甘肅省天水市麥積區(qū)四校聯(lián)考2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試題（原卷版）-A4

這是一份甘肅省天水市麥積區(qū)四校聯(lián)考2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試題（原卷版）-A4，共5頁(yè)。試卷主要包含了單選題，填空與簡(jiǎn)答題，實(shí)驗(yàn)題，科學(xué)探究題，計(jì)算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、單選題（每題2分，共20分）
1. 化學(xué)影響人類(lèi)生活，能解決許多的問(wèn)題，下列問(wèn)題中，屬于化學(xué)問(wèn)題的是
A. 蠟燭的形狀大小為什么不同
B. 利用指南針確定航海方向
C. 綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維
D. 設(shè)計(jì)新程序開(kāi)發(fā)電腦新功能
2. 科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作，下列與液體有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是
A. 傾倒液體B. 量取液體
C. 滴加液體D. 加熱液體
3. 為了使天空更藍(lán)，加強(qiáng)對(duì)大氣質(zhì)量監(jiān)控。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中沒(méi)有的是
A. SO2B. CO2C. NO2D. 可吸入顆粒物
4. 中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩(shī)中涉及化學(xué)變化的是
A. 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到B. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
C. 明月松間照，清泉石上流D. 千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金
5. 科學(xué)家對(duì)火星的大氣進(jìn)行分析，得到下表所示數(shù)據(jù)：
與地球大氣的成分相比，火星大氣中含量更高的是
A. 氮?dú)釨. 氮?dú)夂蜌鍤?br>C. 二氧化碳和氮?dú)釪. 二氧化碳和氬氣
6. 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途。下列物質(zhì)的用途，主要利用其物理性質(zhì)的是
A. 氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣B. 稀有氣體用于制作電光源
C. 氧氣用于醫(yī)療急救D. 天然氣用作生活中的燃料
7. 給3mL液體加熱，需使用的儀器有
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥陶土網(wǎng) ⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)
A. ①③④⑤B. ②④⑥C. ①③④D. ②④⑥⑦
8. 某同學(xué)用量筒取一定量水，平視讀數(shù)為20mL，倒出一部分后俯視讀數(shù)為12mL。則該同學(xué)實(shí)際倒出水的體積是
A. 大于8mLB. 8mLC. 小于8mLD. 小于12mL
9. 某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后，查閱相關(guān)資料得出以下結(jié)論，其中不合理的是
A. 氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B. 氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C. 氮原子是保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的微粒D. 氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成
10. 下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，完全正確的一組是
A. AB. BC. CD. D
二、填空與簡(jiǎn)答題（每空1分，共26分）
11. 在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
（1）元素、物質(zhì)、微粒三者之間的關(guān)系如圖所示。
①應(yīng)填__________，②應(yīng)填__________，③應(yīng)填__________，④為帶正電荷的粒子，應(yīng)填__________。
（2）在化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程中，分子種類(lèi)__________（變化/無(wú)變化），由此說(shuō)明分子的特征之一：分子是保持物質(zhì)__________的一種微觀粒子。
（3）一個(gè)鐵原子質(zhì)子數(shù)為26，中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多4個(gè)，則該原子核外有__________個(gè)電子。
12. 現(xiàn)有下列物質(zhì)：①二氧化碳；②氦氣；③澄清石灰水；④空氣；⑤冰水混合物。請(qǐng)選擇合適的物質(zhì)填空（填序號(hào)）。
屬于混合物有_______；屬于純凈物的有_____；屬于稀有氣體的有______。
13. 掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)研究?，F(xiàn)有下列儀器：
如圖A-I所示，根據(jù)上圖儀器回答下列問(wèn)題：
（1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是__________（填字母）；用于夾持燃燒鎂條的儀器是__________（填字母）。
