一、選擇題(共13題,共18分。1~8題,每題1分;9~13題,每題2分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)
1. 下列有關(guān)化學(xué)史的說(shuō)法不正確的是
A. 英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出原子論
B. 意大利科學(xué)家阿伏加德羅創(chuàng)立分子學(xué)說(shuō)
C. 中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)
D. 俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表
【答案】C
【解析】
【詳解】A、英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了原子論,說(shuō)法正確,不符合題意;
B、意大利科學(xué)家阿伏加德羅創(chuàng)立分子學(xué)說(shuō),說(shuō)法正確,不符合題意;
C、中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)和提取了青蒿素而獲得諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;
D、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表,說(shuō)法正確,不符合題意。
故選C。
2. 成語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是
A. 木已成舟B. 鉆木取火C. 滴水成冰D. 沙里淘金
【答案】B
【解析】
【詳解】A、木已成舟,只是形狀的改變,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、鉆木取火,發(fā)生了燃燒,一定有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
C、滴水成冰,只是水的狀態(tài)的改變,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
D、沙里淘金,只是將金子從沙子中淘洗出來(lái),無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
故選B。
3. 詩(shī)詞凝聚中華傳統(tǒng)文化的精髓。下列詩(shī)句描寫的變化體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是
A. 千里冰封,萬(wàn)里雪飄B. 蒹葭蒼蒼,白露為霜
C. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生D. 明月松間照,清泉石上流
【答案】C
【解析】
【詳解】A、千里冰封,萬(wàn)里雪飄,描述的是水由液體變成固體冰、雪的過(guò)程,沒(méi)有生成新物質(zhì),不體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì),不符合題意;
B、蒹葭蒼蒼,白露為霜,詩(shī)中的“露”和“霜”分別是物態(tài)變化中的液化現(xiàn)象和凝華現(xiàn)象,沒(méi)有生成新物質(zhì),不體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì),不符合題意;
C、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,描述的是植物秸稈燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)的過(guò)程,屬于化學(xué)變化,體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì),符合題意;
D、明月松間照,清泉石上流,描述的是月光照射,溪水流淌,過(guò)程沒(méi)有生成新物質(zhì),不體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì),不符合題意。
故選C。
4. 在實(shí)驗(yàn)室中某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的哪一重要環(huán)節(jié)
A. 提出假設(shè)B. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C. 收集證據(jù)D. 得出結(jié)論
【答案】B
【解析】
【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃(或設(shè)計(jì)方案)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。
【詳解】A、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而不是提出假設(shè),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)正確。
C、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而不是收集證據(jù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而不是得出結(jié)論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選B。
5. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)中下列藥品取用的操作正確的是
A. 滴加試劑B. 傾倒液體
C. 量液體D. 液體加熱
【答案】D
【解析】
【詳解】A、膠頭滴管加液時(shí),既不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;
B、傾倒液體時(shí),瓶塞應(yīng)倒放,瓶口應(yīng)緊挨試管口,標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;
C、量筒量程的選擇,應(yīng)遵循“大而近”的原則,故應(yīng)選用10mL的量筒量取9.5mL液體,不符合題意;
D、給試管中的液體加熱時(shí),應(yīng)用外焰加熱,且試管里的液體不能超過(guò)試管容積的13,圖中操作正確,符合題意。
故選D。
6. 關(guān)注實(shí)驗(yàn)安全,規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作。下列做法符合實(shí)驗(yàn)規(guī)范的是
A. 酒精灑落桌面著火,用水澆滅
B. 實(shí)驗(yàn)室加熱液體時(shí),試管口對(duì)著他人
C. 用實(shí)驗(yàn)室的蔗糖泡水喝
D. 實(shí)驗(yàn)室中將過(guò)氧化氫和二氧化錳放在不同藥品柜中保存
【答案】D
【解析】
【詳解】A、酒精灑落桌面著火,應(yīng)用濕抹布蓋滅,不能用水澆滅,不符合實(shí)驗(yàn)規(guī)范;
B、實(shí)驗(yàn)室加熱液體時(shí),試管口不能對(duì)著他人,防止液體飛濺傷人,不符合實(shí)驗(yàn)規(guī)范;
C、實(shí)驗(yàn)室藥品不能品嘗,不能用實(shí)驗(yàn)室的蔗糖泡水喝,不符合實(shí)驗(yàn)規(guī)范;
D、實(shí)驗(yàn)室中液體試劑和固體試劑分開保存,故將過(guò)氧化氫和二氧化錳放在不同藥品柜中保存,符合實(shí)驗(yàn)規(guī)范。
故選:D。
7. 空氣中含量最多的氣體是
A. 氮?dú)釨. 氧氣C. 二氧化碳D. 稀有氣體
【答案】A
【解析】
【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?,氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四.
