1. 我會(huì)拼一拼，寫一寫。
（1）奇奇邀請(qǐng)我去他家玩，還送了我一份，這我倍感。
（2）春天，河水泛起層層，河邊的枝在春風(fēng)中飄，草地上的野花像一個(gè)個(gè)跳舞的。
（3）今天的超市異常，在售貨員的幫助下，我成功買到了最后一件心儀的玩具，真。
（4）學(xué)校馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽了，我同學(xué)們努力練習(xí)著，即使?jié)M頭大汗也不肯。
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
【解析】
【詳解】本題考查對(duì)詞語的拼寫能力。
解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。
（1）注意“游、物、暖”容易寫錯(cuò)，書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
（2）注意“波、柳、蕩”容易寫錯(cuò)，書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
（3）注意“熱、姨、幸”容易寫錯(cuò)，書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
（4）注意“與、息”容易寫錯(cuò)，書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
2. 我會(huì)讀一讀，選一選。選出正確讀音或字詞。
（1）春節(jié)到，蒸（zhēn zhēng）餃子，炸（zhà zhá）年糕，家人團(tuán)圓齊歡笑。
（2）誰能測(cè)量（liàng liáng）出這個(gè)箱子的重量（liàng liáng）呢？
（3）友誼（yí yì）如綠葉，我們互相依偎（陪 賠）伴，創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹。
（4）元（霄 宵）節(jié)晚上，媽媽叫我把水果（削 銷）好皮并切好。
（5）雪花在空中（漂 飄）舞，寒風(fēng)像（鋒 峰）利的刀，割裂著空氣，帶走了周圍所有的溫暖。
【答案】（1）zhēng zhá
（2）liánɡ liàng
（3）yì 陪
（4）宵 削
（5）飄 鋒
【解析】
【詳解】本題主要考查對(duì)字音、字詞的掌握。
（1）蒸餃子的“蒸”是蒸煮的意思。應(yīng)讀“zhēng”。
“炸年糕”“炸”應(yīng)讀“zhá”，指一種烹飪方法。把原料放入多油的熱鍋中，用旺火或溫火使熟。讀“zhà”時(shí)，指因受驚擾而四處亂逃。
（2）量：多音字，讀“l(fā)iánɡ”時(shí)，指用器具確定東西的多少、長短或其他性質(zhì)；讀“l(fā)iàng”時(shí)，指數(shù)量。
測(cè)量：cè liáng，意思是指用工具或方法來確定物體的尺寸、數(shù)量或程度。
重量：zhòng liàng，意思是指物體受到的重力的大小。
（3）友誼：朋友間的情誼。應(yīng)讀友“yì”。
賠：賠償。陪：陪伴；伴同。
陪伴：隨同做伴。
（4）霄：指云霄。宵：指夜。削：指用刀斜著去掉物體的表層或一截。銷：把商品賣出去。
元宵：指中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，即農(nóng)歷正月十五的元宵節(jié)。
削皮：指一種食物，即元宵節(jié)所食用的由糯米粉制成的甜餡湯團(tuán)食品。
（5）飄：指輕柔的物體或聲音、氣味等在空間中飛揚(yáng)或彌散。漂：浮在表面不下沉。
空中飄舞：物體在空中輕盈、自由、優(yōu)美地舞動(dòng)或飛舞。
鋒：指刀、劍等兵器的銳利部分。峰：指山的尖頂。
鋒利：用來描述物體或特質(zhì)具有尖銳、銳利的特點(diǎn)。
3. 我會(huì)想一想，填一填。
（3）十二生肖中，排名最后四位的是 _______、_______、_______、_______
【答案】 ①. 又大又圓 ②. 又香又嫩 ③. 淚如雨下 ④. 怒氣沖沖 ⑤. 申猴 ⑥. 酉雞 ⑦. 戌狗 ⑧. 亥豬
【解析】
【詳解】（1）本題考查詞語搭配和仿寫詞語。
結(jié)合所給例子“（又大又甜）的西瓜”可知，本組短語的結(jié)構(gòu)是“形容詞+的+名詞”，且形容詞為“又A又B”式。
