
1.(3分)下列二次根式中,最簡二次根式是( )
A.B.C.D.
2.(3分)以下列各組數(shù)為邊長,可以構(gòu)成直角三角形的是( )
A.5,12,13B.1,2,3C.3,3,3D.4,5,6
3.(3分)六邊形的內(nèi)角和等于( )
A.180°B.360°C.540°D.720°
4.(3分)下列計算正確的是( )
A.B.C.D.
5.(3分)將方程x2+2x﹣5=0配方后,原方程變形為( )
A.(x+2)2=9B.(x﹣2)2=9C.(x+1)2=6D.(x﹣1)2=6
6.(3分)一元二次方程x2﹣3x+1=0的兩個根分別是x1,x2,則x12x2+x1x22的值是( )
A.3B.﹣3C.D.﹣
7.(3分)某縣為發(fā)展教育事業(yè),加強了對教育經(jīng)費的投入,2015年投入3千萬元,預(yù)計2017年投入5千萬元.設(shè)教育經(jīng)費的年平均增長率為x,則下面所列方程正確的是( )
A.3(1+x)2=5B.3x2=5
C.3(1+x%)2=5D.3(1+x)+3(1+x)2=5
8.(3分)△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別是a,b,c,下列命題中的假命題是( )
A.如果∠C﹣∠B=∠A,則△ABC是直角三角形
B.如果c2=b2﹣a2,則△ABC是直角三角形,且∠C=90°
C.如果(c+a)(c﹣a)=b2,則△ABC是直角三角形
D.如果∠A:∠B:∠C=5:2:3,則△ABC是直角三角形
9.(3分)如圖所示,是由北京國際數(shù)學(xué)家大會的會徽演化而成的圖案,其主體部分是由一連串的等腰直角三角形依次連接而成,其中∠MA1A2=∠MA2A3=?=∠MAnAn+1=90°,(n為正整數(shù)),若M點的坐標是(﹣1,2),A1的坐標是(0,2),則A8的坐標為( )
A.(4,﹣6)B.(6,﹣8)C.(8,﹣8)D.(7,﹣6)
10.(3分)在△ABC中,∠A=2∠B,若,AB=4,則AC的長為( )
A.2.5B.4C.3D.2.7
二、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分)
11.(3分)若二次根式有意義,則x的取值范圍是 .
12.(3分)計算:的結(jié)果是 .
13.(3分)如果關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)的一個解是x=﹣1,那么代數(shù)式2024+a﹣b的值是 .
14.(3分)已知n是正整數(shù),且也是正整數(shù),寫出一個滿足條件的n的值:n= .
15.(3分)《九章算術(shù)》里講述了這樣一個問題“今有垣高一丈.倚木于垣,上與垣齊.引木卻行一尺,其木至地.問木長幾何?”其內(nèi)容可以表述為:“有一面墻,高1丈.將一根木桿斜靠在墻上,使木桿的上端與墻的上端對齊,下端落在地面上.如果使木桿下端從此時的位置向遠離墻的方向移動1尺,則木桿上端恰好沿著墻滑落到地面上.問木桿長多少尺?”(說明:1丈=10尺)設(shè)木桿長x尺,依題意,可列方程為 .
16.(3分)已知△ABC中,中線AD=1,AB+AC=2.5,BC=2,則△ABC的面積是 .
三、解答題(本題共7小題,共52分)
17.(10分)(1)計算:;
(2)解方程:2x(x+3)=x2+8x.
18.(6分)如圖,在4×4的正方形網(wǎng)格中,每個小方格的頂點叫做格點,以格點為頂點分別按下列要求畫三角形ABC.
(1)在圖①中,畫一個直角三角形,使它的三邊長都是有理數(shù);
(2)在圖②中,畫一個直角三角形,使它的兩邊長是有理數(shù),另外一邊長是無理數(shù);
(3)在圖③中,畫一個直角三角形,使它的一邊長是有理數(shù),另外兩邊長是無理數(shù).
19.(8分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(m﹣1)x+m+2=0,
(1)若方程有兩個相等的實數(shù)根,求m的值;
(2)若方程的兩實數(shù)根之積等于m2﹣9m+2,求m的值.
20.(8分)某商店經(jīng)營T恤衫,已知成批購進時單價是25元.根據(jù)市場調(diào)查,銷售量與銷售單價滿足如下關(guān)系:在一段時間內(nèi),單價是55元時,銷售量是50件,而單價每降低1元,就可以多售4件.請你幫助分析,銷售單價下降多少元時,可以獲利1800元?
21.(10分)如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,點P從A點沿邊AB向點B以1cm/s的速度移動;同時,點Q從點B沿邊BC向C以2cm/s的速度移動.
(1)幾秒后△PBQ的面積等于8cm2;
(2)△PDQ的面積能為8cm2嗎?為什么?
22.(10分)如圖,四邊形ABCD中,∠ABC=∠DCB,對角線AC,BD相交于點O,且BD垂直平分AC,過A點作AE∥CD交BC點E.
(1)求證:AE=BC;
(2)若BE=2,,求EC的長度.