【詳解】A、氮?dú)獯蠹s占78%,故選項(xiàng)正確;
B、氧氣大約占21%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、二氧化碳大約占0.03%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、稀有氣體大約占0.94%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選A。
8. 下列各組變化中,后者一定包括前者的是
A. 化合反應(yīng)、分解反應(yīng)B. 分解反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)
C. 氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)D. 緩慢氧化、物理變化
【答案】B
【解析】
【詳解】A、化合反應(yīng)和分解反應(yīng)是并列關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、化學(xué)反應(yīng)包括分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確;
C、化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)不是包含關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、物理變化和緩慢氧化不是包含關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選B。
9. 下列發(fā)生裝置中,可用于實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【詳解】A、用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時(shí),還有錳酸鉀和二氧化錳生成,由于反應(yīng)需要加熱,所以發(fā)生裝置應(yīng)選A;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),固體粉末會(huì)隨著氧氣流順著導(dǎo)管進(jìn)入水槽,使水槽內(nèi)的水變成紫紅色(由于高錳酸鉀溶于水顯紫紅色),為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生,通常要在試管口放一棉花團(tuán),故正確;
B、屬于固液常溫型,故錯(cuò)誤;
C、屬于固液常溫型,故錯(cuò)誤;
D、屬于固液常溫型,故錯(cuò)誤。
故選A。
10. 物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象,描述正確的是
A. 硫粉:發(fā)出淡藍(lán)色的火焰B. 木炭:發(fā)出白光
C. 石蠟:生成水和二氧化碳D. 紅磷:產(chǎn)生白色煙霧
【答案】A
【解析】
【詳解】A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故A正確;
B、木炭在空氣中燃燒持續(xù)紅熱,在氧氣中燃燒發(fā)出白光,故B錯(cuò)誤;
C、石蠟在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是煙霧,故D錯(cuò)誤。
故選A。
11. 某同學(xué)制取氧氣時(shí),試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱 ②試管外壁潮濕 ③試管口沒(méi)有略向下傾斜 ④忘了加催化劑 ⑤收集完氧氣先撤酒精燈 ⑥集氣瓶中水未灌滿
A. 全部B. 除④外C. 除⑥外D. ①②③⑤
【答案】D
【解析】
【詳解】①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱,會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均,炸裂,正確;
②試管外壁潮濕,會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均,炸裂,正確;
③試管口沒(méi)有略向下傾斜,會(huì)導(dǎo)致冷凝水倒流,炸裂試管,正確;
