2024-2025 學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中素養(yǎng)測(cè)評(píng)基礎(chǔ)卷
情境一：為了祝賀巴黎奧運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)，你所在的學(xué)校進(jìn)行了趣味知識(shí)大賽，主要考 查內(nèi)容為本學(xué)期前兩個(gè)月學(xué)生所在的年級(jí)對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的掌握情況。現(xiàn)邀請(qǐng)你參加三年級(jí)組，
注意事項(xiàng)：
1.本試卷共 6 頁(yè)。全卷總分 100 分?？荚嚂r(shí)間 90 分鐘。
2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑 0.5 毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué) 號(hào)填寫(xiě)清楚。
3.請(qǐng)用直徑 0.5 毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無(wú) 效。
4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。
一定要認(rèn)真細(xì)心答題喲！
一、積累與運(yùn)用。（49 分）
1.給加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“ √ ”標(biāo)出。（3 分）
假期（jiǎ jià) 掙扎（zhēng zhèng）
. .
處罰（chǔ chù) 果實(shí)累累（lěi léi）
. . .
茶幾（jī
.
答應(yīng)（dā
.
jǐ) dá)
2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（3 分）
秋天來(lái)了，小 k ǒng qu è ( ) zh ǔnb è i（ ）開(kāi)一家商店，它用各種 y án li à
( ) zhu āng b àn（ ）店門(mén)，由于它沒(méi)有了解動(dòng)物市場(chǎng)的 gu ī z é ( ) , 到了開(kāi)
業(yè)這一天，一個(gè)顧客都沒(méi)有，它傷心地 li ú l è i（ ）了。
3.給漢字加偏旁或去偏旁，變成新字，再組詞。（6 分）
4.根據(jù)提示寫(xiě)出你積累的詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。（5 分）
（1）含身體部位：口干舌燥 ______________ ______________
（2）描寫(xiě)秋天：金桂飄香 ______________ ______________
燃——__________ ( )
溝——__________ ( )
由——__________ ( )
憶——__________ ( )
令——__________ ( )
蜘——__________ ( )
（3）從這兩類(lèi)詞語(yǔ)中任選一個(gè)造句。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5.請(qǐng)給以下字詞分類(lèi)，并說(shuō)明你的理由。（6 分）
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6.下面的句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤的一句是（ ）。（3 分）
A.小貓從破窗戶(hù)里跳了出來(lái)：“喵喵，謝謝！”
B.“我覺(jué)得很難?！毙」穼?duì)小公雞說(shuō)道。
C.“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起，“再過(guò)二十幾天，行嗎？ ”
D.一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？ ”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，“照樣要受處罰?！?br>7.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）。（3 分）
A.寫(xiě)日記時(shí)，不需要注意格式， 自由發(fā)揮就好。
B.讀書(shū)時(shí)遇到不理解的詞語(yǔ)，可以查字典，找近義詞，聯(lián)系上下文等。
C.為了更好地預(yù)測(cè)，我們要多關(guān)注細(xì)節(jié)，文章的題目、插圖、文章內(nèi)容的一些線索都可以 幫助我們預(yù)測(cè)。
D.閱讀童話(huà)不僅可以讓我們感受到故事的有趣，還能獲得很多啟示。 8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7 分）
（1）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）有理走遍天下，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）《山行》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然美景的熱愛(ài)之情，詩(shī)中最能反映詩(shī)人喜歡大自然的詩(shī)句 是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）“一年中最好的景致您一定要記住，那就是在橙子金黃、橘子青綠的時(shí)節(jié)?！闭?qǐng)根據(jù) 意思寫(xiě)詩(shī)句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）金黃色是給田野的，看，田野像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 9.根據(jù)要求寫(xiě)句子。（10 分）
