2、答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫(xiě)自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)，用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑；
3、選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上；
4、非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用修正帶或涂改液
一、選擇題(每小題僅有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題3分)
1. 化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用廣泛，下列哪一項(xiàng)不是化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用
A. 制作塑料制品
B. 食品防腐處理
C. 金屬的電鍍
D. 計(jì)算機(jī)編程
2. 某化學(xué)興趣小組的學(xué)生要對(duì)水進(jìn)行化學(xué)研究，其中不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是
A. 水性質(zhì)和變化B. 水發(fā)電的原理C. 水的用途D. 水的組成和結(jié)構(gòu)
3. 每一門學(xué)科都有自己的研究領(lǐng)域和對(duì)象。下列不屬于化學(xué)研究的領(lǐng)域的是
A. 研制治療癌癥的新藥B. 研究地殼板塊結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C. 研制新型航空航天材料D. 研究將廢舊塑料變成汽車燃料
4. 以“化學(xué)能否改善人類生活”為辯題，下列正方關(guān)于“化學(xué)能改善人類生活”的觀點(diǎn)表述不合理的是
A. 化學(xué)可合成新藥物，幫助人類戰(zhàn)勝疾病
B. 化學(xué)工業(yè)會(huì)產(chǎn)生廢物，可能污染環(huán)境
C. 化學(xué)可研發(fā)新型燃料，緩解能源危機(jī)
D. 化學(xué)可合成新材料，提高人類的生活質(zhì)量
5. 從物質(zhì)變化的角度分析下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是
A. 諸葛亮：火燒赤壁B. 匡衡：鑿壁偷光
C. 司馬光：砸缸魚(yú)D. 李白：鐵杵磨成針
6. 下列變化中，屬于物理變化的是
A. 玻璃破碎B. 汽油燃燒C. 燃放鞭炮D. 火藥爆炸
7. “賞中華詩(shī)詞，品古韻之美"。下列古詩(shī)詞描述的變化中，與其他存在本質(zhì)區(qū)別的是
A. 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花
B. 美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來(lái)
C. 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知
D. 南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙麗中
8. “洛陽(yáng)宮燈”是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。開(kāi)國(guó)大典天安門城樓上懸掛的大紅燈籠就來(lái)自洛陽(yáng)宮燈。洛陽(yáng)宮燈的制作有70多道工序，下面四道工序中一定發(fā)生化學(xué)的是
A. 鉆眼穿骨架B. 捏燈形C. 燒制漿糊D. 貼云字
9. 據(jù)《禮記》記載，西周時(shí)期已有相當(dāng)豐富的釀酒經(jīng)驗(yàn)和完整的釀酒技術(shù)規(guī)程。下列釀酒過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是
A. “糖化”：將淀粉水解為葡萄糖
B. “發(fā)酵”：將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精
C. “蒸餾”：根據(jù)沸點(diǎn)不同分離得到白酒
D. “窖藏”：封存白酒產(chǎn)生具有醇厚香味的物質(zhì)
10. 黨的二十大報(bào)告中指出，要推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生。下列舉措不符合這一要求的是
A. 應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少和處理“三廢”排放B. 開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源替代化石燃料
C. 實(shí)行塑料制品回收再生、循環(huán)利用D. 大力開(kāi)采礦物資源，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展
11. “一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想，賦予了古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。下列通過(guò)古絲綢之路傳到國(guó)外的發(fā)明和技術(shù)中不涉及化學(xué)變化的是
A. 使用火藥B. 葡萄釀酒
C 用泥土燒制陶瓷D. 指南針指引航海
12. 學(xué)校開(kāi)設(shè)內(nèi)容豐富的勞動(dòng)和手工藝項(xiàng)目，下列項(xiàng)目主要發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 打掃教室B. 剪紙技藝C. 燒制瓷器D. 編織毛衣
13. 2024年1月9日消息，我國(guó)高空風(fēng)能發(fā)電機(jī)成功發(fā)電。其原理是通過(guò)氦氣球提供初始升力，上升到一定高度后，在500米以上高空采集捕獲風(fēng)能。氦氣球升空利用氦氣的性質(zhì)是
