一、選擇題（每題2分，共50分）
1. 下列都屬于生物的是（ ）
A. 枯葉和枯葉蝶B. 珊瑚和珊瑚蟲
C. 熊貓和機(jī)器貓D. 杜鵑和杜鵑花
【答案】D
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【詳解】選項(xiàng)中：枯葉、珊瑚、機(jī)器貓都不具有生物的基本特征，不屬于生物，枯葉蝶、珊瑚蟲、熊貓、杜鵑、杜鵑花都具有生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖等基本特征，屬于生物，D符合題意，ABC不符合題意。
故選D。
2. “遇敵害時(shí)烏賊噴墨”“蜻蜓點(diǎn)水”中描述的現(xiàn)象分別體現(xiàn)出的生物基本特征是（ ）
①應(yīng)激性 ②生長(zhǎng) ③繁殖 ④新陳代謝
A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④
【答案】B
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【詳解】①應(yīng)激性：生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，趨利避害，“遇敵害時(shí)烏賊噴墨”屬于應(yīng)激性，①正確；
②生長(zhǎng)：生物體由小長(zhǎng)到大，通過(guò)細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化等過(guò)程，②錯(cuò)誤；
③繁殖是指產(chǎn)生子代的行為以及與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為?！膀唑腰c(diǎn)水”是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為，③正確；
④新陳代謝是指生物與外界進(jìn)行物質(zhì)交換和能量交換，吸收好的有益的東西，儲(chǔ)存能量，自身物質(zhì)和能量交換，排泄廢物，通過(guò)不斷交換，更新自我身體細(xì)胞和組織，更好的適應(yīng)環(huán)境，④錯(cuò)誤。
故選B。
3. 本溪?jiǎng)又参飯@里的牡丹園栽植有紫藍(lán)魁、胡紅、珊瑚臺(tái)等百種近15000株牡丹，姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，這體現(xiàn)了（ ）
A. 物種多樣性B. 遺傳多樣性
C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性D. 生活環(huán)境多樣性
【答案】B
【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
【詳解】基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。本溪?jiǎng)又参飯@里的牡丹園栽植有紫藍(lán)魁、胡紅、珊瑚臺(tái)等百種近15000株牡丹，姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，這體現(xiàn)了基因（遺傳）的多樣性，故ACD錯(cuò)誤，B正確。
故選B。
4. 某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了“30℃”“20℃”和“10℃”三種不同溫度條件，探究“溫度對(duì)金魚呼吸的影響”。這種生物學(xué)研究的方法屬于（ ）
A. 建模B. 實(shí)驗(yàn)法C. 調(diào)查法D. 模擬法
【答案】B
【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、比較法、文獻(xiàn)法和資料分析法等。
【詳解】A．建模通常是通過(guò)數(shù)學(xué)、物理或計(jì)算機(jī)等手段，對(duì)實(shí)際系統(tǒng)進(jìn)行抽象和簡(jiǎn)化，以揭示其本質(zhì)特征和規(guī)律，故A不符合題意。
B．實(shí)驗(yàn)法是通過(guò)人為地改變和控制某些變量，來(lái)觀察和分析這些變量對(duì)研究對(duì)象的影響。本題中，興趣小組的同學(xué)正是通過(guò)改變溫度這一變量，來(lái)觀察金魚呼吸的變化，故B符合題意。
C．調(diào)查法通常是通過(guò)收集和分析已有的數(shù)據(jù)或信息，來(lái)了解某一現(xiàn)象或問(wèn)題的特征和規(guī)律，故C不符合題意。
D．模擬法是通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)對(duì)象的某些特征或行為，來(lái)揭示其本質(zhì)特征和規(guī)律，故D不符合題意。
故選B 。
5. 牛頓是一位偉大的科學(xué)家，一次他在蘋果樹下乘涼，突然一個(gè)蘋果從樹上掉下砸到他，他心里想：“為什么蘋果會(huì)往下掉，而不往上飛呢？”這是科學(xué)探究步驟中的（ ）
A. 觀察B. 提出問(wèn)題
C. 作出假設(shè)D. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
【答案】B
【分析】科學(xué)探究的一般過(guò)程，科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
【詳解】A．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，A選項(xiàng)不符合題意。
B．提出問(wèn)題是指嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題，嘗試書面或口頭表述這些問(wèn)題， 描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的沖突所在（一定是問(wèn)句“？”），牛頓看到蘋果砸到地上，他心里想，為什么蘋果會(huì)往下掉而不往上飛呢？這是提出了一個(gè)有價(jià)值值得探究的問(wèn)題。因此這屬于科學(xué)探究步驟中的提出問(wèn)題，B符合題意。
C．作出假設(shè)是指應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問(wèn)題的答案提出可能的設(shè)想．估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性，C選項(xiàng)不符合題意。