（2）給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，液體不超過(guò)試管容積的__________，用試管夾夾持試管，在酒精燈上集中加熱液體前需要先__________（操作名稱(chēng)），防止試管受熱不均炸裂；在使用酒精燈給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)，試管口略向下傾斜的原因是__________。
（3）現(xiàn)需量取20mL的稀鹽酸溶液，應(yīng)該選擇上圖儀器中的__________、__________。（填字母）。
（4）圖中儀器C的名稱(chēng)是：__________；儀器H的名稱(chēng)是：__________。
（5）使用試管刷洗滌玻璃儀器時(shí)，判斷儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是：__________。
14. 將符合題意的字母填在橫線上。
A．物理性質(zhì) B．化學(xué)性質(zhì) C．物理變化 D．化學(xué)變化
（1）碳酸氫銨是一種白色固體__________。
（2）加熱碳酸氫銨時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝結(jié)成水珠_(kāi)_________。
（3）將二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁__________。
（4）帶火星的木條能在氧氣中燃燒__________。
（5）燃燒匙里放少量白糖，加熱。白糖會(huì)慢慢熔化成液體，這時(shí)白糖發(fā)生了__________；若繼續(xù)加熱，白糖會(huì)逐漸變黑，并能聞到一股焦味，這時(shí)發(fā)生的變化屬于__________。
三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，其中文字表達(dá)式每個(gè)2分，共11分）
15. 測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
（1）寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是__________，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：__________。
（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至__________刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的__________。
（3）紅磷熄滅后，集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是__________，該氣體__________（填“支持”或“不支持”）燃燒。
（4）了裝置不漏氣，做實(shí)驗(yàn)之前需__________。
（5）若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：最終倒流水低于1刻度處，則可能的原因是__________（寫(xiě)一條）。
（6）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功，為什么？
（7）為了準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量，用氣體壓力傳感器檢測(cè)密閉體系內(nèi)的氣壓變化，并以曲線形式顯示出來(lái)。
連接好圖1中實(shí)驗(yàn)裝置，將壓力傳感器接入電腦并打開(kāi)，點(diǎn)燃紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓與時(shí)間關(guān)系如圖2所示。圖2中CD段氣壓減小的原因是__________。
四、科學(xué)探究題（每空1分，共10分）
16. 許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光、放熱的現(xiàn)象，王剛同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，王剛和小組的同學(xué)對(duì)此展開(kāi)了探究。
【提出問(wèn)題】有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎？
【形成假設(shè)】
（1）猜想1：__________；猜想2：不一定都是化學(xué)變化
【設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想
（2）將干冷的燒杯罩在燃燒的蠟燭火焰上，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)__________；手摸燒杯壁有__________感覺(jué)；蠟燭火焰逐漸變小至熄滅。
（3）將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩觀察到__________。
分析：蠟燭燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是__________，蠟燭燃燒為_(kāi)_________（填“化學(xué)”或“物理”）變化。
（4）觀察白熾燈（燈絲為鎢絲）；
分析：通電前后，鎢絲本身沒(méi)有發(fā)生變化，燈泡通電發(fā)光、放熱屬于__________（填“化學(xué)”或“物理”）變化。
【形成結(jié)論】
（5）猜想__________（填“1”或“2”）正確。
【表達(dá)交流】
（6）化學(xué)變化的本質(zhì)特征是__________。
五、計(jì)算題（共3分）
氣體
二氧化碳
氮?dú)?br>氬氣
體積分?jǐn)?shù)/%
95
2.7
1.6
A．實(shí)驗(yàn)安全
B．化學(xué)中的數(shù)據(jù)
酒精灑出在桌上燃燒——用濕布蓋滅
藥液濺入眼睛——立即用水沖洗
用溫度計(jì)測(cè)量體溫——37.52℃
用100mL量液體體積——7.5mL
C．藥品的取用
D．物質(zhì)的性質(zhì)
剩余藥品處理——放回原瓶
粉末狀固體取用——藥匙
硫磺能燃燒——物理性質(zhì)
銅作導(dǎo)線——物理性質(zhì)
通電前
通電中
通電后
燈絲為銀白色固體
發(fā)出白光，手摸燈泡有__________感覺(jué)
燈絲銀白色固體