經(jīng)過前面的學(xué)習(xí)，科科已經(jīng)掌握了運動與力的知識，于是果果老師給科科布置了一個任務(wù)：利用生活中的材料設(shè)計制作一輛具有動力的小車，使它能在5秒內(nèi)把兩塊橡皮運輸1米遠?？瓶颇芊裢瓿扇蝿?wù)呢？
活動一：明確設(shè)計制作的基本步驟
1.觀察小車模型,了解小車的結(jié)構(gòu)。
② 討論、確定小車的設(shè)計方案
硬紙盒、氣球、噴氣嘴、吸管、連接軸、輪子、膠帶、潤滑油。
橡皮筋、硬紙盒、輪子、連接軸、膠水、吸管。
課后在家里制作小車時，找不到課本里的材料怎么辦？
1.設(shè)計制作的基本步驟分為四個階段，分別是明確問題、（ ）、（ ）、評估與改進。2.在確定小車的設(shè)計方案時，我們可以從多個（ ）畫出小車，可以更全面地反映它的（ ）。
1.設(shè)計制作時先要明確問題。（ ）2.為了使車輛的行駛速度變大,車身應(yīng)該越輕越好。（ ）3.每輛小車只能有一種動力來源。（ ）
課下優(yōu)化小車設(shè)計方案并和組員嘗試著用身邊的材料制作小車！

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7. 設(shè)計制作小車 (一)

版本： 教科版（2024）

年級： 四年級上冊

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