23.已知實數(shù)ab≠1且分別滿足方程7a2+13a+1=0和方程b2+13b+7=0,則代數(shù)式的值為 .
2023-2024學(xué)年安徽省合肥市包河區(qū)八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分)
1.【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義逐個判斷即可.
【解答】解:A.=2,即被開方數(shù)中含有能開得盡方的因式,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;
B.是最簡二次根式,故本選項符合題意;
C.=,即被開方數(shù)中含有分母,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;
D.=,即被開方數(shù)中含有分母,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;
故選:B.
【點評】本題考查了最簡二次根式的定義,注意:滿足以下兩個條件:①被開方數(shù)中的因式是整式,因數(shù)是整數(shù),②被開方數(shù)中不含有能開得盡方的因式或因數(shù),像這樣的二次根式叫最簡二次根式.
2.【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理,求出兩小邊的平方和,再求出大邊的平方,看是否相等,即可得出答案.
【解答】解:A.∵52+122=132,
∴可以構(gòu)成直角三角形,故本選項符合題意;
B.∵12+22≠32,
∴不可以構(gòu)成直角三角形,故本選項不符合題意;
C.∵32+32=32,
∴不可以構(gòu)成直角三角形,故本選項不符合題意;
D.∵42+52≠62,
∴不可以構(gòu)成直角三角形,故本選項不符合題意;
故選:A.
【點評】本題考查了對勾股定理的逆定理的運用,熟知:如果一個三角形的三邊分別是a、b、c(c最大)滿足a2+b2=c2,則三角形是直角三角形是解決問題的關(guān)鍵.
3.【分析】根據(jù)n邊形的內(nèi)角和可以表示成(n﹣2)?180°,即可求得六邊形的內(nèi)角和.
【解答】解:六邊形的內(nèi)角和是(6﹣2)×180°=720°.
故選:D.
【點評】本題考查了對于多邊形內(nèi)角和定理的識記.
4.【分析】根據(jù)二次根式的加法,減法,乘法,除法法則進行計算,逐一判斷即可解答.
【解答】解:A、與不能合并,故A不符合題意;
B、3﹣=2,故B不符合題意;
C、×=,故C符合題意;
D、÷=,故D不符合題意;
故選:C.
【點評】本題考查了二次根式的混合運算,準確熟練地進行計算是解題的關(guān)鍵.
5.【分析】先移項,再配方,變形后即可得出選項.
【解答】解:x2+2x﹣5=0,
x2+2x=5,
x2+2x+1=5+1,
(x+1)2=6,
故選:C.
【點評】本題考查了用配方法解一元二次方程,能夠正確配方是解此題的關(guān)鍵.
6.【分析】欲求x12x2+x1x22的值,先把此代數(shù)式變形為兩根之積或兩根之和的形式,代入數(shù)值計算即可.
【解答】解:∵x1、x2是方程x2﹣3x+1=0的兩個實數(shù)根
∴x1+x2=3,x1?x2=1,
又∵x12x2+x1x22=x1x2(x1+x2),
將x1+x2=3與x1?x2=1代入得x12x2+x1x22=x1x2(x1+x2)=1×3=3.
故選:A.
【點評】將根與系數(shù)的關(guān)系與代數(shù)式變形相結(jié)合解題是一種經(jīng)常使用的解題方法.
7.【分析】設(shè)教育經(jīng)費的年平均增長率為x,根據(jù)某地2015年投入教育經(jīng)費3千萬元,預(yù)計2017年投入5千萬元可列方程.
【解答】解:設(shè)教育經(jīng)費的年平均增長率為x,
則2016的教育經(jīng)費為:3×(1+x)
2017的教育經(jīng)費為:3×(1+x)2.
那么可得方程:3(1+x)2=5.
故選:A.
【點評】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解此類題一般是根據(jù)題意分別列出不同時間按增長率所得教育經(jīng)費與預(yù)計投入的教育經(jīng)費相等的方程.
8.【分析】利用三角形內(nèi)角和可對A、D選項進行判斷;根據(jù)勾股定理的逆定理可對B、C選項進行判斷.
【解答】解:A、因為∠C﹣∠B=∠A,即∠A+∠B=∠C,∠A+∠B=180°﹣∠C,所以∠C=90°,則△ABC是直角三角形,所以A選項為真命題;
B、因為c2=b2﹣a2,即c2+a2=b2,則△ABC是直角三角形,且∠B=90°,所以B選項為假命題;
C、因為(c+a)(c﹣a)=b2,即c2=a2+b2,則△ABC是直角三角形,且∠C=90°,所以C選項為真命題;
D、因為∠A:∠B:∠C=5:2:3,所以∠A=×180°=90°,則△ABC是直角三角形,所以D選項為真命題.
故選:B.
【點評】本題考查了命題與定理:命題的“真”“假”是就命題的內(nèi)容而言.任何一個命題非真即假.要說明一個命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可.
9.【分析】根據(jù)圖形可發(fā)現(xiàn)第一個等腰直角三角形的直角邊為1,第二個等腰直角三角形的邊長為 ,…,第n個等腰直角三角形的邊長為 ,據(jù)此可推出結(jié)果.