④忘了加催化劑,會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)速率較慢,不會(huì)導(dǎo)致試管炸裂,錯(cuò)誤;
⑤收集完氧氣先撤酒精燈,會(huì)導(dǎo)致冷凝水倒流,炸裂試管,正確;
⑥集氣瓶中水未灌滿,會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純,不會(huì)導(dǎo)致試管炸裂,錯(cuò)誤。
故造成試管炸裂的原因可能是下列中的①②③⑤。
故選D。
12. 下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是
A. 查氣密性:先將導(dǎo)管伸入水中,再用雙手緊握試管外壁
B. 固定裝置:將試管口略向下傾斜,固定在鐵架臺(tái)上
C. 加熱藥品:先讓試管底部均勻受熱,再對(duì)高錳酸鉀所在部位加熱
D. 收集氣體:導(dǎo)管口剛有氣泡冒出,就開始收集氣體
【答案】D
【解析】
【詳解】A.檢查裝置氣密性時(shí),先將導(dǎo)管伸入水中,再用手緊握試管外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,不符合題意;
B.固體藥品加熱時(shí),應(yīng)將試管口略向下傾斜,防止冷凝水回流到熱的試管底,炸裂試管,將試管固定在鐵架臺(tái)上,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,不符合題意;
C.加熱藥品時(shí),先使酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng),讓試管均勻受熱,再用外焰集中加熱盛放高錳酸鉀的部位,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,不符合題意;
D.待導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡時(shí),才開始收集氣體,否則收集氣體不純,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范,符合題意,故選D。
13. 小明同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒進(jìn)行了下列探究,下列根據(jù)其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)1中白瓷板表面有黑色固體顆粒
B. 實(shí)驗(yàn)2的目的是探究石蠟燃燒有水生成
C. 實(shí)驗(yàn)3點(diǎn)燃白煙復(fù)燃,說(shuō)明白煙是石蠟小顆粒
D. 實(shí)驗(yàn)4中與內(nèi)焰接觸的c處最先變黑
【答案】D
【解析】
【詳解】A、白瓷板罩在蠟燭火焰上方,使得空氣流動(dòng)受到阻礙,蠟燭燃燒時(shí),氧氣不充足,蠟燭發(fā)生不充分燃燒,生成黑色的炭黑,實(shí)驗(yàn)1白瓷板表面有黑色固體顆粒,說(shuō)法正確;
B、在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小液滴,實(shí)驗(yàn)2的目的是探究石蠟燃燒有水生成,說(shuō)法正確;
C、實(shí)驗(yàn)3中蠟燭復(fù)燃,說(shuō)明白煙具有可燃性,是石蠟固體小顆粒,說(shuō)法正確;
D、外焰部分溫度最高,實(shí)驗(yàn)4中與外焰接觸的a處最先變黑,說(shuō)法正確。
故選D。
二、非選擇題(共7題,共32分)
14. 空氣是重要的自然資源。
如圖所示,請(qǐng)說(shuō)明利用了氣體的哪些性質(zhì)。

①氮?dú)馓畛涫称钒b袋利用氮?dú)鈅____。
②液氮用于磁懸浮列車中做冷凍劑_____。
③稀有氣體作霓虹燈利用了稀有氣體_____。
④氦氣作飛艇利用了氦氣_____。
【答案】 ①. 化學(xué)性質(zhì)不活潑,且無(wú)毒 ②. 液氮汽化時(shí)能吸收大量的熱 ③. 通電時(shí),發(fā)出不同顏色的光 ④. 密度小、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
【解析】