D．實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，D選項(xiàng)不符合題意。
故選B。
6. 某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)蛙卵的孵化進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)記錄如下表。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 該實(shí)驗(yàn)探究的是：水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響
B. 該實(shí)驗(yàn)探究的是：溫度對(duì)蛙卵孵化的影響
C. 將蛙卵數(shù)減少到每組1個(gè)
D. 該實(shí)驗(yàn)不太科學(xué)，需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案
【答案】D
【分析】探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。
【詳解】A．水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響。這個(gè)選項(xiàng)只考慮了水質(zhì)這一變量，但忽略了溫度也是實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)重要變量，因此不能單純地說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是探究水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響，故A不符合題意。
B．溫度對(duì)蛙卵孵化的影響。這個(gè)選項(xiàng)只考慮了溫度這一變量，雖然溫度是實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)變量，但由于水質(zhì)也不同，因此不能單純地說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是探究溫度對(duì)蛙卵孵化的影響，故B不符合題意。
C．將蛙卵數(shù)減少到每組1個(gè)。這個(gè)選項(xiàng)提出了改變實(shí)驗(yàn)條件的一個(gè)建議，但在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，蛙卵數(shù)并不是關(guān)鍵的問(wèn)題。更重要的是要控制其他變量，確保只有一個(gè)變量在改變。而且，每組只有一個(gè)蛙卵的話，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能會(huì)受到很大的偶然性影響，故C不符合題意。
D．該實(shí)驗(yàn)不太科學(xué)，需改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案。這個(gè)選項(xiàng)指出了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的問(wèn)題。由于實(shí)驗(yàn)中存在兩個(gè)變量（水質(zhì)和溫度），而這兩個(gè)變量都可能對(duì)蛙卵的孵化產(chǎn)生影響，因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能準(zhǔn)確地探究出是哪一個(gè)變量在起作用。為了改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，應(yīng)該控制其中一個(gè)變量（比如使用相同的水質(zhì)），只改變另一個(gè)變量（比如溫度），這樣才能準(zhǔn)確地探究出溫度對(duì)蛙卵孵化的影響，故D符合題意。
故選 D。
7. 下列發(fā)現(xiàn)標(biāo)志著生物學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段——分子生物學(xué)階段的是（ ）
A. 生物分類學(xué)B. 血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)
C. 生物進(jìn)化理論的提出D. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)
【答案】D
【分析】生物學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了不同階段。分子生物學(xué)階段主要研究生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能等。
【詳解】A．生物分類學(xué)是對(duì)生物進(jìn)行分類的學(xué)科，不是分子生物學(xué)階段的標(biāo)志，A錯(cuò)誤。
B．血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)是在生理學(xué)方面的重大成就，不屬于分子生物學(xué)階段的標(biāo)志，B錯(cuò)誤。
C．生物進(jìn)化論是關(guān)于生物進(jìn)化的理論，標(biāo)志著生物學(xué)在進(jìn)化理論方面的重大進(jìn)展，但不是分子生物學(xué)階段的標(biāo)志，C錯(cuò)誤。
D．DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)，標(biāo)志著生物學(xué)進(jìn)入了分子生物學(xué)階段，從此人們可以從分子水平上研究生命現(xiàn)象，D正確。
故選D。
8. 小明通過(guò)顯微鏡的低倍物鏡觀察到的視野如下圖所示，如果他想換用高倍物鏡看到清晰放大的物像a，下列三個(gè)步驟順序正確的是（ ）
甲：轉(zhuǎn)動(dòng)②，使低倍物鏡轉(zhuǎn)為高倍物鏡；
乙：轉(zhuǎn)動(dòng)⑤，使物像更清晰；
丙：向右移動(dòng)玻片，使a物像位于視野中央
A. 甲→乙→丙B. 甲→丙→乙
C. 丙→甲→乙D. 乙→甲→丙
【答案】C
【分析】（1）我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。
（2）圖中②表示轉(zhuǎn)換器，⑤表示細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
