
一、單項選擇題(將正確答案前面的字母填涂在答題卷相應(yīng)位置)
1. 習(xí)近平總書記提出“山水林田湖草是一個生命共同體”的生態(tài)文明理念,強調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相互依存、統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。有關(guān)上述觀點及生物圈的敘述,不正確的是( )
A. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),由地球上所有的生物構(gòu)成
B. 生物圈是一個統(tǒng)一的整體,不同的生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)
C. 生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
D. 我們應(yīng)該科學(xué)統(tǒng)籌治山、治水、治林、治田、治湖和治草等
【答案】A
【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,包括所有的生態(tài)系統(tǒng),是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
【詳解】A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是由地球上的所有生物與其生存的環(huán)境構(gòu)成的,A錯誤。
B.生物圈包括許許多多的生態(tài)系統(tǒng),且不同的生態(tài)系統(tǒng)之間相互關(guān)聯(lián),使生物圈成為一個統(tǒng)一的整體,B正確。
C.生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,C正確。
D.為了保護生物圈這個唯一的家園, 我們應(yīng)該科學(xué)統(tǒng)籌治山、治水、治林、治田、治湖和治草等,D正確。
故選 A。
2. 下表為某小組探究“外界條件對植物生長的影響”的實驗條件及現(xiàn)象,下列分析錯誤的是( )
A. 1號和2號瓶可以作為一組對照實驗
B. 1號和3號瓶可以作為一組對照實驗
C. 2號和3號實驗可以探究水分對植物生長的影響
D. 1號和2號實驗結(jié)果說明光照對植物生長有影響
【答案】B
【分析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。
【詳解】AD.分析表格可知,1號和2號瓶的唯一變量是光照,因此可以作為一組對照實驗,根據(jù)結(jié)果說明光照對植物生長有影響,AD正確。
B.分析表格可知,1號和3號瓶有兩個變量,因此不可以作為一組對照實驗,B錯誤。
C. 分析表格可知,2號和3號瓶的唯一變量是水,因此該對照實驗可以探究水分對植物生長的影響,C正確。
故選B。
3. 利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量高的新品種,這是利用了( )
A. 種類的多樣性B. 數(shù)量的多樣性
C. 環(huán)境的多樣性D. 基因的多樣性
【答案】D
【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
【詳解】基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源,如利用野生水稻種群和栽培水稻進行雜交,從而培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種,表明生物的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。
故選D。
4. 生物世界多姿多彩、奧妙無窮。下列屬于生物的是( )
A. 講故事的機器人B. 開出花朵的生石花
C. 慢慢長大的鐘乳石D. 千姿百態(tài)的珊瑚
【答案】B
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。
【詳解】講故事的機器人、千姿百態(tài)的珊瑚、能慢慢長大的鐘乳石不具有生物的特征,不屬于生物;能開出黃色花朵的生石花,說明生物具有能生長的特征,屬于生物,ACD錯誤,B正確。
故選B。
5. 下列實例中,屬于生物學(xué)研究范疇的是( )
A. 地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)B. 天問二號任務(wù)研究
C. 非洲豬瘟疫苗的研制D. 納米機器人的研制
【答案】C
【分析】生物學(xué)是一門自然科學(xué)。研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律、生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等的科學(xué)。生物與人類生活的許多方面都有著非常密切的關(guān)系,生物學(xué)作為一門基礎(chǔ)科學(xué),傳統(tǒng)上一直是農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),涉及種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、醫(yī)療、制藥、衛(wèi)生等等方面。隨著生物學(xué)理論與方法的不斷發(fā)展,它的應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴大,現(xiàn)在,生物學(xué)的影響已突破上述傳統(tǒng)的領(lǐng)域,而擴展到食品、化工、環(huán)境保護、能源和冶金工業(yè)等等方面。如果考慮到仿生學(xué),它還影響到電子技術(shù)和信息技術(shù),醫(yī)務(wù)工作者屬于服務(wù)于人體健康的專業(yè)人員,而藥物知識離不開生物學(xué),如基因工程藥物、生物疫苗和生物診斷試劑等。