形容“葡萄”的“又A又B”式詞語有：又香又甜、又大又甜、又紅又甜酸等。
形容“紅燒肉”的“又A又B”式詞語有：又甜又糯、又軟又糯、又軟又香等。
（2）本題考查仿寫詞語。
結(jié)合所給例子“高興：（興高采烈）”可知，本題需要根據(jù)冒號(hào)前所給的提示，寫出對(duì)應(yīng)心情的四字詞語。
表示“難過”的四字詞語有：悲痛萬分、痛不欲生、萬念俱灰、呼天搶地、愁眉苦臉、垂頭喪氣、以淚洗面、悶悶不樂等。
表示“生氣”的四字詞語有：火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、咬牙切齒、怒瞪火目、滿臉怒色、一臉怒色、一臉怒容等。
（3）本題考查十二生肖的識(shí)記。
十二生肖依次是：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。故最后四位是“申猴、酉雞、戌狗、亥豬”。
4. 我會(huì)讀一讀，選一選（填序號(hào)）
這場足球賽真精彩，越看越有味道。 _____
這道菜的味道真令人回味無窮。 _____
這個(gè)地方的風(fēng)景很特別，讓人難以忘懷。 _____
他的性格特別開朗，總是能夠帶動(dòng)周圍的人。 _____
【答案】 ①. ② ②. ① ③. ② ④. ①
【解析】
【詳解】本題考查選詞填空。
根據(jù)題中提供的詞義，結(jié)合語句環(huán)境選擇正確的詞語即可。
（1）從句子中“足球賽”“精彩”“看”可知，句意為：足球賽很精彩，越看越有趣味性。故選②。
從句子中“菜”“回味無窮”可知，句意為：這道菜色香味俱全，很好吃，令人難以忘記。故選①。
（2）從句中“地方的風(fēng)景”“難以忘懷”可知，句意為：這個(gè)風(fēng)景與眾不同，很有特色，讓人流連忘返。故選②。
從句中“性格”“開朗”“能夠帶動(dòng)周圍的人”可知，句意為：他的性格非常外向，能夠感染到周圍的人。故選①。
5. 按照節(jié)日的先后順序，排一排：
_________
【答案】③②④①
【解析】
【詳解】本題考查傳統(tǒng)節(jié)日。
重陽節(jié)：日期在每年農(nóng)歷九月初九。“九”數(shù)在《易經(jīng)》中為陽數(shù)，“九九”兩陽數(shù)相重，故曰“重陽”；因日與月皆逢九，故又稱為“重九”。九九歸真，一元肇始，古人認(rèn)為九九重陽是吉祥的日子。古時(shí)民間在重陽節(jié)有登高祈福、拜神祭祖及飲宴祈壽等習(xí)俗。
清明節(jié)：在每年4月4日至6日之間。清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，是祭祀、祭祖和掃墓的節(jié)日。
春節(jié)：日期在農(nóng)歷正月初一，是一年的第一天，又叫陰歷年，俗稱“過年”。
端午節(jié)：日期在每年農(nóng)歷五月初五。又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)等，是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。
故順序?yàn)椋孩邰冖堍?br>6. 將詞語填入對(duì)應(yīng)的句子中：（填序號(hào)）
??這天，_____，天空中有鳥兒不時(shí)飛過，我們來到了公園里野餐，公園里的宣傳欄設(shè)計(jì)得十分 _____，爸爸給我念上面的字：“作為新時(shí)代接班人，我們要 _____，讓祖國的明天更加 _____！”我們玩到了很晚，都非常開心，最后 _____地回了家。
【答案】 ①. ⑤ ②. ① ③. ③ ④. ② ⑤. ④
【解析】
【詳解】本題考查選詞填空。
①引人注目：形容人或事物很具特色，引起人們的注意。
②繁榮昌盛：繁榮興旺發(fā)達(dá)，昌盛興旺。形容國家或事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、欣欣向榮的景象。
③奮發(fā)圖強(qiáng)：振作精神，努力奮斗，以謀求強(qiáng)盛。
④戀戀不舍：形容對(duì)某人、某地或者某種情感有深深的依戀，在即將離開的時(shí)候感到非常留戀和不舍。
⑤碧空如洗：指藍(lán)色的天空像洗過一樣的明凈，形容天氣晴朗。
結(jié)合語境，描寫天氣情況，第一處應(yīng)選“碧空如洗”。故選⑤；
結(jié)合語境，宣傳欄有特色，能引起人注意，第二處應(yīng)選“引人注意”。故選①；