【詳解】①由于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,且無(wú)毒,所以氮?dú)馓畛涫称钒b袋以防腐。故填:化學(xué)性質(zhì)不活潑,且無(wú)毒。
②由于液氮汽化時(shí)能吸收大量的熱,所以液氮用于磁懸浮列車中做冷凍劑。故填:液氮汽化時(shí)能吸收大量的熱。
③由于稀有氣體通電時(shí),發(fā)出不同顏色的光,所以利用稀有氣體作霓虹燈。故填:通電時(shí),發(fā)出不同顏色的光。
④由于氦氣密度小、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以利用氦氣作飛艇。故填:密度小、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。
15. 閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題:
鎂,銀白色固體,質(zhì)量輕,硬度小,是一種重要的金屬材料。鎂的化學(xué)性質(zhì)活潑,常溫下能與稀鹽酸劇烈反應(yīng),在加熱時(shí),也可以與水發(fā)生反應(yīng)。當(dāng)它在空氣中燃燒時(shí),不僅與氧氣反應(yīng),也與氮?dú)夥磻?yīng),會(huì)發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,產(chǎn)生大量白煙,因此,常用作軍事上的信號(hào)彈。節(jié)日燃放的煙花中除了有硫,也有粉碎的鎂粉。如果存放的金屬鎂著火了,是不可以用二氧化碳去撲滅的,那將會(huì)是“火上澆油”,引發(fā)更大的火災(zāi)。
(1)鎂的物理性質(zhì)有_________,化學(xué)性質(zhì)有______________。
(2)發(fā)生的物理變化有___________,化學(xué)變化有__________。
(3)鎂的用途有_________。
【答案】 ①. 銀白色固體,質(zhì)量輕,硬度小 ②. 常溫下鎂能與稀鹽酸劇烈反應(yīng),在加熱時(shí),也可以與水發(fā)生反應(yīng)。當(dāng)它在空氣中燃燒時(shí),不僅能與氧氣反應(yīng),也能與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng) ③. 粉碎鎂粉 ④. 鎂在空氣中燃燒時(shí),不僅與氧氣反應(yīng),也與氮?dú)夥磻?yīng) ⑤. 常用作軍事上的信號(hào)彈
【解析】
【詳解】(1)物質(zhì)的物理性質(zhì)包括顏色、狀態(tài)、質(zhì)量、硬度、密度等,由題文可知鎂的物理性質(zhì)是銀白色固體,質(zhì)量輕,硬度小,故填銀白色固體,質(zhì)量輕,硬度?。?br>物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì),由題文可知,鎂的化學(xué)性質(zhì)是常溫下鎂能與稀鹽酸劇烈反應(yīng),在加熱時(shí),也可以與水發(fā)生反應(yīng)。當(dāng)它在空氣中燃燒時(shí),不僅能與氧氣反應(yīng),也能與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng),故填常溫下鎂能與稀鹽酸劇烈反應(yīng),在加熱時(shí),也可以與水發(fā)生反應(yīng)。當(dāng)它在空氣中燃燒時(shí),不僅能與氧氣反應(yīng),也能與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng)。
(2)題文中的粉碎鎂粉只是鎂的形狀發(fā)生了變化,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故填粉碎鎂粉;
由題文的描述可知,鎂在空氣中燃燒時(shí),不僅與氧氣反應(yīng),也與氮?dú)夥磻?yīng),反應(yīng)后生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故填鎂在空氣中燃燒時(shí),不僅與氧氣反應(yīng),也與氮?dú)夥磻?yīng)。
(3)鎂在空氣中燃燒時(shí),放出耀眼白光,所以鎂常用作軍事上的信號(hào)彈,故填常用作軍事上的信號(hào)彈。
16. 下圖是工業(yè)上制取氧氣的主要步驟.