【詳解】ABD.地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)、天問二號任務(wù)研究、納米機器人的研制均不屬于生物學(xué)研究的范疇,故ABD錯誤。
C.非洲豬瘟疫苗的研制屬于免疫學(xué)的應(yīng)用,是生物學(xué)研究的范疇,C正確。
故選C。
6. 下面哪種觀點促進了人們對生物發(fā)展史的理解 ( )
A. 哈維通過實證法發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)
B. 沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
C. 達爾文建立生物“進化學(xué)說”
D. 林奈對生物的統(tǒng)一命名、描述及分類
【答案】C
【分析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。
【詳解】達爾文認為,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程。由于過度繁殖和生存空間有限,導(dǎo)致生存斗爭不斷地進行,而生物具有遺傳和變異的特點,所以通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了。因此生物進化的主要原因是自然選擇。由此可知,C正確,A、B、D不正確。
7. 下列細胞中,不具有葉綠體但具有細胞壁的是( )
①菠菜葉肉細胞 ②葡萄根毛細胞 ③番茄果肉細胞 ④人體神經(jīng)細胞
A. ①②B. ①③C. ②③D. ①④
【答案】C
【分析】植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、液泡等結(jié)構(gòu),綠色部位的植物細胞還具有葉綠體。
【詳解】①菠菜葉肉細胞:具有細胞壁和葉綠體,與題干要求不符,①錯誤。
②葡萄根毛細胞:具有細胞壁,沒有葉綠體, 符合題干要求,②正確。
③番茄果肉細胞:具有細胞壁,沒有葉綠體, 符合題干要求,②正確。
④人體神經(jīng)細胞:沒有細胞壁和葉綠體,與題干要求不符,④錯誤。
故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
8. 在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片實驗中,開始滴加在載玻片上的液體和實驗中用于染色的液體分別是( )
A. 碘液、生理鹽水B. 生理鹽水、自來水
C. 自來水、生理鹽水D. 清水、碘液
【答案】D
【詳解】試題分析:制作動植物細胞細胞臨時裝片的步驟簡單記憶為:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、蓋、染。在滴這個步驟中,在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,用碘液染色,因為細胞核中的染色體很容易被堿性染料染成深色。
考點:制作臨時裝片觀察植物細胞。
9. 下列使用顯微鏡過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法,正確的是( )
A. 視野中有污點——調(diào)節(jié)細準焦螺旋
B. 物像太小——調(diào)節(jié)粗準焦螺旋
C. 物像偏右下方——向右下方移動玻片
D. 鏡頭污染——用干凈的紗布擦拭
【答案】C
【分析】(1)細準焦螺旋可以小幅度調(diào)節(jié)鏡筒,使所觀察到的物像更清晰。
(2)顯微鏡成倒立的像。
(3)顯微鏡的鏡頭要用專門的擦鏡紙擦拭。
(4)視野中發(fā)現(xiàn)有污點,污點位置可能在目鏡、物鏡或玻片標本上。
【詳解】A.視野中有污點,應(yīng)先確認污點位置在目鏡、物鏡還是玻片上再進行處理,與細準焦螺旋無關(guān)。錯誤。
B.物像太小可更換高倍目鏡或高倍物鏡。錯誤。
C.在觀察物像時,物像移動的方向與標本移動的方向是相反的,所以物像在右下方,要移到中央,玻片的移動方向應(yīng)該是右下方。正確。
D.顯微鏡的鏡頭要用專門的擦鏡紙擦拭。錯誤
10. 《齊名要術(shù)》中記載了用藍草做染料的方法,藍草的色素主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的( )
A. 細胞質(zhì)B. 液泡C. 細胞核D. 葉綠體
【答案】B
【分析】植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等。不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。液泡中含有細胞液,細胞液中溶解著多種物質(zhì),如糖類、色素等。