【詳解】首先，因?yàn)轱@微鏡成倒立的像，視野中a物像偏右方，實(shí)際玻片上的a物像偏左方，要使a物像移至視野中央，應(yīng)向右移動(dòng)玻片。然后，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡由低倍物鏡轉(zhuǎn)為高倍物鏡。最后，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰，因此操作順序?yàn)楸住遥蔄BD錯(cuò)誤，C正確。
故選C。
9. 小明制作了人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示，正確的操作順序是（ ）
A. f→a→e→b→d→cB. a→e→f→b→d→c
C. a→f→e→b→d→cD. a→e→f→d→b→c
【答案】B
【分析】口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是：擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→染色。
【詳解】口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟：
擦：用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，這是為了確保裝片上沒有雜質(zhì)，影響觀察。對(duì)應(yīng)題目中的a步驟。
滴：在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，這是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，防止細(xì)胞因吸水或失水而變形。對(duì)應(yīng)題目中的e步驟。
刮：用涼開水漱口后，用消毒的牙簽從口腔側(cè)壁輕輕刮取幾下，這是為了獲取足夠數(shù)量的口腔上皮細(xì)胞。對(duì)應(yīng)題目中的f。
涂：把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹幾下，這是為了將細(xì)胞均勻分布在載玻片上，便于觀察。對(duì)應(yīng)題目中的步驟b。
蓋：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后緩緩放下，這是為了避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡。對(duì)應(yīng)題目中的d步驟。
染：在載玻片的一側(cè)滴加碘液，從另一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部，這是為了對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色，便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。對(duì)應(yīng)題目中的步驟c。
綜上，正確的操作順序是：a→e→f→b→d→c，B符合題意。
故選B。
10. 炒莧菜時(shí)湯會(huì)變紅，紅色物質(zhì)主要來(lái)自于細(xì)胞的
A. 細(xì)胞膜B. 細(xì)胞壁C. 液泡D. 細(xì)胞核
【答案】C
【分析】植物細(xì)胞的液體成分主要存在于液泡的細(xì)胞液中，另外細(xì)胞液里還溶解著多種物質(zhì)如帶甜味、辣味的物質(zhì)。據(jù)此解答。
【詳解】細(xì)胞膜是一層薄而透明的膜，保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)的進(jìn)出，A不符合題意。
細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外層，起保護(hù)和支持作用，B不符合題意。
液泡在細(xì)胞質(zhì)里，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，莧菜的液泡中有紅色的物質(zhì)，做湯時(shí)細(xì)胞破裂，紅色的物質(zhì)流出來(lái)使湯變紅，C符合題意。
細(xì)胞核里含有遺傳物質(zhì)，是遺傳和控制中心，D不符合題意。
11. 下列哪種細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同（ ）
A. 洋蔥表皮細(xì)胞B. 西紅柿果肉細(xì)胞
C. 黑藻葉片細(xì)胞D. 血管內(nèi)表皮細(xì)胞
【答案】D
【詳解】試題分析：人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、液泡、葉綠體、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；動(dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。A、B、C都是植物細(xì)胞，D是動(dòng)物細(xì)胞。
考點(diǎn)：植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)。
12. 使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野出現(xiàn)的圖像是“上”，那么載玻片上的圖形是（ ）
A. “上”B. “下”
C. “”D. 以上皆有可能
【答案】C
【分析】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖像了。
【詳解】在一張小紙上寫好一個(gè)“上”后，旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“”。所以在顯微鏡視野內(nèi)觀察到圖像“上”，那么載玻片上的圖形是“”。C正確，ABD錯(cuò)誤。
故選C。
13. 同學(xué)們已經(jīng)對(duì)雙目電光源顯微鏡有了一定的了解，顯微鏡中起放大作用的結(jié)構(gòu)是（ ）
A. 目鏡和物鏡B. 光圈和目鏡
C. 光圈和物鏡D. 轉(zhuǎn)換器和光圈
【答案】A
【分析】顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種，顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。
【詳解】目鏡：接近人眼睛的鏡頭，能放大物像。
物鏡：接近觀察物體的鏡頭，能放大物像。
遮光器上面有大小不等的圓孔，叫光圈， 每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔，用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。