結(jié)合語境，新時(shí)代接班人應(yīng)該振作精神，努力學(xué)習(xí)，第三處應(yīng)選“奮發(fā)圖強(qiáng)”。故選③；
結(jié)合語境，祖國的明天會(huì)更加昌盛興旺，第四處應(yīng)選“繁榮昌盛”。故選②；
結(jié)合語境，我們?cè)诠珗@玩得很開心，舍不得離開很晚才回家，第五處應(yīng)選“戀戀不舍”。故選④。
5．我會(huì)照樣子，寫一寫。
7. 天上的云朵變化無窮，一會(huì)兒像靜臥的獅子，一會(huì)兒像奔跑的駿馬，一會(huì)兒又變成溫順的綿羊。（用加點(diǎn)詞造句）
_________。
【答案】示例：孫悟空一會(huì)兒變成一條魚，一會(huì)兒變成一條蛇，一會(huì)兒又變成一座廟。
【解析】
【詳解】本題考查詞語造句。
觀察例句可知，本句連用三個(gè)“一會(huì)兒”的排比句式寫出天上白云的變化，故本題需要學(xué)生運(yùn)用加點(diǎn)詞和相同的句式仿寫一個(gè)人在短時(shí)間內(nèi)做的三件事，或者一個(gè)事物短時(shí)間內(nèi)的三種變化，答案不唯一。
示例：今日天氣有點(diǎn)多變，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒又下起了雨。
8. 例：田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的地毯（把句子補(bǔ)充完整）
荷葉 _______，像 ________。
【答案】 ①. 亭亭玉立的 ②. 一個(gè)美麗的少女
【解析】
【詳解】本題考查仿句。
“田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的地毯”在這個(gè)例子中，將“田野”比作“一片柔軟的地毯”。通過應(yīng)用比喻的修辭手法，使讀者可以更容易地想象出田野的景象，這種比喻不僅增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力，還讓讀者對(duì)田野有了更加直觀、深刻的印象。
本題中對(duì)于荷葉，我們首先觀察荷葉的形狀和特點(diǎn)，可以發(fā)現(xiàn)荷葉是圓形且展開的。然后思考與圓形和展開相關(guān)的物體或形象，這里選擇了“遮陽傘”作為比喻對(duì)象，因?yàn)檎陉杺阋彩菆A形且展開的，能夠很好地與荷葉形成相似的形象。最后將這兩個(gè)元素結(jié)合起來，形成一個(gè)完整的句子。
如：荷葉圓圓展展的，像一把把綠色的遮陽傘。
9. 我會(huì)背一背，填一填
（1）誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德?！俄n非子》中說：“小信成則 ________?！薄蹲髠鳌分姓f：“_________。”
（2）真正的關(guān)愛是“與其錦上添花，___________?！标P(guān)愛更是相互的，正如“平時(shí)肯幫人，__________。”
（3）春天的柳枝上長滿新葉，垂下來仿佛千萬條碧綠色的絲帶，讓人想到《詠柳》中的“____________，____________。”
【答案】 ①. 大信立 ②. 失信不立 ③. 不如雪中送炭 ④. 急時(shí)有人幫 ⑤. 碧玉妝成一樹高 ⑥. 萬條垂下綠絲絳
【解析】
【詳解】本題考查名篇名句默寫與理解、諺語俗語。
（1）書寫時(shí)注意“立、失”的正確寫法。
（2）書寫時(shí)注意“炭、急、幫”的正確寫法。
（3）“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”出自唐代賀知章的《詠柳》，句意為：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。書寫時(shí)注意“碧、妝、垂、絳”的正確寫法。
二、模塊二：閱讀理解我能行
10. 我會(huì)讀短文，完成練習(xí)。
有趣的漢字故事
??①老虎當(dāng)上了獸王，有一天他很無聊，想起了當(dāng)年的師傅——貓。雖然老虎對(duì)當(dāng)年貓沒教自己爬樹的本領(lǐng)而耿（gěng）耿于懷，但為了顯示自己作為大王的氣度，他決定好好招待貓，就派了狐貍?cè)フ?qǐng)貓。