【詳解】A.細胞質(zhì)是細胞膜以內(nèi)、細胞核以外部分,是細胞新陳代謝的主要場所,絕大多數(shù)的反應(yīng)是在細胞質(zhì)中進行,細胞質(zhì)能流動,加速細胞內(nèi)外的物質(zhì)交換,故A錯誤。
B.液泡中含有細胞液,細胞液中溶解著多種物質(zhì),包括色素等。藍草色素主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的液泡,故B正確。
C.細胞核是細胞的控制中心,含有遺傳物質(zhì),與色素?zé)o關(guān),故C錯誤。
D.葉綠體是進行光合作用的場所,含有葉綠素等色素,與藍草的染料色素不同,故D錯誤。
故選B。
11. 智能門鎖可通過指紋、面部識別等開鎖,給人們的生活帶來一定的便利。能控制人體指紋、面部信息的遺傳物質(zhì)存在于細胞的( )
A. 細胞膜B. 細胞壁C. 細胞質(zhì)D. 細胞核
【答案】D
【分析】除病毒外,細胞是構(gòu)成生物體的基本單位。植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和液泡等結(jié)構(gòu),動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。
【詳解】A.細胞膜是細胞的外層結(jié)構(gòu),它主要的功能是控制物質(zhì)進出細胞,保持細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。但細胞膜并不包含控制生物體遺傳特性的遺傳物質(zhì),A錯誤。
B.細胞壁主要存在于植物細胞中,為細胞提供支持和保護。它不包含控制生物體遺傳特性的遺傳物質(zhì),B錯誤。
C.細胞質(zhì)是細胞內(nèi)除了細胞核以外的所有物質(zhì),包括細胞器和細胞質(zhì)基質(zhì)。雖然細胞質(zhì)中含有一些與遺傳有關(guān)的物質(zhì)(如線粒體中的DNA),但主要的遺傳物質(zhì)(DNA)是存儲在細胞核中的,C錯誤。
D.細胞核是細胞的控制中心,它包含了細胞的主要遺傳物質(zhì)—DNA。DNA將遺傳信息傳遞給后代,從而控制生物體的生長、發(fā)育和遺傳特性。在人體細胞中,指紋和面部信息等遺傳特性也是由細胞核中的DNA所控制的,D正確。
故選D。
12. 今年2月份,我國機器人生產(chǎn)商發(fā)布了工業(yè)版人形機器人的首次實訓(xùn)視頻。下列哪項能作為判斷智能機器人是否為生物的標準( )
A. 是否耗能B. 能否運動
C. 能否說話D. 能否生殖
【答案】D
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。
【詳解】結(jié)合分析可知:“是否耗能”、“能否運動”、“能否說話”都不能作為智能機器人是生物的依據(jù);而“能否生殖”可以作為判斷智能機器人是否為生物的標準,故D正確,ABC錯誤。
故選D。
13. 在《制作細胞模型》的項目式學(xué)習(xí)活動中,一組同學(xué)計劃制作植物細胞模型,以下材料中最適合模擬葉綠體的是( )
A. 黑色棋子B. 透明玻璃球
C. 綠色橡皮泥D. 綠色太陽能電池板
【答案】D
【分析】植物細胞的結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,線粒體,細胞壁、液泡,綠色植物細胞還有葉綠體。
【詳解】在綠色植物的綠色部分的細胞中,能看到許多綠色的顆粒,這就是葉綠體,葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所,能利用無機物合成有機物,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機物中,是綠色植物細胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。綠色太陽能電池板可以吸收光能,把光能轉(zhuǎn)化成其他能量,所以制作植物細胞模型,適合模擬葉綠體的是綠色太陽能電池板,故ABC錯誤,D正確。
故選D。
14. 關(guān)于圖所示兩種生物的敘述,錯誤的是( )
A. 都是單細胞生物B. 都可以進行運動
C. 都需要從外界攝取有機物D. 都需要消耗氧氣
【答案】C
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。
【詳解】A.草履蟲是單細胞動物,是單細胞植物,A正確。
B.草履蟲靠纖毛的擺動,在水中旋轉(zhuǎn)前進。衣藻有鞭毛,能在水中游動,B正確。
C.衣藻是單細胞植物,細胞內(nèi)有一杯狀葉綠體,能進行光合作用營養(yǎng)方式自養(yǎng)。不需要從外界攝取有機物,C錯誤。
D.兩者都能進行呼吸作用消耗氧氣,D正確。
故選C。
15. 下列器官于構(gòu)成該器官的主要組織搭配正確的是( )
A. 心臟----結(jié)締組織B. 汗腺----上皮組織
C. 皮膚----保護組織D. 大腦----肌肉組織
【答案】B
【分析】人體的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等,各具有不同的功能。
【詳解】A.心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,具有收縮和舒張的功能,故A不符合題意。
B.汗腺主要由上皮組織構(gòu)成,具有保護、分泌功能,故B符合題意。