轉(zhuǎn)換器是安裝物鏡、轉(zhuǎn)換物鏡的結(jié)構(gòu)。
由此可見，顯微鏡中起放大作用的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡，A正確，BCD錯(cuò)誤。
故選A。
14. 動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A. 細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核
B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C. 細(xì)胞壁、液泡、細(xì)胞核
D. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
【答案】B
【分析】動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn)如下表所示：
【詳解】根據(jù)分析可知：動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體，不同點(diǎn)是植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多了細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。由此可見，B正確，ACD錯(cuò)誤。
故選B。
15. 某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、目鏡和物鏡，用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次，記錄如圖。其中放大倍數(shù)最大的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】觀察同一視野的同一部位：低倍鏡下看到的視野范圍大，細(xì)胞小，數(shù)量多、視野亮；高倍鏡下看到的視野范圍小，細(xì)胞大，數(shù)量少、視野暗。
【詳解】對(duì)比A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)的圖片可知，B選項(xiàng)圖片中細(xì)胞最大。因此，根據(jù)分析可知，某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、目鏡和物鏡，用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次，記錄如圖，其中放大倍數(shù)最大的是B選項(xiàng)所示，B正確，ACD錯(cuò)誤。
故選B。
16. 用顯微鏡觀察草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用的方法步驟和目的不正確的是（ ）
A. 從草履蟲培養(yǎng)液表層吸取一滴液體，滴在載玻片中央
B. 在載玻片上放幾根棉花纖維，可以為草履蟲提供營(yíng)養(yǎng)
C. 蓋上蓋玻片，先使用低倍鏡觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)
D. 后用高倍鏡觀察草履蟲的纖毛、口溝、食物泡等結(jié)構(gòu)
【答案】B
【分析】草履蟲，單細(xì)胞動(dòng)物，能獨(dú)立完成相應(yīng)的生理活動(dòng)。
【詳解】A．草履蟲是好氧型生物，它們主要生活在培養(yǎng)液的表層，那里氧氣含量較高。因此，從草履蟲培養(yǎng)液表層吸取一滴液體，滴在載玻片中央，是正確的操作，以便能觀察到草履蟲，故A不符合題意。
B．在載玻片上放幾根棉花纖維的主要目的是限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)范圍，使其更易于在顯微鏡下觀察和記錄。草履蟲的運(yùn)動(dòng)速度較快，如果沒有棉花纖維等障礙物來(lái)限制其運(yùn)動(dòng)，很難在顯微鏡下清晰地觀察到它們。而棉花纖維并不能為草履蟲提供營(yíng)養(yǎng)，故B符合題意。
C．蓋上蓋玻片后，先使用低倍鏡觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)是正確的步驟。低倍鏡的視野范圍較大，便于快速找到并定位觀察目標(biāo)，故C不符合題意。
D．在找到并定位草履蟲后，可以使用高倍鏡進(jìn)一步觀察其纖毛、口溝、食物泡等細(xì)微結(jié)構(gòu)。高倍鏡的放大倍數(shù)更高，能夠提供更清晰的圖像和更多的細(xì)節(jié)信息，故D不符合題意。
故選B 。
17. 顯微鏡下可觀察到草履蟲能完成一系列的生命活動(dòng)。下列敘述不正確的是（ ）。
A. 草履蟲依靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)
B. 通過(guò)表膜從水中獲得氧氣并排出二氧化碳
C. 利用口溝攝取食物，不能消化的食物殘?jiān)儆砂嘏懦?br>D. 草履蟲結(jié)構(gòu)太簡(jiǎn)單，對(duì)外界的刺激無(wú)法作出相應(yīng)的反應(yīng)
【答案】D
【分析】草履蟲屬于單生物，單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。
【詳解】A．草履蟲依靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。這是草履蟲運(yùn)動(dòng)的基本方式，纖毛的擺動(dòng)使得草履蟲能夠在水中自由移動(dòng)，尋找食物和逃避敵害，A正確。
B．通過(guò)表膜從水中獲得氧氣并排出二氧化碳。草履蟲的表膜具有呼吸功能，能夠與水中的氧氣進(jìn)行交換，同時(shí)排出體內(nèi)的二氧化碳。這是草履蟲進(jìn)行生命活動(dòng)所必需的，B正確。
C．利用口溝攝取食物，不能消化的食物殘?jiān)儆砂嘏懦?。草履蟲通過(guò)口溝攝取水中的細(xì)菌和其他微小的有機(jī)物作為食物，經(jīng)過(guò)消化后，不能消化的食物殘?jiān)鼤?huì)通過(guò)胞肛排出體外。這是草履蟲獲取營(yíng)養(yǎng)和排泄廢物的方式，C正確。
D．草履蟲雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但它是一個(gè)完整單細(xì)胞生物，具有應(yīng)激性，能夠?qū)ν饨绲母鞣N刺激作出相應(yīng)的反應(yīng)。例如，當(dāng)遇到有害刺激時(shí)，草履蟲會(huì)迅速逃避；當(dāng)遇到有利刺激時(shí)，草履蟲會(huì)趨向該刺激，D錯(cuò)誤。