??②貓如約來到來到了老虎的山洞。老虎熱情地說：“今天我特地為你準(zhǔn)備了味道最美的食物——羊肉?！必埪犃苏f：“不，我要吃魚，魚的味道才是最好的?！崩匣⒄f：“羊肉的膻（shān）味最好！”貓說：“魚的腥（xīng）味最好！”看著相持不下，老虎便說：“我是大王，我說了算！”貓也不甘示弱，說：“我是師傅，我說了算！”在一旁的狐貍說：“你們這樣吵下去也沒結(jié)果，干脆我去找造字老祖，造個(gè)新字表示味道美好，既有羊肉的膻味又有魚的腥味，好嗎？”老虎和貓表示贊成。
??③就這樣，狐貍來到了造字老祖家，說明來意后，造字老祖立馬就造出一個(gè)字。該字的字形既有“羊”又有“魚”，發(fā)音既有“膻”又有“腥”。之后，造字老祖還告訴狐貍一個(gè)注意事項(xiàng)，因?yàn)樵熳掷献嬲J(rèn)為在這個(gè)字的具體寫法上老虎和貓還會(huì)爭吵。
??④回到山洞，狐貍把造字老祖的想法告訴了老虎和貓，果然，兩人又開始爭吵，因?yàn)槔匣鄢匝蛉饩拖氚选把颉睂懺谇懊?，而貓喜歡吃魚就想把“魚”寫到前頭去。狐貍按照造字老祖教的方法說：“在字形上，‘魚’在前，‘羊’在后：在讀音上，取‘膻’的后半部分ān，取“腥”的前半部分xi?！崩匣⒑拓堖@才罷休。
（1）猜猜文中第二自然段中“如約”一詞是什么意思？_____
①按照約定
②違反約定
（2）狐貍為什么去找造字老祖？_____
①請(qǐng)?jiān)熳掷献嫒⒓永匣⒌难鐣?huì)。
②請(qǐng)?jiān)熳掷献娈?dāng)師傅。
③請(qǐng)?jiān)熳掷献嬖靷€(gè)新字解決爭吵。
（3）文中的老虎喜歡有 _____味的 _____肉，而貓覺得有 _____味的 _____肉最美味，所以他倆才發(fā)生了爭吵。
（4）你猜出來了嗎？造字老祖造出的新字是 _____。你是怎么猜出來的？用“ ”在文中畫出你的依據(jù)。
【答案】（1）① （2）③
（3） ①. 膻 ②. 羊 ③. 腥 ④. 魚
（4）鮮 在字形上，‘魚’在前，‘羊’在后：在讀音上，取‘膻’的后半部分ān，取“腥”的前半部分xi。
【解析】
【小問1詳解】
本題考查對(duì)詞語的理解。
如約：按照約定行事。結(jié)合第②段“貓如約來到來到了老虎的山洞”可知，句中指貓按照約定來到老虎的山洞。故選①。
【小問2詳解】
本題考查對(duì)短文的理解。
閱讀短文，結(jié)合第②段中“在一旁的狐貍說：‘你們這樣吵下去也沒結(jié)果，干脆我去找造字老祖，造個(gè)新字表示味道美好，既有羊肉的膻味又有魚的腥味，好嗎？’老虎和貓表示贊成”可知，狐貍?cè)フ以熳掷献妫窍胱屗靷€(gè)新字解決爭吵。故選③。
【小問3詳解】
本題考查對(duì)短文的理解。
閱讀短文，結(jié)合第②段中“老虎說：‘羊肉的膻味最好！’貓說：‘魚的腥味最好！’”可知，文中的老虎喜歡有“膻”味的“羊”肉，而貓覺得有“腥”味的“魚”肉最美味，所以他倆才發(fā)生了爭吵。
小問4詳解】
本題考查對(duì)短文的理解和關(guān)鍵句的查找。
結(jié)合短文第④自然段中“在字形上，‘魚’在前，‘羊’在后：在讀音上，取‘膻’的后半部分ān，取“腥”的前半部分xi”可知，這個(gè)字是由“魚”和“羊”組成的，通過加一加的方法可以得到漢字“鮮”，這個(gè)字讀音由“xi”和“ān”組成，即“xiān”。
11. 閱讀。
華佗拜（bài）師
??①華佗小時(shí)候想學(xué)醫(yī)，有個(gè)姓蔡（cài）的大夫遠(yuǎn)近聞名，他便決定前往拜師。
??②因?yàn)椴檀蠓蛩囆g(shù)高超，前來拜師的人實(shí)在是太多了。蔡大夫想收一個(gè)聰明、天賦（fù）高的孩子為徒（tú）。他指著家門口的一棵桑（sāng）樹對(duì)想拜師的孩子們說：“你們瞧，這棵桑樹最高的樹枝上的葉子，人夠不著，怎么才能采下來？”
??③其他人面面相覷（qù），抓耳撓腮（sāi），只見華佗找了根繩子，在繩子上系了一塊小石頭，然后用力往最高的樹枝上拋，那根樹枝就被繩子拉了下來。華佗一伸手就把桑葉采了下來。蔡大夫看了，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
??④又過了一會(huì)兒，庭院里有兩只山羊在打架，蔡大夫讓孩子們?nèi)窦?。孩子們哄堂大笑：“哪有人給山羊勸架的呢？”只見華佗拔了些鮮嫩的草，送到兩只山羊的面前。山羊看到綠油油的草，哪里還顧得上打架，趕緊吃起草來。
??⑤蔡大夫微笑著說：“你真會(huì)動(dòng)腦子，我很高興當(dāng)你的老師?！庇谑牵A佗就拜蔡大夫?yàn)閹?，后來也成了一代神醫(yī)。