C.皮膚屬于器官,是由上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織按一定次序構(gòu)成的結(jié)構(gòu),故C不符合題意。
D.大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,故D不符合題意。
故選B。
16. 下列結(jié)構(gòu)屬于組織的是( )
①皮膚 ②菜豆種子 ③葉脈 ④芽的生長點 ⑤花 ⑥果實
A. ①②③B. ②③④
C. ③④D. ①④⑤⑥
【答案】C
【分析】本題主要考查組織、器官的概念和類型。
【詳解】細胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。①皮膚屬于人體最大的器官。②菜豆種子屬于器官;③葉脈中主要含有導(dǎo)管和篩管,為輸導(dǎo)組織,屬于組織;④芽的生長點的細胞具有分裂增生能力,屬于分生組織;⑤花是由四種不同的組織構(gòu)成,屬于器官;⑥果實是由四種不同的組織構(gòu)成,屬于器官。所以,屬于組織的是③葉脈、④芽的生長點。故C符合題意。故選C。
17. “泡椒鳳爪”是人們喜愛的小吃,雞爪多“筋”,其中“筋”屬于( )
A. 肌肉組織B. 神經(jīng)組織
C. 結(jié)締組織D. 上皮組織
【答案】C
【分析】動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。
【詳解】A.肌肉組織:由肌細胞構(gòu)成。分布在骨骼、心臟、胃、腸、血管等處;具有收縮、舒張功能,A不符合題意。
B.神經(jīng)組織:由神經(jīng)細胞(或簡稱神經(jīng)元)構(gòu)成;分布在腦、脊髓以及神經(jīng)中;能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,B不符合題意。
C.結(jié)締組織:種類很多,細胞間隙大,細胞間質(zhì)比較多,分布廣泛,如骨、血液、脂肪等;具有支持、連接、保護和營養(yǎng)等功能。筋有連接作用,所以屬于結(jié)締組織,C符合題意。
D.上皮組織:由上皮細胞構(gòu)成。細胞排列緊密,細胞間質(zhì)少,分布在體表、呼吸道和消化道內(nèi)壁,血管壁等;具有保護和分泌等功能,D不符合題意。
故選C。
18. “m→n→生物體”表示生物體的結(jié)構(gòu)層次,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 若m是綠色植物細胞,則n代表組織和器官
B. 若m哺乳動物細胞,則n代表組織和系統(tǒng)
C. 若m是草履蟲細胞,則無n結(jié)構(gòu),單個細胞直接構(gòu)成生物體
D. 若m是大腸桿菌細胞,則無n結(jié)構(gòu),通過細胞分裂繁殖后代
【答案】B
【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體,動物的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。草履蟲只由一個細胞構(gòu)成,能夠完成消化,呼吸等各項生命活動。細菌的生殖方式是分裂生殖,單細胞生物。
【詳解】A.植物的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體,若m是綠色植物細胞,則n代表組織和器官,A正確。
B.動物的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。若m是哺乳動物細胞,則n代表組織、器官和系統(tǒng),B錯誤。
C.草履蟲整個身體只由一個細胞構(gòu)成,沒有組織、器官、系統(tǒng),若m是草履蟲細胞,則無n結(jié)構(gòu),單個細胞直接構(gòu)成生物體,C正確。
D.大腸桿菌細胞屬于細菌,細菌是單細胞生物,通過細胞分裂繁殖后代,若m是大腸桿菌細胞,則無n結(jié)構(gòu),通過細胞分裂繁殖后代,D正確。
故選B。
19. “人體全身的骨骼和肌肉、馬鈴薯、人體皮膚的表皮、受精卵”所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)層次與下列哪組相同( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng)、心臟、血液、衣藻B. 運動系統(tǒng)、果實、花、甘薯
C. 呼吸系統(tǒng)、種子、莖、鴨蛋D. 消化系統(tǒng)、肝臟、蘿卜、香菇
【答案】A
【分析】細胞是除病毒以外,是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。組織是細胞分化的結(jié)果,細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。
【詳解】A.神經(jīng)系統(tǒng)屬于系統(tǒng),心臟屬于器官,血液屬于結(jié)締組織,衣藻是單細胞的植物,A正確。
B.運動系統(tǒng)屬于系統(tǒng),果實、花、甘薯都屬于器官,B錯誤。
C.呼吸系統(tǒng)屬于系統(tǒng),種子、莖屬于器官,鴨蛋屬于多細胞的胚胎,C錯誤。
D.消化系統(tǒng)屬于系統(tǒng),肝臟、蘿卜屬于器官,香菇屬于多細胞的真菌,D錯誤。
故選A。
20. 下列植物體的食用部分,屬于營養(yǎng)器官的是( )
①蘋果 ②馬鈴薯 ③茄子 ④白菜 ⑤甘蔗 ⑥大米.
