝取的、不易吸收的轉(zhuǎn)變?yōu)橐孜盏?，這說明維生素C具有___________(填“氧化性”或“還原性”)。
（2）我國古代四大發(fā)明之一的黑火藥是由硫黃粉、硝酸鉀和木炭粉按一定比例混合而成的，爆炸時的反應(yīng)為：___________，(完善方程式，填化學(xué)式和系數(shù)，下同)；在該反應(yīng)中氧化劑是___________，還原劑是___________，氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是___________。
（3）對于反應(yīng)，生成0.5ml ，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為___________。
16. 按要求回答下列問題：
（1）某有色電解質(zhì)溶液中，可能大量存在、、、、、、、，你認為一定含有的離子是___________(用離子符號表示，下同)，一定沒有的離子是___________，還需進一步確認的離子是___________。
（2）某溶液的溶質(zhì)可能由下列離子組成：、、、、、，某同學(xué)進行了如下實驗：
Ⅰ．向溶液中加入過量的溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾；
Ⅱ．向Ⅰ中濾液中加入溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；
Ⅲ．將Ⅰ中的沉淀加入足量稀鹽酸中，沉淀消失，有氣體產(chǎn)生。依據(jù)以上實驗可以推斷，原溶液中一定含有___________、一定沒有___________、可能含有___________，檢驗可能存在的離子的試劑為___________。
17. 數(shù)字化實驗在化學(xué)研究中發(fā)揮了重要的作用。
（1）某實驗小組探究氫氧化鈉溶液與二氧化碳的反應(yīng)。將電腦、數(shù)字化實驗中壓強傳感器通過真空橡膠管與盛有二氧化碳的燒瓶相連，迅速注入80mL的40％氫氧化鈉溶液。得到實驗壓強變化如曲線A。
①儀器甲的名稱是___________，曲線A的變化趨勢可能的原因是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)或可能原因是___________。
②為了更科學(xué)的判斷二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)發(fā)生，還需用80mL___________，做同樣的實驗得曲線B，這樣做的原因是___________。
（2）實驗(1)能說明氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)，但不能確定反應(yīng)產(chǎn)物。由此實驗小組進行了以下實驗：
①實驗A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是___________。
②實驗B中產(chǎn)生白色沉淀的離子方程式是___________。
（3）由實驗(1)(2)說明氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)，且隨著通入二氧化碳的量不同反應(yīng)的產(chǎn)物不同。若同時生成兩種產(chǎn)物，檢驗產(chǎn)物的方法是：先向反應(yīng)后的產(chǎn)物中滴加足量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，過濾，向濾液中滴加___________，觀察到的現(xiàn)象是___________，證明同時有兩種產(chǎn)物生成。
18. 制備并收集干燥純凈的和探究水的性質(zhì)。
實驗Ⅰ．實驗室用下圖裝置制備并收集干燥純凈。
（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
（2）裝置B的作用是___________。
（3）裝置E用于吸收尾氣，E中反應(yīng)的離子方程式是___________。
實驗Ⅱ．化學(xué)小組同學(xué)為探究氯水的成分及性質(zhì)進行了如下實驗：
資料：淀粉的特征反應(yīng)——遇碘()變藍色
(試管中溶液均為1mL，均滴入氯水5滴)
（4）證明氯水中含有的是實驗___________(填序號)，用離子方程式表示該實驗中涉及的反應(yīng)___________。
（5）結(jié)合離子方程式解釋實驗②的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因___________。
（6）實驗③中溶液變紅是由于溶液中含有___________(填微粒符號，下同)；使溶液褪色的微粒是___________。
（7）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)久置的氯水會失去漂白性，溶液由黃綠色變?yōu)闊o色。為探究氯水失效的原因，進行實驗：用強光照射盛有氯水的密閉廣口瓶，并用傳感器測定廣口瓶中數(shù)據(jù)，得到如下曲線。
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗A：向氫氧化鈉溶液中通入足量二氧化碳后，然后滴加氯化鋇溶液
沒有沉淀產(chǎn)生
實驗B：向氫氧化鈉溶液中通入少量二氧化碳后，然后滴加氯化鋇溶液。
產(chǎn)生白色沉淀
實驗①
實驗②
實驗③
實驗④
實驗操作(氯水均為新制)
實驗現(xiàn)象
蒸餾水由無色逐漸變淺黃綠色
溶液變藍
石蕊溶液先變紅，后褪色
產(chǎn)生白色沉淀

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