哈哈大笑
金話(huà)筒
春光明媚
痛哭流涕
藝畫(huà)社
大雨傾盆
五谷豐登
旋風(fēng)足球
冰冷刺骨
捶胸頓足
（1）還有比這更好聽(tīng)的叫聲嗎？（改為陳述句）
____________________________________________________________________________
（2）小白兔的眼睛紅紅的。（改為比喻句）
____________________________________________________________________________
（3）天上的星星一閃一閃的。（改為擬人句）
____________________________________________________________________________
（4）同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地完成了老師布置的作業(yè)。（縮句）
____________________________________________________________________________
（5）用修改符號(hào)在原句上修改病句。
《夜書(shū)所見(jiàn)》的作者是南宋詩(shī)人葉紹翁寫(xiě)的。
10.國(guó)慶節(jié)你是怎么度過(guò)的？經(jīng)歷了哪些新鮮事？選擇一件事用幾句話(huà)說(shuō)一說(shuō)。（3 分） ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
二、閱讀理解。（26 分）
（一）閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（10 分）
在牛肚子里旅行（節(jié)選）
紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。 這一下，紅頭又看見(jiàn)了光亮。可是，它已經(jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。
這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去。
“ 阿嚏！”牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來(lái)。 紅頭看見(jiàn)自己的朋友，高興得流下了眼淚：“謝謝你…… ”
青頭笑瞇瞇地說(shuō)：“不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！” 1.用“﹏﹏﹏ ”畫(huà)出青頭安慰紅頭的句子。（2 分）
2.結(jié)合全文來(lái)看，你覺(jué)得下列哪個(gè)詞語(yǔ)不能用來(lái)形容青頭的特點(diǎn)？（ ）（2 分）
A.勇敢 B.聰明 C.重情 D.魯莽
3.從紅頭在牛肚子里的這次旅行中，我們可以感受到（ ）。（3 分）
A.友誼讓這次旅行有驚無(wú)險(xiǎn)。
B.在牛肚子里旅行真有趣。
4.紅頭的旅行真是驚險(xiǎn)，請(qǐng)你畫(huà)出它在牛肚子里旅行的路線。（填序號(hào)）（3 分）
①牛嘴 ②第二個(gè)胃 ③肚子 ④第一個(gè)胃
（二）課外閱讀。（16 分）
山鄉(xiāng)秋色
①?zèng)鏊那锾靵?lái)了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹(shù)葉和 鮮艷的果樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹(shù)爺爺還穿著 那綠油油的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠了。我每天來(lái)回于田野和山腳之間。
②時(shí)值深秋，田野上山坡上秋意濃濃，陣陣秋風(fēng)夾雜著瓜果的芳香，使人心曠神怡。
③早晨，我踏在軟綿綿的山間小道上，露水濕潤(rùn)了稻穗，也濕潤(rùn)了我的鞋，看著這些黃澄 澄的稻穗，一種豐收在望的快感涌上我的心頭。
④俗話(huà)說(shuō)：秋天是收獲的季節(jié)。這話(huà)不假，你如果留意看的話(huà)，不難發(fā)現(xiàn)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前， 都堆滿(mǎn)著金黃的豆粒、長(zhǎng)長(zhǎng)的番薯藤……
⑤山上秋色更濃，我穿過(guò)田間小路，信步來(lái)到山坡上，只見(jiàn)一排排果樹(shù)上，掛滿(mǎn)了小燈籠 般的果子。沿著鋪滿(mǎn)枯葉的山道，我穿過(guò)了樹(shù)林，映入眼簾的，是一片野果子樹(shù)。一些野果子 成熟了，有紅瑪瑙似的小紅果，有豌豆般大小的樹(shù)頭紅，有紫紅色的山葡萄，叫人見(jiàn)了饞涎欲 滴。最惹人喜愛(ài)的要算金蓮子了，你看它金黃色的身子，襯托在綠葉叢中，柄上和全身都長(zhǎng)著 細(xì)細(xì)的小刺，叫人既害怕又喜愛(ài)。如果你摘一粒，去掉小刺，放到嘴里一嘗，酸甜可口，回味 無(wú)窮。還有一些不知名的野果子，也交相輝映，為秋天增輝添彩。
⑥花園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。
⑦秋天，雖然沒(méi)有春天那樣耀眼的鮮花，但它卻有成熟的果實(shí)。我喜歡鮮花遍地的春天， 但我更喜愛(ài)這瓜果飄香的山鄉(xiāng)秋色。
1.從文中找出ABB 式的詞語(yǔ)。（3 分）