A. ①②④⑤B. ②④⑤
C. ②③④D. ②④⑤⑥
【答案】B
【分析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成,其中根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)屬于營養(yǎng)器官;花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實和種子屬于生殖器官。
【詳解】①蘋果食用部分是果實,屬于生殖器官;②馬鈴薯食用部分是莖,屬于營養(yǎng)器官;③茄子食用部分是果實,屬于生殖器官;④白菜食用部分是葉,屬于營養(yǎng)器官;⑤甘蔗食用部分是莖,屬于營養(yǎng)器官;⑥大米食用部分是果實,屬于生殖器官。因此,食用部分屬于營養(yǎng)器官的是②④⑤。故選B。
二、綜合題(每空2分,共60分)
21. 金秋十月,五谷芳香,某學(xué)校生物興趣小組學(xué)生到4A級旅游景區(qū)大鴻寨實地調(diào)查那里的生物及其特征。
(1)同學(xué)們看到高大的銀杏樹,葉子金黃,簌簌飄落。體現(xiàn)生物特征是_____。
(2)小紅走在草叢中一不小心碰到一只刺猬,刺猬迅速縮成了小球,體現(xiàn)的生物特征是_____。
(3)雨后的草叢中小蘑菇迅速地生長。體現(xiàn)了生物具有_____的特征。
(4)山腰里不知名的小樹也開花結(jié)果。體現(xiàn)了生物具有_____的特征。
【答案】(1)生物能排出體內(nèi)的廢物##新陳代謝
(2)生物能對外界刺激作出反應(yīng)##具有應(yīng)激性
(3)生長和發(fā)育 (4)繁殖
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。
【詳解】(1)高大的銀杏樹葉金黃,簌簌飄落。說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物具有新陳代謝的現(xiàn)象。
(2)小紅走在草叢中一不小心碰到一只刺猬,刺猬迅速縮成了小球。說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)。
(3)雨后的草叢中小蘑菇迅速的生長。說明生物能生長。
(4)繁殖是生物的基本特征之一,通過繁殖,生物能夠產(chǎn)生后代,延續(xù)物種。開花結(jié)果是植物繁殖的一種常見方式,通過這種方式,植物能夠繁衍后代,保持種群的延續(xù)?。
22. 如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,請讀圖并完成后面的填空。
(1)草履蟲生活在水中,靠[ ]_____的擺動旋轉(zhuǎn)前進。
(2)食物由口溝進入細胞質(zhì)內(nèi),形成[ ]_____,逐漸被消化。草履蟲對_____凈化有一定作用。
(3)多余的水分和代謝產(chǎn)生的廢物通過收集管和_____排到細胞外。
(4)當(dāng)草履蟲生長到一定大小時,就會通過_____產(chǎn)生新個體。
【答案】(1)④纖毛 (2) ①. ②食物泡 ②. 污水
(3)伸縮泡 (4)分裂
【分析】草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能:纖毛:靠纖毛的擺動,在水中旋轉(zhuǎn)前進。表膜:通過表膜(細胞膜)呼吸。氧氣的攝入,二氧化碳的排出都通過表膜進行。收集管和伸縮泡:把多余的水分和含氮廢物收集起來,排出體外??跍希杭毦臀⑿〉母∮沃参锏仁澄镉煽跍线M入。食物泡:隨細胞質(zhì)流動,其中的食物逐漸被消化。胞肛:不能消化的食物殘渣,由胞肛排出。圖中:①伸縮泡,②食物泡,③細胞核,④纖毛,⑤收集管,⑥口溝,⑦表膜。
【詳解】(1)草履蟲身體表面的表膜上密密地長著許多纖毛,草履蟲靠纖毛的擺動在水中快速旋轉(zhuǎn)前進。
(2)草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝,叫“口溝”,相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”,口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動時,能把水里的細菌和有機碎屑作為食物擺進口溝,再進入草履蟲體內(nèi)形成食物泡,食物泡隨細胞質(zhì)流動,食物被慢慢消化吸收。草履蟲以細菌和單細胞藻類為食。據(jù)估計,一只草履蟲每小時大約能形成60個食物泡,每個食物泡中大約含有30個細菌。所以,一只草履蟲每天大約能吞食43200個細菌,它對污水有一定的凈化作用。
(3)草履蟲依靠收集管和伸縮泡把體內(nèi)多余的水分和含氮廢物收集起來,排出體外。
(4)當(dāng)草履蟲生長到一定大小時,就會通過分裂產(chǎn)生新個體,一分為二,繁殖速度快。
23. 生物圈中的生物體,大小相差懸殊,外部形態(tài)千姿百態(tài),內(nèi)部結(jié)構(gòu)繁簡不一,生活環(huán)境也紛繁復(fù)雜,但絕大部分生物都是由細胞構(gòu)成,因此對細胞結(jié)構(gòu)和功能特點的研究有助于人們深入了解生物。請依據(jù)所學(xué)據(jù)圖回答下列問題。
(1)科研人員檢測發(fā)現(xiàn):生長在污水中的一種水生植物細胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠遠低于周圍污水中該物質(zhì)的含量。與該現(xiàn)象有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)主要是由于圖1中[ ]_____([ ]內(nèi)填序號,橫線上填名稱)具有的作用。
(2)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人的口腔上皮細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。