A. 密度小B. 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C. 無(wú)色無(wú)味D. 通電發(fā)光
14. 2023年12月31日，中國(guó)神華廣東臺(tái)山電廠600兆瓦煤電機(jī)組成功實(shí)施高負(fù)荷發(fā)電工況下煤炭摻氨燃燒試驗(yàn)。該試驗(yàn)中利用了氨氣的哪條性質(zhì)
A. 堿性B. 揮發(fā)性C. 可燃性D. 有刺激性氣味
15. 中國(guó)古籍文房四寶指是“筆、墨、紙、硯”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A. 可燃性B. 常溫下呈固態(tài)C. 顏色是黑色D. 熔點(diǎn)高
二、填空題
16. ①鐵生銹；②鐵能生銹；③酒精揮發(fā)；④酒精易揮發(fā)；⑤石蠟受熱熔化；⑥石蠟?zāi)苋紵伤投趸迹咛寄茉诳諝庵腥紵?。以上生活中常?jiàn)的現(xiàn)象中，屬于物理性質(zhì)的是______(填序號(hào)，下同)；屬于化學(xué)性質(zhì)的是______；屬于物理變化的有_______；屬于化學(xué)變化的有______。
17. 肖紅同學(xué)取一塊木炭做如下實(shí)驗(yàn)，并做好實(shí)驗(yàn)記錄：①觀察木炭顏色、狀態(tài)：為黑色固體；②另取一塊體積相同的煤塊比較它們的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)煤塊的質(zhì)量大；③點(diǎn)燃木炭，木炭燃燒；④把木炭砸碎；⑤把木炭放入水中，浮于水面上。
（1）上述各項(xiàng)描述中，屬于物理變化的是_______，屬于化學(xué)變化的是_______。(填序號(hào))
（2）由此推知木炭的物理性質(zhì)有______；(用文字?jǐn)⑹?，下?，化學(xué)性質(zhì)有：______。
（3）由此可知木炭的用途有：_______。
18. 元素符號(hào)是化學(xué)學(xué)科必備的基礎(chǔ)知識(shí)，請(qǐng)你將下列表格補(bǔ)充完整。(田字格寫(xiě)漢字，正下方寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的符號(hào))
19. 材料1 早在宋代，輕粉(Hg2Cl2)已是我國(guó)的一種重要藥物，其制作方法之一是使用古方藥小還丹和食鹽等物質(zhì)在固體狀態(tài)下共熱，收集升華出的白色粉末，即為輕粉。其中有一個(gè)反應(yīng)是在加熱條件下硫酸亞汞(Hg2SO4)和氯化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和輕粉。
材料2 輕粉微溶于水，可用作治療疥瘡藥物，在光照射下容易分解成汞和氯化汞。
根據(jù)資料整理下列有關(guān)輕粉的知識(shí)卡片。
（1）物理性質(zhì)：_______(填一條)。
（2）化學(xué)性質(zhì)：_______。
（3）用途：______。
（4）保存方法：______。
20. 碘化銀是當(dāng)前中國(guó)實(shí)施人工增雨的主要催化劑，它比干冰制造冰晶的功效高出百倍。①碘化銀常溫下為黃色晶體；②毒性低；③熔點(diǎn)558℃，沸點(diǎn)1506℃；④幾乎不溶于水；⑤可用于制造照相感光乳劑；⑥應(yīng)該用棕色玻璃瓶包裝，儲(chǔ)存于陰涼、干燥、避光處。根據(jù)上述文字回答下列問(wèn)題：
（1）屬于碘化銀物理性質(zhì)的是_______，屬于碘化銀化學(xué)性質(zhì)的是_______，屬于碘化銀用途的是_______。(填序號(hào))
（2）根據(jù)儲(chǔ)存注意事項(xiàng)，推測(cè)碘化銀的另一性質(zhì)可能是______。
不法商販用工業(yè)酒精勾兌成食用白酒銷售，嚴(yán)重者會(huì)致人死亡。已知工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇又名木醇，外觀與水相似，有刺激性氣味。
（3）甲醇的物理性質(zhì)是_______。
（4）裝有甲醇試劑瓶的標(biāo)簽上通常貼有如下危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志，可以推斷出甲醇的化學(xué)性質(zhì)是_______。
21. 從物理性質(zhì)上看，氧氣和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體，但氧氣不易溶于水，而二氧化碳能溶于水。它們的密度都比空氣大，這是它們的共同點(diǎn)。在化學(xué)性質(zhì)方面，氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能支持燃燒和供給呼吸，相比之下，二氧化碳本身不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳能讓石灰水變渾濁。氧氣和二氧化碳在物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)上都有明顯的區(qū)別。氧氣因其活潑的化學(xué)性質(zhì)而被廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中，如呼吸作用、燃燒等；而二氧化碳則因參與植物光合作用而被用于氣體肥料。根據(jù)以上信息，我們?nèi)绾螀^(qū)分二氧化碳和氧氣呢？以下是夏明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)思路，請(qǐng)你幫他一起完成。
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
1.將燃著的木條分別伸入兩集氣瓶
左邊集氣瓶中的氣體是______
右邊集氣瓶中的氣體是______
2.將澄清石灰水分別加入兩集氣瓶中
其中一瓶變渾濁
則該氣體是______

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