
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版(2024)六年級(jí)下冊(cè)4.多種多樣的動(dòng)物試講課ppt課件,文件包含核心素養(yǎng)教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)24《多種多樣的動(dòng)物》課件pptx、核心素養(yǎng)教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)24《多種多樣的動(dòng)物》教案docx、種類繁多的動(dòng)物mp4等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共37頁, 歡迎下載使用。
本單元基于六年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),立足于物種多樣性和基因多樣性,以認(rèn)識(shí)地球生物的多樣性為線索,從學(xué)生身邊的校園生物入手,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解地球生物種類的多種多樣(第1~2課)以及種群內(nèi)不同生物個(gè)體的千差萬別(第3~5課),從而進(jìn)一步構(gòu)建地球生物豐富性及多樣性的認(rèn)識(shí)。遺傳和變異是生命世界普遍存在的現(xiàn)象,是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。生物的多樣性、存活、滅絕都是生物進(jìn)化的結(jié)果。 本單元在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)種群內(nèi)生物的多樣性以及古代生物多樣性的過程中,組織了遺傳變異(第3~5課)及生物進(jìn)化(第6課)的相關(guān)內(nèi)容。研究生物多樣性是為了更好地保護(hù)生物多樣性,同時(shí)也是為了保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。因此,單元的最后一課(第7課)組織學(xué)生研究生物多樣性與我們的關(guān)系,以及探索如何更好地保護(hù)生物多樣性。
(1)動(dòng)物后代與親代存在著相同與不同。 (2)遺傳變異使得動(dòng)物多種多樣。
能基于觀察到的現(xiàn)象,客觀描述動(dòng)物親代與后代的異同。
(1)能運(yùn)用觀察與比較的方法,發(fā)現(xiàn)狗的后代與親代的異同。(2)能通過查閱資料的方法,了解更多動(dòng)物后代與親代的異同。
意識(shí)到動(dòng)物的遺傳與變異現(xiàn)象與人類生活的聯(lián)系。
植物世界形形色色,豐富多彩。那么,動(dòng)物世界又是怎樣的?
動(dòng)物也是多種多樣的。那么,動(dòng)物寶寶和它們的爸爸媽媽有什么相同和不同?
活動(dòng)1:比較動(dòng)物后代與親代的異同
動(dòng)物的后代與親代,指的是什么?
產(chǎn)生后一代動(dòng)物的動(dòng)物,對(duì)后一代動(dòng)物來說是親代,所產(chǎn)生的后一代叫后代(子代)。
仔細(xì)觀察,狗媽媽和每只小狗的毛色與花紋有什么相同和不同。
狗媽媽和小狗身上都沒有花紋
哪只小狗遺傳了狗媽媽的毛色?哪只小狗相對(duì)媽媽的毛色來說發(fā)生了變異?
相對(duì)狗媽媽毛色發(fā)生了變異
推測狗爸爸的毛色可能是什么樣的,說說你的理由。
狗爸爸的毛色可能是白色,或者有白色。因?yàn)槿绻钒职忠彩亲厣?,生不出白色的狗寶寶?br/>仔細(xì)觀察,我們還發(fā)現(xiàn)狗寶寶遺傳了狗媽媽的哪些特征?哪些方面發(fā)生了變化?
推測一下,狗爸爸的耳朵是什么樣的?
活動(dòng)2:其他動(dòng)物的遺傳和變異現(xiàn)象
小狗的后代與親代之間在毛色、耳朵形狀等形態(tài)特征方面存在異同,那么其他動(dòng)物的后代與親代之間又有怎樣的遺傳和變異現(xiàn)象?
眼睛、耳朵形狀、身形甚至神態(tài)都非常像
姿態(tài)、尖尖的嘴、體型都很相似
背部是黑色,頸部是黃色花紋
企鵝背部是白色,頸部沒有黃色花紋
四肢,尾巴很相似。毛色遺傳“媽媽”,耳朵遺傳“爸爸”
小狗毛色為黃色,相對(duì)于狗爸爸的毛色發(fā)生了變化。小狗耳朵耷拉下來,相對(duì)于狗媽媽耳朵的形狀發(fā)生了變化。
動(dòng)物世界普遍存在著遺傳變異現(xiàn)象,而一個(gè)動(dòng)物種群中的個(gè)體往往也存在著差異。動(dòng)物的遺傳變異現(xiàn)象不僅僅表現(xiàn)在外部形態(tài)上,還表現(xiàn)在行為方式、生活習(xí)性等方面。正是有了遺傳和變異,自然界才出現(xiàn)了多種多樣的動(dòng)物。
活動(dòng)3:給各類動(dòng)物增添新成員
自然界有許許多多的動(dòng)物,你能根據(jù)下表中給出的幾類動(dòng)物的分類標(biāo)準(zhǔn),為各類動(dòng)物添加新成員嗎?(小組搶答)
蒼鷺 林雕游隼 麻雀鴿子
狗 狼熊 老虎 獅子 豹
黃花魚 草魚
畫眉、八哥、金剛鸚鵡、白鷺、蒼鷺、林雕、游隼、麻雀、鴿子
狗、狼、熊、老虎、獅子、豹
黃花魚、草魚、鯰魚、鯊魚
1.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞”“母生九子,連母十個(gè)樣“分別描述的是什么現(xiàn)象?
2.有關(guān)遺傳和變異的諺語,你還知道哪些?
3.說一說你還知道動(dòng)物的哪些遺傳和變異現(xiàn)象。
1.填空題(1)動(dòng)物的特征是判斷動(dòng)物種類的重要依據(jù),身上長有羽毛的動(dòng)物是_________;終生生活在水中,用鰓呼吸的動(dòng)物是__________。(2)獼猴直接生下小獼猴,并用乳汁喂養(yǎng),屬于____________。(3)_________和_________使得自然界才出現(xiàn)了多種多樣的動(dòng)物。(4)像螞蟻那樣,身體分為________、________、_______三部分,有三對(duì)足的動(dòng)物是昆蟲。
2.判斷題(1)蝴蝶能在空中飛,但它不是鳥類。( )(2)鯨魚終身生活在水中,所以它屬于魚類。( )(3)棕色的狗爸爸與白色的狗媽媽,生出的小狗最有可能是黑色。( )(4)動(dòng)物的后代與親代是完全不同的。( )(5)頭黑色的母豬生下的豬崽中,有黑色的,還有白色的,這只是變異的現(xiàn)象。( )
3.選擇題 (1)紅紅養(yǎng)的大白貓生出了黑尾巴的小花貓,這是( )現(xiàn)象。 A.正常 B.遺傳 C.變異(2)小可在校園搜索到下面三種小動(dòng)物,你認(rèn)為屬于昆蟲的是( )。(3)“母生九子,連母十個(gè)樣“描述的是( )現(xiàn)象 A.遺傳 B.變異 C.進(jìn)化
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道動(dòng)物后代與親代存在著相同與不同,遺傳變異使得動(dòng)物多種多樣。
多種多樣的動(dòng)物
選擇一種動(dòng)物,觀察動(dòng)物寶寶與它們的媽媽或爸爸在形態(tài)特征、行為方式、生活習(xí)性等方面有哪些相同和不同。以“動(dòng)物和它的媽媽(爸爸)”為題寫一篇觀察日記。
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