（1）根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號(hào)里。
①名聲傳遍近和遠(yuǎn)的地方，形容名氣很大。 _________
②形容全屋子的人同時(shí)大笑。 _________
（2）讀短文，完成表格。（填序號(hào)）
①給山羊勸架
②面面相覷，抓耳撓腮
③拔了些鮮嫩的草，送到兩只山羊的面前
（3）小朋友們，讀了這個(gè)故事，你認(rèn)為華佗是個(gè)怎樣的人？寫一寫你的理由。
______________
【答案】（1） ①. 遠(yuǎn)近聞名 ②. 哄堂大笑
（2） ①. ① ②. ② ③. ③
（3）從“只見華佗找了根繩子，在繩子上系了一塊小石頭，然后用力往最高的樹枝上拋，那根樹枝就被繩子拉了下來”“只見華佗拔了些鮮嫩的草，送到兩只山羊的面前?！笨梢钥闯鋈A佗是個(gè)聰明、善于動(dòng)腦子的人。
【解析】
【小問1詳解】
本題考查詞語解釋。
①結(jié)合第①自然段中“有個(gè)姓蔡的大夫遠(yuǎn)近聞名”可知，本句是指蔡大夫的名氣很大。故“名聲傳遍近和遠(yuǎn)的地方，形容名氣很大?！钡脑~語是“遠(yuǎn)近聞名”。
②結(jié)合第④自然段中“孩子們哄堂大笑”可知，本句是指孩子們同時(shí)大笑。故“形容全屋子人同時(shí)大笑?！钡脑~語是“哄堂大笑”。
【小問2詳解】
本題考查對(duì)短文的理解。
閱讀短文，結(jié)合第②自然段中“他指著家門口的一棵桑樹對(duì)想拜師的孩子們說：‘你們瞧，這棵桑樹最高的樹枝上的葉子，人夠不著，怎么才能采下來？’”和第④自然段中“庭院里有兩只山羊在打架，蔡大夫讓孩子們?nèi)窦堋?，可知，蔡大夫讓前來拜師的孩子們干了兩件事，分別是“采桑樹最高樹枝上的葉子”和“給山羊勸架”，故第一處應(yīng)選①；
結(jié)合第③自然段“其他人面面相覷，抓耳撓腮”可知，其他人對(duì)于如何采到桑樹最高樹枝上的葉子時(shí)“面面相覷，抓耳撓腮”，故第二處應(yīng)選②；
結(jié)合第④自然段中“只見華佗拔了些鮮嫩的草，送到兩只山羊的面前。山羊看到綠油油的草，哪里還顧得上打架，趕緊吃起草來?！笨芍?，華佗是通過“拔了些鮮嫩的草，送到兩只山羊的面前”來進(jìn)行勸架的，故第三處應(yīng)選③。
【小問3詳解】
本題考查對(duì)短文的理解和人物形象的分析。
作答本題，要在熟讀短文的基礎(chǔ)上，找到關(guān)鍵語句進(jìn)行分析。
從短文第③自然段中“只見華佗找了根繩子，在繩子上系了一塊小石頭，然后用力往最高的樹枝上拋，那根樹枝就被繩子拉了下來。華佗一伸手就把桑葉采了下來”和第④自然段中“只見華佗拔了些鮮嫩的草，送到兩只山羊的面前。山羊看到綠油油的草，哪里還顧得上打架，趕緊吃起草來”可出看出，華佗面對(duì)師傅出的兩個(gè)難題時(shí)善于思考，肯動(dòng)腦筋，是一個(gè)非常聰明的人。
三、模塊三：寫話表達(dá)我最棒
12. 我會(huì)看圖畫，寫一寫。
請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看圖，想一想：發(fā)生了什么事？他們會(huì)說些什么？請(qǐng)展開你的想象，按順序把故事寫清楚。注意語句通順，標(biāo)點(diǎn)單獨(dú)占一格。
【答案】例文：
撿皮球
一個(gè)春暖花開的下午，一只可愛的小熊貓正在開心地拍皮球。然而，小熊貓腳下一滑，皮球不慎掉進(jìn)了小河里。它傷心地哭了起來。這時(shí)，一只要回家的大象從小河邊經(jīng)過，他看見小熊貓?jiān)诳奁?，便詢問發(fā)生了什么事情。小熊貓回答說：“我的皮球掉進(jìn)小河里了?！贝笙蟀参康溃骸皠e擔(dān)心，我來幫你撈皮球！”小熊貓擦了擦眼淚，好奇地問大象：“你用什么辦法撈上來呢？”大象回答：“你看著吧。”大象用它的長鼻子小心翼翼地將皮球撈了上來。小熊貓又驚又喜，它開心地說：“謝謝你！大象?！贝笙蠡貞?yīng)說：“不用謝。”最后，小熊貓邀請(qǐng)大象一起拍皮球。瞧，它們玩得多開心?。?br>【解析】
【詳解】本題考查學(xué)生的看圖寫話能力。
本次習(xí)作是看圖寫話，看圖寫話有四大技巧：一、仔細(xì)推敲寫話要求，找出要素。二、從圖中人物及場面加以想象。三、按順序觀察才能有序表達(dá)。四、發(fā)揮合理想象，豐富語言。