____________________________________________________________________________ 2.把詞語(yǔ)和它的意思連起來(lái)。（4 分）
回味無(wú)窮 饞得口水都要滴下來(lái)。
美不勝收 心情愉快，精神舒暢。
心曠神怡 形容美好的事物很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。
饞涎欲滴 形容事過(guò)之后，回想起來(lái)越發(fā)覺(jué)得很有意味。
3.用“＿＿＿ ”畫(huà)出自己覺(jué)得有新鮮感的一個(gè)句子。（2 分）
4.讀最后一個(gè)自然段，回答問(wèn)題：在作者的眼中，春天和秋天有什么不同？（3 分）
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5.文中畫(huà)線的句子抓住金蓮子的特點(diǎn)，先寫(xiě)它的外形，再寫(xiě)它的味道，描寫(xiě)生動(dòng)具體。你
也一定喜歡某種水果吧？仿照句子寫(xiě)一寫(xiě)。（4 分）
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
三、習(xí)作（25 分）
從“城堡、國(guó)王、小河、烏龜、森林、小白兔、玫瑰花、月亮、青蛙、白云、小熊 ”這些 詞語(yǔ)中任選幾個(gè)，發(fā)揮想象編一個(gè)童話(huà)故事寫(xiě)下來(lái)，要給童話(huà)故事定一個(gè)吸引人的題目。
要求：①題目與故事內(nèi)容吻合；
②想象合理，語(yǔ)句通順，條理清楚；
③字?jǐn)?shù) 300 字左右。
2024-2025 學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中素養(yǎng)測(cè)評(píng)基礎(chǔ)卷（二） 參考答案
一、積累與運(yùn)用。（49 分）
1.（3 分）jià zhēng jī chǔ léi dā
2.（3 分）孔雀 準(zhǔn)備 顏料 裝扮 規(guī)則 流淚
3.（6 分）示例：然 雖然 勾 勾畫(huà) 油 石油 乙 乙方 憐 可憐 知 知道
4.（5 分）（1）搖頭晃腦 面紅耳赤 （2）秋高氣爽 天高云淡 （3）我們不要為一件 事?tīng)?zhēng)辯得面紅耳赤。
5.（6 分）（1）哈哈大笑 痛哭流涕 捶胸頓足 和情緒有關(guān)
（2）金話(huà)筒 藝畫(huà)社 旋風(fēng)足球 和命名有關(guān)
（3）春光明媚 大雨傾盆 五谷豐登 冰冷刺骨 和季節(jié)特點(diǎn)有關(guān) 6.（3 分）D
7.（3 分）A
8.（7 分）（1）一個(gè)好漢三個(gè)幫 （2）無(wú)理寸步難行
（3）停車(chē)坐愛(ài)楓林晚 霜葉紅于二月花
（4）一年好景君須記 最是橙黃橘綠時(shí)
（5）金色的海洋
9.（10 分）（1）沒(méi)有比這更好聽(tīng)的叫聲。
（2）小白兔的眼睛紅紅的，像紅寶石一樣。
（3）天上的星星一閃一閃的，在眨眼睛。
（4）同學(xué)們完成了作業(yè)。
（5）
10.（3 分）國(guó)慶節(jié)我和家人一起去了公園野餐。公園里熱鬧非凡，人們都在享受著假期 的悠閑時(shí)光。我們找了一塊草坪，鋪開(kāi)野餐墊，擺上各種美食。就在我們吃得開(kāi)心的時(shí)候，一 只可愛(ài)的小狗跑了過(guò)來(lái)，它圍著我們轉(zhuǎn)了幾圈，搖著尾巴，特別可愛(ài)。我拿了一些食物喂它， 它吃得津津有味。這只小狗的出現(xiàn)，給我們的野餐增添了不少樂(lè)趣，也讓這個(gè)國(guó)慶節(jié)變得更加
難忘。
二、閱讀理解。（26 分）
（一）閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（10 分）
1.（2 分）不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！ 2.（2 分）D
3.（3 分）A
4.（3 分）③ ④ ②
（二）課外閱讀。（16 分）
1.（3 分）綠油油 軟綿綿 黃澄澄
2.（4 分）
3.（2 分）春天有耀眼的鮮花 秋天有成熟的果實(shí)和瓜果飄香的秋色
4.（3 分）春天以鮮花遍地為特色，給人帶來(lái)絢爛之感；秋天則是瓜果飄香，充滿(mǎn)著豐收 的喜悅和成熟的韻味。
5.（4 分）最惹人喜愛(ài)的要算葡萄了，你看它紫瑩瑩的身子，成串地掛在翠綠的藤上，顆 顆圓潤(rùn)飽滿(mǎn)，叫人垂涎欲滴。如果你摘一粒，去掉皮，放進(jìn)嘴里一嘗，甜蜜可口，余味無(wú)窮。
三、習(xí)作（25 分）
（25 分）例文：
玫瑰信使：森林中的友誼之旅
在遙遠(yuǎn)的森林邊緣，矗立著一座古老的城堡，城堡的主人是一位熱愛(ài)和平的國(guó)王。國(guó)王 的花園里，最引人注目的是那株能傳遞心聲的神奇玫瑰花。
一天，森林里的小白兔收到了遠(yuǎn)方小熊的求助信，說(shuō)森林深處的小河被突如其來(lái)的石塊 阻塞，許多小動(dòng)物無(wú)法飲水。小白兔決定幫忙，它找到了森林智者——一只年邁的烏龜，請(qǐng)求 幫助。
烏龜提議用玫瑰花作為信使，將求助信息傳遞給更多動(dòng)物。于是，小白兔采下一片玫瑰 花瓣，輕輕吹了口氣，花瓣化作一道光，瞬間穿越森林，喚醒了沉睡的動(dòng)物們。大家齊心協(xié)力， 有的搬石，有的挖土，終于在月光的照耀下，小河重新流淌起來(lái)。
為了感謝小白兔和烏龜?shù)挠⒂屡c智慧，國(guó)王親自為它們戴上用玫瑰花瓣編織的花環(huán)，并 宣布它們?yōu)樯值氖刈o(hù)者。從此，玫瑰花瓣成為友誼與團(tuán)結(jié)的象征，在森林中傳遞著愛(ài)與希望。

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