故選D。
18. 草履蟲的正常生活，需要一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，細(xì)胞膜起了關(guān)鍵作用。下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是（ ）
A. 將細(xì)胞與外部環(huán)境分開B. 起到了保護(hù)細(xì)胞的作用
C. 控制著細(xì)胞的物質(zhì)交換D. 決定了細(xì)胞的各項(xiàng)活動(dòng)
【答案】D
【分析】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用。
【詳解】細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁的一層薄膜，能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用，將細(xì)胞與外界環(huán)境分開，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，因此，A、B、C正確，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，決定著細(xì)胞的各項(xiàng)活動(dòng)，D錯(cuò)誤。
故選D。
19. 人體的四種基本組織中，具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能的是（ ）。
A. 上皮組織B. 結(jié)締組織
C. 肌肉組織D. 神經(jīng)組織
【答案】B
【分析】人體主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等，它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。
【詳解】A．上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚上皮能保護(hù)體表，小腸腺上皮能分泌消化液，A錯(cuò)誤。
B．結(jié)締組織種類很多，骨組織、血液等等屬于結(jié)締組織，具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能，B正確。
C．肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，使機(jī)體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，肌肉組織的種類有平滑肌、心肌、骨骼肌，C正確。
D．神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，起調(diào)節(jié)和控制作用，D錯(cuò)誤。
故選B。
20. 松材線蟲病會(huì)使松樹迅速枯萎壞死，農(nóng)林工作者通過(guò)將藥物甲氨基阿維菌素注射入松樹體內(nèi)，依靠樹木自身的蒸騰作用將藥液輸送到樹的各個(gè)部位，從而環(huán)保、高效地防治線蟲的侵染。甲氨基阿維菌素應(yīng)注入植物的（ ）
A. 輸導(dǎo)組織B. 營(yíng)養(yǎng)組織
C. 保護(hù)組織D. 分生組織
【答案】A
【分析】（1）植物的組織有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織。
（2）水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，叫蒸騰作用。蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促使根從土壤中吸收水分；還促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)輸導(dǎo)組織向上運(yùn)輸。
【詳解】A．輸導(dǎo)組織包括在莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管和篩管，具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用，其中導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；篩管運(yùn)輸有機(jī)物，甲氨基阿維菌素應(yīng)注入植物的輸導(dǎo)組織，A正確。
B．營(yíng)養(yǎng)組織（薄壁組織），細(xì)胞壁薄、液泡較大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，B錯(cuò)誤。
C．保護(hù)組織是由植物體表面的表皮構(gòu)成，具有保護(hù)功能，C錯(cuò)誤。
D．分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力。能通過(guò)細(xì)胞的分裂和分化形成其他組織，D錯(cuò)誤。
故選A。
21. 蜜柚營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，果肉中含有10多種人體必需的微量元素，其果大皮薄、瓤肉無(wú)籽、汁多柔軟，被列為柚類之冠。蜜柚的果皮、瓤肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于（ ）。
①保護(hù)組織②輸導(dǎo)組織③分生組織④營(yíng)養(yǎng)組織
A. ①④③B. ①④②C. ③④①D. ④②③
【答案】B
【分析】植物的組織主要有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。
【詳解】分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力；能通過(guò)細(xì)胞的分裂和分化形成其他組織。
保護(hù)組織是由植物體表面的表皮構(gòu)成，具有保護(hù)功能。
營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄、液泡較大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，有葉綠體的還能進(jìn)行光合作用。
輸導(dǎo)組織包括在莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管和篩管，具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用，如導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；篩管運(yùn)輸有機(jī)物。