(1)經(jīng)過(guò)步驟A處理后的空氣屬于_______(填“純凈物”或“混合物”),步驟B中所發(fā)生的變化屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)步驟C的原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾腳______不同,將氮?dú)夂脱鯕夥蛛x開來(lái)。
(3)下列屬于氮?dú)庥猛镜氖莀______(填序號(hào))。
A. 食品包裝填充氣B. 支持燃燒C. 制硝酸和氮肥D. 作電光源
【答案】(1) ①. 混合物 ②. 物理
(2)沸點(diǎn) (3)AC
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
經(jīng)過(guò)步驟A處理后的空氣由氮?dú)狻⒀鯕獾然旌隙桑瑢儆诨旌衔铮?br>步驟B只是通過(guò)加壓、降溫將空氣轉(zhuǎn)化為液態(tài)空氣,只是狀態(tài)的改變,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
【小問(wèn)2詳解】
步驟C的原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同,將氮?dú)夂脱鯕夥蛛x開來(lái),氮?dú)獾姆悬c(diǎn)低,加熱過(guò)程中,氮?dú)庀确蛛x出來(lái);
【小問(wèn)3詳解】
A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可填充于食品包裝中,用于防腐,符合題意;
B、氮?dú)獠蝗紵?、不支持燃燒,不符合題意;
C、氮?dú)夂?,可用于制硝酸和氮肥,符合題意;
D、氮?dú)獠荒苡米麟姽庠?,不符合題意。
故選AC。
17. 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,請(qǐng)結(jié)合下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出儀器X的名稱: _____ ;
(2)要制備較為純凈的氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 _____ (填序號(hào)),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ______________________ ;
(3)該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有:①將導(dǎo)氣管移出水槽;②加熱;③裝藥品、棉花;④收集;⑤熄滅酒精燈;⑥檢查裝置氣密性。正確的操作順序?yàn)?____________________ 。
【答案】 ①. 酒精燈 ②. BC ③. ④. ⑥③②④①⑤
【解析】
【詳解】(1)儀器X的名稱是酒精燈,故填:酒精燈;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,發(fā)生裝置選擇B;要得到較為純凈的氧氣,根據(jù)氧氣不易溶于水,采用排水法收集,故收集裝置選C;高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)為:,故填:BC;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的步驟為:⑥檢查裝置氣密性;③裝藥品、棉花;②加熱;④收集;①將導(dǎo)氣管移出水槽;⑤熄滅酒精燈,故填:⑥③②④①⑤。
18. A~H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B是黑色粉末狀固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E、F都是無(wú)色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
(1)請(qǐng)寫出F的名稱___________。
(2)物質(zhì)B在反應(yīng)②中所起的作用是_______________。
(3)請(qǐng)寫出①反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式________________;③屬于___反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)。
【答案】(1)水 (2)催化作用
(3) ①. 或
②. 化合
【解析】
【分析】D能使帶火星的木條復(fù)燃,則D是氧氣。A是一種暗紫色固體,B是黑色粉末狀固體,A加熱生成B、C、D,所以A是高錳酸鉀、B是二氧化錳、C是錳酸鉀。B和E反應(yīng)生成D、B、F,E、F都是無(wú)色液體,則E是過(guò)氧化氫、F是水。D和G點(diǎn)燃生成H,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。則G可以是碳單質(zhì),H是二氧化碳。代入驗(yàn)證無(wú)誤。
【小問(wèn)1詳解】
F是水。
小問(wèn)2詳解】
反應(yīng)②是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣,二氧化錳起到的作用是催化作用。
【小問(wèn)3詳解】
①高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。文字表達(dá)式和符號(hào)表達(dá)式分別為,。反應(yīng)③可以是碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng)。
19. 某化學(xué)興趣小組對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強(qiáng)傳感器和空氣中氧氣含量測(cè)量裝置按如圖1所示連接。裝置氣密性良好。實(shí)驗(yàn)開始,打開并調(diào)試好傳感器和數(shù)據(jù)設(shè)備,用酒精燈將足量紅磷點(diǎn)燃,立即伸入瓶中并塞緊橡皮塞。各傳感器測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖2所示,橫坐標(biāo)為時(shí)間,縱坐標(biāo)表示該段時(shí)間內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度對(duì)應(yīng)的變化情況。
