小學(xué)科學(xué)蘇教版（2024）六年級下冊（2017）16 健康的土地優(yōu)質(zhì)ppt課件

這是一份小學(xué)科學(xué)蘇教版（2024）六年級下冊（2017）16 健康的土地優(yōu)質(zhì)ppt課件，文件包含蘇教版2017科學(xué)六下416《健康的土地》課件pptx、蘇教版2017科學(xué)六下416《健康的土地》教案docx、土地污染定義原因和防治mp4、垃圾填埋mp4等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共28頁， 歡迎下載使用。
本單元以“理想的家園”為主題，將“家園”分解為水域、空氣、生物、土地等四個方面，將“理想的”相應(yīng)地具象為潔凈的、清新的、多樣的、健康的四個具體的標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生由表及里、由分到合地去研究，最終建立整體性的認(rèn)知。
知道健康土地與生物和人類息息相關(guān)。
運(yùn)用對比、分析、歸納等方式獲取健康土地更多信息。
（1）通過正反例對比，說明土地健康對生物、對人類的重要性。（2）通過資料學(xué)習(xí)，指出部分國家在垃圾治理上比較有效的做法。（3）考察生產(chǎn)和生活，舉例說明我們可以為保護(hù)土地做些什么。（4）通過玩“家園”轉(zhuǎn)盤、畫圖等活動，歸納概括理想家園的樣子。
樹立保護(hù)健康土地意識，從我做起，從小事做起。
觀察這兩塊土地上生物的生長狀態(tài)有什么不同？
被污染的土地，為什么莊稼不能生長？
受污染的土地，板結(jié)、沙化、貧瘠，不利于植物的生長。只有健康的土地才具有自我更新的能力、穩(wěn)定的生產(chǎn)力以及足夠的肥力以保持服務(wù)功能。
生物的生存離不開土地。土地為生物提供了約30% 的棲息地。請問：剩余70%的棲息地是誰為生物提供？
為什么說棲息地的健康與生活在其中的生物的健康息息相關(guān)，也與人類的健康息息相關(guān)？
垃圾治理是全球性難題，威脅著土地的健康。人們常用填埋的方法處理垃圾。
少量的垃圾填埋進(jìn)土地里，短期內(nèi)并不會對土地造成多大的影響，但是長年累月地填埋，土地就會不堪重負(fù)。
垃圾治理與土地保護(hù)有著非常密切的關(guān)系。垃圾填埋有利于土地保護(hù)嗎？
目前，大量垃圾圍城，如何治理已成為困擾許多城市發(fā)展的問題。各國已經(jīng)探索出哪些好的垃圾處理方法？
（1）執(zhí)行嚴(yán)格的垃圾分類制度（2）垃圾減量（3）發(fā)展垃圾發(fā)電技術(shù)
什么是土地污染？造成土地污染的原因是什么？我們應(yīng)該怎么做？
如果土壤遭到破壞，會產(chǎn)生怎樣的后果？
廚余垃圾通常有粉碎直排、填埋、肥料化處理、飼料化處理、能源化處理等方法。當(dāng)采用填埋的方法處理時，減少廚余垃圾的量就能起到保護(hù)土地的作用。
調(diào)查廚余垃圾量，至少要連續(xù)調(diào)查一星期，取平均值。因?yàn)槊刻祜埐瞬煌?，學(xué)生的喜好程度也不同，導(dǎo)致每天的廚余垃圾量會有差異。
學(xué)校午餐每天產(chǎn)生的廚余垃圾調(diào)查分析表
1.食堂飯菜品種要多，盡量滿足不同口味需求2.學(xué)生提前報餐，食堂根據(jù)報餐情況進(jìn)行配置3.學(xué)生不應(yīng)挑食、偏食4.吃多少，打多少
旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，將任意兩個因素聯(lián)系起來，說一說它們之間是怎樣相互影響的。
空氣中水份少，水無法循環(huán)
生物的生長離不開土地給予的養(yǎng)分
在同一個環(huán)境中，只有水、空氣、土地和生物等因素都是健康的，相互影響，才能建立起良性關(guān)系，構(gòu)建和諧的生態(tài)環(huán)境。
綜合考慮水、空氣、土地、生物等各方面因素，說一說理想的家園是什么樣的。
潔凈、清澈，生活著各種水生植物和動物
土壤肥沃，適宜植物生長
繪制一幅圖，包含潔凈的水域、清新的空氣、多樣的生物和健康的土地。
1.填空題（1）不健康的土地一般表現(xiàn)為板結(jié)、__________、_________狀態(tài)。（2）垃圾治理與土地保護(hù)都是全球性難題。垃圾治理非常好的做法有執(zhí)行嚴(yán)格的________________、__________________和發(fā)展______________技術(shù)等。（3）長期以來，人們處理垃圾最主要的方式是_________________。
2.判斷題（1）長年累月地填埋垃圾不會對土地造成影響。( )（2）把垃圾填埋進(jìn)土地中既不會占用地方和空間，也不會有任何不良后果。（ ）（3）水污染不會影響土地的健康。（ ） （4）我們是垃圾的受害者，也是垃圾的制造者，更應(yīng)該是垃圾的治理者。（ ）（5）水污染和土地污染之間是相互影響的關(guān)系。（ ）
3.選擇題（1）我們對廚余垃圾的處理方法有()。 A.粉碎直排 B.填埋 C. 肥料化處理 D.飼料化處理E.能源化處理 F.以上都是（2）長期以來，人們用填埋的方式處理垃圾，這種方法()。 A.科學(xué)環(huán)保 B.污染了土地 C.增加了土壤肥力
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道健康土地與生物和人類息息相關(guān)，理想的家園離不開潔凈的水域、清新的空氣、生物的多樣性和土地的健康。
你對建設(shè)美好家園有什么建議？