(3)由圖2可以看出,細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞。細胞在分裂之前,首先要完成_____的復(fù)制,細胞分裂時所需要的能量由細胞的_____提供。
(4)人體的干細胞可以分化為神經(jīng)細胞、心肌細胞、肝臟細胞、口腔上皮細胞等形態(tài)功能不同的細胞,如圖3示。在細胞的分化過程中,細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)_____(填“會”或“不會”)發(fā)生變化。
(5)如圖是西西在顯微鏡下觀察到的不同生物的結(jié)構(gòu)。其中屬于單細胞生物的有_____(填序號),西西在顯微鏡下找不到細胞壁的有______(填序號)。
(6)西西幫媽媽切芹菜時,發(fā)現(xiàn)老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬,該部分屬于_____組織。
【答案】(1)②細胞膜
(2)線粒體 (3) ①. 染色體##遺傳物質(zhì) ②. 線粒體
(4)不會 (5) ①. ③④⑤ ②. ①④
(6)輸導(dǎo)
【分析】分析圖可以看出,圖一中的①是細胞壁,②是細胞膜,③是葉綠體,④是細胞核,⑤是液泡,⑥是細胞質(zhì),⑦是線粒體;圖二是細胞分裂示意圖;圖三是干細胞的分化;西西在顯微鏡下觀察到的①是紅細胞,②是青霉菌,③是衣藻,④是草履蟲,⑤是大腸桿菌(細菌)。
【詳解】(1)在細胞結(jié)構(gòu)中,細胞膜除了具有保護作用外,還能夠控制物質(zhì)進出細胞,可以讓有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)擋在細胞外面;同時還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物或無用的物質(zhì)排到細胞外面,把有用的物質(zhì)留在細胞內(nèi)。因此,科研人員檢測發(fā)現(xiàn):生長在污水中的一種水生植物細胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠遠低于周圍污水中該物質(zhì)的含量。與該現(xiàn)象有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)主要是由于圖一中②細胞膜。
(2)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞是無色透明的,它的細胞結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、線粒體等,無葉綠體;人的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體等,無細胞壁、液泡和葉綠體。故洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人的口腔上皮細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。
(3)在細胞核中,有一些能夠被堿性染料染成深色的物質(zhì),叫做染色體。染色體主要由蛋白質(zhì)分子和DNA分子組成的,其中DNA是遺傳物質(zhì),染色體是遺傳物質(zhì)的載體。圖二為細胞分裂,細胞分裂的結(jié)果使細胞數(shù)目增多。在細胞分裂的過程中,首先細胞核中的染色體進行復(fù)制,再平均分成兩份,每一份進入一個新細胞,這樣就保證了形成的兩個新細胞中的染色體數(shù)目相等,并且與親代細胞保持一致,也就保證了物種的穩(wěn)定,染色體是遺傳物質(zhì)的載體,細胞分裂時所需要的能量由細胞的線粒體提供。
(4)在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞分化。通過細胞分化細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變,但是細胞中的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變。因此,人體的干細胞可以分化為神經(jīng)細胞、心肌細胞、肝臟細胞、口腔上皮細胞等形態(tài)和功能不同的細胞,如圖三示。在細胞的分化過程中,細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不會發(fā)生變化。
(5)圖中的①是紅細胞,不屬于生物;②是青霉菌,其個體是由許多細胞相連的菌絲構(gòu)成的,屬于多細胞真菌;③是衣藻,其整個身體只由一個細胞構(gòu)成,屬于單細胞藻類植物;④是草履蟲,其整個身體只由一個細胞構(gòu)成,屬于單細胞原生動物;⑤是大腸桿菌,其整個身體只由一個細胞構(gòu)成,屬于單細胞細菌。因此,屬于單細胞生物的有③衣藻、④草履蟲、⑤大腸桿菌。①紅細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)等,無細胞壁等結(jié)構(gòu);②青霉菌的細胞結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等;③衣藻的細胞結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等;④草履蟲的細胞結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等,無細胞壁等結(jié)構(gòu);⑤大腸桿菌的細胞結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA等,無成形的細胞核。因此,西西在顯微鏡下找不到細胞壁的有①紅細胞、④草履蟲。