蜜柚的果皮在最外層，起保護(hù)作用，故屬于保護(hù)組織；蜜柚的瓤肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，故屬于營(yíng)養(yǎng)組織；瓤肉中的筋絡(luò)內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物，故屬于輸導(dǎo)組織。由此可見，蜜柚的果皮、瓤肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于①保護(hù)組織、④營(yíng)養(yǎng)組織、②輸導(dǎo)組織，B正確，ACD錯(cuò)誤。
故選B。
22. 據(jù)報(bào)道，生物工程學(xué)家開發(fā)了一種微流體平臺(tái)，可模擬活動(dòng)細(xì)胞分裂的三維環(huán)境。下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述正確的是（ ）
A. 細(xì)胞分裂次數(shù)越多，細(xì)胞體積會(huì)越來(lái)越小
B. 動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)，都是細(xì)胞核先一分為二
C. 植物細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂為兩個(gè)新細(xì)胞
D. 細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞相比，遺傳物質(zhì)減少了一半
【答案】B
【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。
【詳解】A．新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，因此，細(xì)胞在適當(dāng)條件下會(huì)保持其適當(dāng)體積，A錯(cuò)誤。
BCD． 細(xì)胞的分裂的過(guò)程：細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)；接著細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個(gè)細(xì)胞核；如果是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞，則在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁；最后一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。 在細(xì)胞分裂的過(guò)程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核，細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。 這樣，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同。保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣，B正確，CD錯(cuò)誤。
故選B
23. 下列選項(xiàng)中，與人體的皮膚所屬的結(jié)構(gòu)層次相同的是（ ）
A. 消化道內(nèi)表皮B. 魚的眼睛
C. 番茄果肉D. 玉米植株
【答案】B
【分析】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體。皮膚屬于器官。
【詳解】A．消化道內(nèi)表皮具有保護(hù)和分泌的功能，屬于上皮組織，A不符合題意。
B．人的皮膚和魚的眼睛均屬于器官，器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，B符合題意。
C．番茄果肉中含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于薄壁組織，C不符合題意。
D．玉米植株屬于植物體，D不符合題意。
故選B。
24. 下列果蔬的食用部分屬于生殖器官的是（ ）
A. 白菜B. 胡蘿卜C. 蘋果D. 馬鈴薯
【答案】C
【分析】綠色開花植物的六大器官包括：營(yíng)養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實(shí)、種子）。
【詳解】綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，其中根吸收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，可見植物的根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官。花開放之后，經(jīng)過(guò)傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官。所以，選項(xiàng)中：A白菜主要是食用的葉；B胡蘿卜主要食用的是根；C蘋果是果實(shí)；D馬鈴薯主要食用的是莖，因此，屬于生殖器官的是果實(shí)，故ABD錯(cuò)誤，C正確。
故選C。
25. 下列能正確反映出植物體結(jié)構(gòu)層次之間關(guān)系的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。
【詳解】植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織，不同的組織再組成器官，綠色開花植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體，可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，各個(gè)結(jié)構(gòu)層次之間的關(guān)系是：細(xì)胞＜組織＜器官＜植物體，故C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
二、非選擇題（本大題共4題，每空2分，共50分）