(1)寫出紅磷燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。
(2)根據(jù)圖2中壓強(qiáng)變化曲線,bc段壓強(qiáng)升高的原因是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束打開活塞的過(guò)程中,壓強(qiáng)曲線對(duì)應(yīng)的線段是_____(填字母)。
A.bc B.cd C.de D.ef
(3)圖2中X曲線表示的是_____(填“溫度”或“氧氣濃度”)變化情況。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束測(cè)得裝置內(nèi)氧氣濃度為8.85%,后改用足量的白磷實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣濃度為3.21%。采用教材裝置測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),改用白磷能使測(cè)定結(jié)果較準(zhǔn)確的原因是_____。
【答案】(1)產(chǎn)生大量白煙,放熱
(2) ①. 紅磷燃燒放熱,氣體受熱膨脹 ②. C
(3)溫度 (4)足量的白磷比紅磷燃燒消耗氧氣更徹底
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
紅磷燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙,放熱;
【小問(wèn)2詳解】
圖2中bc段壓強(qiáng)升高的原因是紅磷燃燒放熱,氣體受熱膨脹,所以壓強(qiáng)增大;
由于紅磷燃燒消耗了集氣瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣,所以反應(yīng)結(jié)束后集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束打開活塞的過(guò)程中,瓶外空氣進(jìn)入瓶中,使得瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)逐漸增大至外界大氣壓,故壓強(qiáng)曲線對(duì)應(yīng)的線段是de,故選:C;
【小問(wèn)3詳解】
紅磷燃燒放熱,溫度升高,反應(yīng)結(jié)束冷卻至室溫,溫度降低,所以圖2中X曲線表示的是溫度變化情況;
【小問(wèn)4詳解】
采用教材裝置測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),改用白磷能使測(cè)定結(jié)果較準(zhǔn)確的原因是足量的白磷比紅磷燃燒消耗氧氣更徹底。
20. 空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)是通過(guò)新聞媒體向社會(huì)發(fā)布的環(huán)境信息,能及時(shí)準(zhǔn)確的反映空氣質(zhì)量狀況,增強(qiáng)人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注,提高環(huán)保意識(shí)。下表示某市連續(xù)兩天的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)。
(1)表中未列出二氧化碳,原因是_____。
(2)已知9月16號(hào)晚下了一場(chǎng)大雨,比較這兩天的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào),發(fā)現(xiàn)含量變化不大的物質(zhì)是_____。據(jù)此猜測(cè)該物質(zhì)具有的物理性質(zhì)是_____。
(3)樹立環(huán)保意識(shí),踐行環(huán)境友好生活方式,下列做法中,有利于環(huán)境保護(hù)的是_____。
A. 植樹造林?jǐn)U大綠化面積
B. 減少自駕燃油汽車出行
C. 開發(fā)利用氫能等新能源
D. 進(jìn)一步擴(kuò)大燃煤發(fā)電
【答案】(1)二氧化碳不屬于空氣污染物
(2) ①. 一氧化碳 ②. 難溶于水 (3)ABC
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧等,二氧化碳是空氣成分之一,不屬于空氣污染物;
【小問(wèn)2詳解】
由表格數(shù)據(jù)可知,比較這兩天的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào),發(fā)現(xiàn)含量變化不大的物質(zhì)是一氧化碳;
下雨之后,空氣中二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物明顯減少,而一氧化碳的含量不變,說(shuō)明一氧化碳具有的物理性質(zhì)是難溶于水;
【小問(wèn)3詳解】
A、植樹造林?jǐn)U大綠化面積,能提升生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,改善空氣質(zhì)量,吸收大氣中的二氧化碳并釋放氧氣,有利于保護(hù)環(huán)境,符合題意;
B、自駕燃油汽車出行會(huì)增加空氣污染物的排放,對(duì)空氣質(zhì)量造成負(fù)面影響,減少自駕燃油汽車出行,有利于減少污染排放,有利于保護(hù)環(huán)境,符合題意;
C、開發(fā)利用氫能等新能源,能減少化石燃料的使用,減少空氣污染物的排放,有利于保護(hù)環(huán)境,符合題意;
D、進(jìn)一步擴(kuò)大燃煤發(fā)電,燃煤過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,對(duì)空氣質(zhì)量造成嚴(yán)重影響,不利于保護(hù)環(huán)境,不符合題意。
日期
污染物
空氣
質(zhì)量指數(shù)
空氣
質(zhì)量級(jí)別
可吸入顆粒物
二氧化氮
二氧化硫
一氧化碳
9月16日
76
67
84
7
83
二級(jí)
9月17日
21
12
14
7
20
一級(jí)

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