(6)西西幫媽媽切芹菜時,發(fā)現(xiàn)老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬,這部分屬于輸導(dǎo)組織?。輸導(dǎo)組織具有物質(zhì)運輸?shù)墓δ?,主要由?dǎo)管和篩管組成,能夠運輸水和無機鹽以及有機物?。
24. 為探究動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同,用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細胞等材料做實驗:
(1)顯微鏡目鏡有10×和20×,物鏡有10×和40×,則這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是_____倍,此時視野較_____(填“暗”或“亮”)。
(2)若在顯微鏡下看到如圖1甲所示的物像,可能是圖1乙所示的哪個步驟的操作不規(guī)范引起的_____(填字母)。
(3)改進操作后,在顯微鏡下看到了圖2甲所示的物像,為了更清晰地觀察a細胞,得到圖2乙所示的物像,則主要操作步驟是_____。
①將玻片向右上方移動使a移至視野中央
②將玻片向左下方移動使 a移至視野中央
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
⑤調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰
⑥調(diào)節(jié)粗準焦螺旋至物像清晰
A. ①→③→⑥→⑤
B. ③→①→⑤→⑥
C. ①→③→⑤
D. ②→③→⑥
E. ②→④→⑤
F. ②→③→⑥→⑤
(4)圖3表示二種細胞結(jié)構(gòu)的異同,兩個圓的重合區(qū)域B為相同點。圖中C包含哪些細胞結(jié)構(gòu)?_____。(填序號)
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤大液泡 ⑥葉綠體
(5)通過顯微鏡觀察到在裝片內(nèi)有一物體作順時針運動,則該物體的實際運動_____(選填“順時針”或“逆時針”)
【答案】(1) ①. 800 ②. 暗
(2)C (3)C
(4)①⑤ (5)順時針
【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多,視野越亮。
【詳解】(1)顯微鏡的最大放大倍數(shù)=物鏡的最大放大倍數(shù)×目鏡的最大放大倍數(shù),因此顯微鏡目鏡有10×和20×,物鏡有10×和40×,則這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是=20×40=800(倍),顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗,所以此時視野較暗。
(2)C蓋蓋玻片時,用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可防止氣泡產(chǎn)生。如果此步操作不規(guī)范,就會出現(xiàn)如圖1甲所示視野中出現(xiàn)氣泡,因此若在顯微鏡下看到如圖1甲所示的物像,可能是圖1乙所示的C蓋蓋玻片的操作不規(guī)范引起的。
(3)圖2視野甲中細胞位于視野中的右上方,物像應(yīng)該向左下方移動,才能到達視野乙的中央。顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反,因此若要使視野甲變?yōu)橐?,則應(yīng)將玻片向右上方移動,視野甲變?yōu)橐?,物像變大表明放大倍?shù)增大,因此需要換用高倍物鏡,所以改進操作后,在顯微鏡下看到了圖2甲所示的物像,為了更清晰地觀察a細胞,得到圖2乙所示的物像,則主要操作步驟是,①將玻片向右上方移動使a移至視野中央、③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡、⑤調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰即①→③→⑤,故選C。
(4)口腔上皮細胞是動物細胞有②細胞膜、③細胞質(zhì)、④細胞核,洋蔥表皮細胞是植物細胞有①細胞壁、②細胞膜、③細胞質(zhì)、④細胞核、⑤大液泡,都沒有⑥葉綠體.因此圖3表示二種細胞結(jié)構(gòu)的異同,兩個圓的重合區(qū)域B為相同點,則圖中B包含②細胞膜、③細胞質(zhì)、④細胞核。圖中C是洋蔥表皮細胞具有而口腔上皮細胞沒有的結(jié)構(gòu),包含①細胞壁、⑤大液泡。
(5)顯微鏡呈倒像,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。通過顯微鏡觀察到裝片內(nèi)有一物體作順時針運動,將裝片旋轉(zhuǎn)180°,該物體的實際運動方向為順時針。
25. 糖尿病是當(dāng)今世界上危害人體健康的常見病之一,常見癥狀有多飲、多食、多尿以及身體消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥,會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療??诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計了如下方案:
步驟一:將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。
步驟二:甲鼠定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素;乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。