26. 《中國(guó)生物物種名錄》（2024版）共收錄物種141484種，其中魚類5127種。金魚是由鯽魚演化形成的觀賞魚，我國(guó)在南宋時(shí)開始家化喂養(yǎng)，現(xiàn)在世界各國(guó)品種繁多的金魚都是從中國(guó)直接或間接引進(jìn)的。金魚生活的最適宜水溫是20～28℃。水體中的溶解氧是金魚賴以生存的必要條件。水體中含氧量高則金魚活躍、攝食量大、生長(zhǎng)快，否則金魚感覺不適，表現(xiàn)出口、鼻伸向水面爭(zhēng)吸氧氣的現(xiàn)象，俗稱“浮頭”?？刹扇〉募本却胧┦撬偌有滤匝a(bǔ)充水體中溶解氧量。水體中栽植的水草等植物，在陽(yáng)光照射下可提供氧氣。
（1）文中劃線的句子體現(xiàn)的生物多樣性是______。金魚的品種繁多，其根本原因是______。
（2）金魚出現(xiàn)“浮頭”的主要原因是______；可采取的改善措施是______。
（3）白天，養(yǎng)金魚的容器中栽植的水草等植物可以給金魚提供一定的______。該容器內(nèi)的生物與環(huán)境構(gòu)成了______。
【答案】（1）①. 物種多樣性 ②. 遺傳多樣性
（2）①. 水中缺乏氧氣 ②. 速加新水
（3）①. 氧氣 ②. 生態(tài)系統(tǒng)
【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
【詳解】（1）文中畫線的句子告訴我們共收錄物種141484種，這體現(xiàn)了生物的物種多樣性。
基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性。金魚原產(chǎn)于我國(guó)，現(xiàn)在世界各國(guó)品種繁多的金魚都是從中國(guó)直接或間接引進(jìn)的，是因其生活環(huán)境的不同所致，故其根本原因是生物的遺傳多樣性（基因多樣性）。
（2）水體中的溶解氧是金魚賴以生存的必要條件。金魚出現(xiàn)“浮頭”的主要原因是水中缺乏氧氣，可采取的急救措施是速加新水，以補(bǔ)充水體中溶解氧量。
（3）白天，養(yǎng)金魚的容器中栽植的水草等植物能夠進(jìn)行光合作用，可以給金魚提供一定的氧氣。
該容器內(nèi)的生物與環(huán)境構(gòu)成了統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。
27. 下圖表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答（[ ]中填序號(hào)，橫線上填文字）。
（1）結(jié)構(gòu)②位于植物細(xì)胞的最外層，對(duì)細(xì)胞具有______和______作用。
（2）西瓜的甜、檸檬的酸、苦瓜的苦、辣椒的辣，這些不同味道的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)[ ]_____中，里面的液體稱為______。
（3）與動(dòng)物細(xì)胞相比，圖中所示植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包含______。
（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”，與之相關(guān)的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在結(jié)構(gòu)[ ]______中。
【答案】（1）①. 支持 ②. 保護(hù)（兩空答案可互換）
（2）①. ⑥液泡 ②. 細(xì)胞液
（3）②⑤⑥ （4）③細(xì)胞核
【分析】圖中①細(xì)胞膜，②細(xì)胞壁，③細(xì)胞核，④細(xì)胞質(zhì)，⑤葉綠體，⑥液泡，⑦線粒體。
【詳解】（1）結(jié)構(gòu)②位于植物細(xì)胞的最外層，這是細(xì)胞壁。細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用，它能夠防止細(xì)胞受到外界環(huán)境的損傷，并維持細(xì)胞的形態(tài)。
（2）液泡中含有細(xì)胞液，其中有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液。因此，西瓜的甜、檸檬的酸、苦瓜的苦、辣椒的辣，這些不同味道的物質(zhì)主要存在細(xì)胞的⑥液泡中，里面的液體稱為細(xì)胞液。
（3）植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體；動(dòng)物（人）細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。通過(guò)比較動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；動(dòng)物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。因此與動(dòng)物細(xì)胞相比，圖中所示植物細(xì)胞具有一些特有的結(jié)構(gòu)包括②細(xì)胞壁、⑤葉綠體，⑥液泡。
（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”這句諺語(yǔ)說(shuō)明了生物具有遺傳的特性。在植物細(xì)胞中，遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞核中。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，它包含了細(xì)胞的遺傳信息，這些信息通過(guò)DNA分子進(jìn)行編碼和傳遞。因此，在圖中所示的植物細(xì)胞中，遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在③細(xì)胞核中。
28. 臍橙果大形正，肉質(zhì)脆嫩，汁多化渣，風(fēng)味濃甜芳香，是秋冬季抵擋干燥，潤(rùn)肺止咳的必備上品。下圖表示臍橙植株的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答。
（1）A→B的過(guò)程表示細(xì)胞的______過(guò)程，其結(jié)果是使細(xì)胞的______增多。
（2）D是臍橙，則D在結(jié)構(gòu)層次上屬于______。
（3）臍橙樹是由營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官構(gòu)成一個(gè)的完整植物體。請(qǐng)從系統(tǒng)的組成角度分析，為什么植物體沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次？______
【答案】（1）①. 分裂 ②. 數(shù)量
（2）器官
（3）系統(tǒng)是指能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按一定次序組合而成的。系統(tǒng)內(nèi)的器官高度整合，而植物體的各個(gè)器官功能獨(dú)立，不需要復(fù)雜的系統(tǒng)來(lái)支持