本題，首先要根據(jù)提示按順序觀察圖畫：圖上都有誰（小熊貓、大象），它們之間發(fā)生一件什么事（小熊貓的皮球掉到河里，大象幫它撿了回來），它們說了什么，又是怎么做的，結(jié)果怎樣；然后，發(fā)揮合理的想象，進(jìn)行寫話。寫話時(shí)可以運(yùn)用上自己積累的好詞好句；最后注意語句通順，有條理，要把事情說清楚。標(biāo)點(diǎn)單獨(dú)占一格。（1）（又大又甜）的西瓜
_________的葡萄
_________的紅燒肉
（2）高興：（興高采烈）
難過：_________
生氣：_________
（1）味道：①滋味，氣味
②趣味
（2）特別：①非常，十分
②特殊，與眾不同
①重陽節(jié)
②清明節(jié)
③春節(jié)
④端午節(jié)
①引人注目
②繁榮昌盛
③奮發(fā)圖強(qiáng)
④戀戀不舍
⑤碧空如洗
師傅
采桑樹最高樹枝上的葉子。
_____
其他人
_____
哄堂大笑
華佗
找了根繩子，在繩子上系了一塊小石頭，然后用力往最高的樹枝上拋。
_____

相關(guān)試卷

2023-2024學(xué)年浙江省杭州市錢塘區(qū)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期中試題及答案：

這是一份2023-2024學(xué)年浙江省杭州市錢塘區(qū)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期中試題及答案，共9頁。試卷主要包含了積累與運(yùn)用等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2022-2023學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期中試題及答案：

這是一份2022-2023學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期中試題及答案，共8頁。試卷主要包含了 讀句子，看拼音，寫字詞， 加加減減，組字再組詞， 下面生字都屬于半包圍結(jié)構(gòu)的是， 下面詞語的分類正確的一項(xiàng)是， 按照例句，完成填空， 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2022-2023學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試題及答案：

這是一份2022-2023學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試題及答案，共9頁。試卷主要包含了 看拼音寫詞語， 用“?”圈出正確的讀音或漢字， 照樣子，填一填， 照樣子，寫句子， 想一想，填一填， 按課文內(nèi)容填空， 讀了短文，你明白的道理是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2020-2021學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文期中試題及答案

2020-2021學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文期中試題及答案
2022-2023學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期中試題及答案

2022-2023學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期中試題及答案
2022-2023學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試題及答案

2022-2023學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試題及答案
2022-2023學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期中試題及答案

2022-2023學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期中試題及答案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期中專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部