步驟三:重復(fù)步驟二,幾天后,采集兩鼠的尿液檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論。
請根據(jù)實驗方案回答問題:
(1)你對該實驗作出的假設(shè)是____。
(2)在探究實驗中,起對照作用的小鼠是__。
(3)步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是_____。
(4)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是__。
(5)當(dāng)假設(shè)與實驗結(jié)果不相符時,正確做法是( )
A. 馬上否定原來的假設(shè)
B. 修改實驗數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
C. 如實記錄,重新再做一次實驗
(6)該實驗方案在設(shè)計上存在一處嚴重缺陷,請指出_____
(7)對于正常人來說,飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量__。
【答案】(1)口服胰島素不能治療糖尿?。ɑ蚩诜葝u素能治療糖尿病)
(2)甲鼠 (3)避免小鼠自身產(chǎn)生胰島素的干擾(或防止小鼠自身分泌的胰島素干擾實驗)
(4)胰島素具有降低血糖的作用,口服胰島素不起作用 (5)C
(6)多用幾只小鼠進行實驗或設(shè)置重復(fù)組實驗 (7)多
【分析】(1)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。
(2)胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖代謝,促進糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖濃度。人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖原和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿病。
(3)胰島素只能注射,不能口服,因為胰島素是一種蛋白質(zhì),如果口服,進入消化道后會在胃內(nèi)被初步消化,從而失去療效,在小腸內(nèi)會被徹底分解成氨基酸。
【詳解】(1) 根據(jù)提出的問題:口服胰島素能治療糖尿病嗎?作出假設(shè):口服胰島素不能(或能)治療糖尿病。
(2)探究實驗要求設(shè)置對照實驗,對照實驗要求只能有一個變量,本實驗的變量為注射胰島素,所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素,與甲鼠作對照。乙鼠為實驗組,甲鼠為對照組。
(3)當(dāng)兩只小鼠的胰島破壞后,胰島也就不起作用了,不能分泌胰島素,這樣做的目的是避免胰島素作用的干擾。
(4)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。胰島素分泌不足時,血糖合成糖原和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿;胰島素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì),口服會被消化系統(tǒng)消化,最終變成氨基酸進入血液;而注射保持胰島素的結(jié)構(gòu)不變,能夠起到降血糖的作用;假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,說明胰島素具有降低血糖的作用,口服胰島素不起作用。
(5)按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。但是,并非所有的問題都只探究一次就能得到正確的結(jié)論。若實驗結(jié)果不支持假設(shè),正確的做法是認真分析原因、如實記重新進行實驗、繼續(xù)查找資料等。選項中“修改實驗數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致”、“馬上否定原來的假設(shè)”都是錯誤的做法,故C正確,AB錯誤。
故選C。
(6)實驗時,為了排除偶然性因素的影響,在探究胰島素對小鼠的作用實驗中,所用的小鼠數(shù)量不能太少,應(yīng)多用幾只小鼠,保證實驗結(jié)果更準確。
(7)正常人飽食狀態(tài)下經(jīng)過糖類的消化和吸收,血液內(nèi)的葡萄糖含量增加,胰島素分泌也增加,與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量多。瓶號
1
2
3
環(huán)境條件
適量澆水,遮光
適量澆水,光照充足
不澆水,光照充足
實驗現(xiàn)象
葉片發(fā)黃
葉片翠綠
葉片萎縮
這是一份2024~2025學(xué)年安徽省淮北市“五校聯(lián)考”七年級(上)期中生物試卷(解析版),共20頁。試卷主要包含了試卷包括“試題卷”兩部分等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024~2025學(xué)年安徽省黃山市歙縣八年級(上)期中生物試卷(含答案),共6頁。
這是一份安徽省黃山市歙縣2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試生物試題,文件包含八年級生物試題docx、八年級生物試題pdf、20242025學(xué)年度第一學(xué)期階段練習(xí)八年級生物答題卷pdf、八年級生物參考答案docx等4份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共10頁, 歡迎下載使用。
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