【分析】圖中AB表示細(xì)胞，C表示不同組織，C1是輸導(dǎo)組織，C2是保護(hù)組織，C3是分生組織，C4是薄壁組織，D表示器官，E表示植物體。
【詳解】（1）圖中A→B表示細(xì)胞的分裂過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多；B→C的過(guò)程表示細(xì)胞的分化過(guò)程，通過(guò)細(xì)胞分化形成不同的組織。
（2）D是臍橙，是由不同的組織構(gòu)成的，如橙子皮屬于保護(hù)組織，果肉屬于薄壁組織等，所以D在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。
（3）系統(tǒng)是指能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按一定次序組合而成的結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)內(nèi)的器官高度整合，而植物體的各個(gè)器官功能相對(duì)獨(dú)立，不需要復(fù)雜的系統(tǒng)來(lái)支持，所以植物體沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。
29. 某興趣小組的同學(xué)在池塘中采集到草履蟲，并對(duì)草履蟲進(jìn)行了培養(yǎng)和觀察。
（1）為了觀察草履蟲的攝食，同學(xué)們?cè)诓萋南x培養(yǎng)液中加入了染紅的酵母菌，并制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察。在制作草履蟲臨時(shí)裝片時(shí)，從培養(yǎng)液的______層吸取的液滴中草履蟲數(shù)量較多，原因是表層培養(yǎng)液中______含量高。
（2）在顯微鏡下看到草履蟲時(shí)，發(fā)現(xiàn)它體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)被染成了紅色，該結(jié)構(gòu)最可能是______。
（3）野外采集到的池塘水中，除了有草履蟲外，也?；煊猩Ω鼜?qiáng)的、繁殖速度更快的四膜蟲。為了將二者分離，獲得純化的草履蟲培養(yǎng)液，同學(xué)們嘗試了不同的方法。查閱資料后發(fā)現(xiàn)：相比四膜蟲，草履蟲對(duì)牛肉汁更敏感。在載玻片的A側(cè)滴池塘水，B側(cè)滴牛肉汁，將兩個(gè)液滴連同，如下圖所示。牛肉汁對(duì)草履蟲是______（填“有利”或“有害”）刺激。一段時(shí)間后，草履蟲會(huì)聚集在______側(cè)，使用吸管收集培養(yǎng)即可。
（4）部分同學(xué)認(rèn)為上述方法比較費(fèi)時(shí)，進(jìn)一步了解后發(fā)現(xiàn)，草履蟲與四膜蟲對(duì)溫度的敏感性不同，如下表所示。
不同溫度下草履蟲與四膜蟲的鏡檢結(jié)果（單位：只）
為了獲得合適的觀察材料，可以將池塘水在______℃條件下放置2-3天，理由是______。
【答案】（1）①. 表層 ②. 氧氣##O2
（2）食物泡 （3）①. 有利 ②. B
（4）①. 4 ②. 在這種條件下，培養(yǎng)液中沒有四膜蟲且草履蟲數(shù)量很多
【分析】草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，一般呈長(zhǎng)圓筒形，前端鈍圓，后端寬而略尖，全身長(zhǎng)滿縱行排列的纖毛，纖毛為運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)，由于它的擺動(dòng)，草履蟲能在水中迅速游泳。
【詳解】（1）為了觀察草履蟲的攝食行為，同學(xué)們?cè)诓萋南x培養(yǎng)液中加入了染紅的酵母菌，并制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察。在制作草履蟲臨時(shí)裝片時(shí)，由于草履蟲是好氧型生物，它們會(huì)聚集在氧氣含量較高的表層培養(yǎng)液中，因此從培養(yǎng)液的表層吸取的液滴中草履蟲數(shù)量較多。
（2）在顯微鏡下觀察草履蟲時(shí)，發(fā)現(xiàn)它體內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)被染成了紅色。由于同學(xué)們?cè)谂囵B(yǎng)液中加入了染紅的酵母菌作為食物，因此可以推斷，被染成紅色的結(jié)構(gòu)最可能是草履蟲用于攝取食物的食物泡。
（3）生物對(duì)外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性，應(yīng)激性是生物的基本特征之一，但也能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)，躲避有害刺激。相比四膜蟲，草履蟲對(duì)牛肉汁更敏感，故實(shí)驗(yàn)中在載玻片B側(cè)滴牛肉汁，牛肉汁對(duì)草履蟲來(lái)講，屬于有利刺激，所以草履蟲往B側(cè)運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后，草履蟲會(huì)聚集在B側(cè)。
（4）觀察圖中的數(shù)據(jù)，可知，池塘水在 4℃，放置 2-3天時(shí)，培養(yǎng)液中沒有四膜蟲，且草履蟲數(shù)量很多，能更好獲得觀察材料。
組別
水質(zhì)
水量
水溫
蛙卵數(shù)
孵化的蝌蚪數(shù)
A組
河水
1000毫升
25℃
30個(gè)
28只
B組
自來(lái)水
1000毫升
10℃
30個(gè)
11只
相同點(diǎn)
不同點(diǎn)
動(dòng)物細(xì)胞
都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體
沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
植物細(xì)胞
有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
物種
培養(yǎng)時(shí)間/天
0℃
4℃
8℃
草履蟲
1
10
30
47
2
3
32
44
3
0
29
46
四膜蟲
1
14
6
8
2
0
0
7
3
0
0
5

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