【解答】解:∵M點的坐標是 (﹣1,2),A1 的坐標是(0,2),
∴MA1=A1A2=1,
∴A2(0,3),
∴,
∴MA3=2,
∴根據(jù)圖形可發(fā)現(xiàn)第一個等腰直角三角形的直角邊為1,
第二個等腰直角三角形的邊長為 ,…,
第 n個等腰直角三角形的邊長為 ,
∴第7個等腰直角三角形的邊長為 ,
∴由圖可知MA7=A7A8=8,
∴A8(7,﹣6),
故選:D.
【點評】本題考查坐標與圖形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會探究規(guī)律,利用規(guī)律解決問題,屬于中考??碱}型.
10.【分析】作∠A的平分線交BC于D,根據(jù)角平分線的定義以及外角的性質(zhì)可以判斷△CAD和△CBA相似以及AD=BD,然后根據(jù)比例關(guān)系求出AD的長,即可求出AC的長.
【解答】解:如圖,作∠A的平分線交BC于D,
∵∠A=2∠B,
∴∠DAB=∠CAD=∠B,∠CDA=2∠B=∠CAB,
∴AD=BD,
∴△CAD∽△CBA,
∴==,
∴AC==,
設(shè)AD=BD=x,則CD=﹣x,
∴=,
解得:x=或﹣(舍去),
∴AC=3.
故選:C.
【點評】本題主要考查了相似三角形的判定和性質(zhì),合理運用角平分線的定義以及外角的性質(zhì)是本題解題的關(guān)鍵.
二、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分)
11.【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)即可得出答案.
【解答】解:∵二次根式有意義,
∴3+x≥0,
∴x≥﹣3.
故答案為:x≥﹣3.
【點評】本題考查了二次根式有意義的條件,掌握二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)是解題的關(guān)鍵.
12.【分析】運用平方差公式進行計算二次根式的計算就可以得出結(jié)論.
【解答】解:原式=7﹣2,
=5.
故答案為:5
【點評】本題考查了運用平方差公式進行二次根式的計算,解答時觀察算式的結(jié)構(gòu)選擇合適的方法是解答的關(guān)鍵.
13.【分析】根據(jù)關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)的一個解是x=﹣1,可以得到a﹣b的值,然后將所求式子變形,再將a﹣b的值代入,即可解答本題.
【解答】解:∵關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)的一個解是x=﹣1,
∴a﹣b+1=0,
∴a﹣b=﹣1,
∴2021+a﹣b=2024﹣1=2023.
故答案為:2023.
【點評】本題考查一元二次方程的解,解答本題的關(guān)鍵是明確一元二次方程的解的含義.
14.【分析】由n為正整數(shù),也是正整數(shù),可知18﹣n是一個完全平方數(shù),從而得出結(jié)果.
【解答】解:∵n是正整數(shù),且也是正整數(shù),
∴18﹣n是一個完全平方數(shù),
∵18﹣n≥0,解得:n≤18,
∴0<n≤18,
則18﹣n=12,解得:n=17,
或18﹣n=22,解得:n=14,
或18﹣n=32,解得:n=9,
或18﹣n=42,解得:n=2,
當18﹣n=52時,解得:n=﹣7,不符合n的范圍.
故答案為:2或9或14或17(只填一個即可).
【點評】本題主要考查了二次根式的定義,涉及的知識點:如果是正整數(shù),那么a是一個完全平方數(shù).
15.【分析】當木桿的上端與墻頭平齊時,木桿與墻、地面構(gòu)成直角三角形,設(shè)木桿長為x尺,則木桿底端離墻有(x﹣1)尺,根據(jù)勾股定理可列出方程.
【解答】解:如圖,設(shè)木桿AB長為x尺,則木桿底端B離墻的距離即BC的長有(x﹣1)尺,
在Rt△ABC中,
∵AC2+BC2=AB2,
∴102+(x﹣1)2=x2,
故答案為:102+(x﹣1)2=x2.
【點評】此題考查了勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是由實際問題抽象出直角三角形,從而運用勾股定理解題.
16.【分析】由已知可知:A、B、C點在以點D為圓心、BC為直徑的⊙D上,由“直徑所對的圓周角是直角”可知∠BAC=90°,由勾股定理可得AB2+AC2=BC2=22=4,從而由已知可得:AB?AC=1.125,根據(jù)“直角三角形的面積等于兩條直角邊乘積的一半”可得結(jié)論.
【解答】解:在△ABC中,中線AD=1,BC=2,
∴AD=BD=CD=1,
∴A、B、C點在以點D為圓心、BC為直徑的⊙D上,
∴∠BAC=90°,
∴AB2+AC2=BC2=22=4,
∵AB+AC=2.5,
∴(AB+AC)2=2.52=6.25,
∴AB2+2AB?AC+AC2=6.25,
∴AB?AC==1.125,
∴S△ABC=AB?AC=×1.125=0.5625,
即△ABC的面積是0.5625.
故答案為:0.5625.
【點評】本題考查三角形的面積,關(guān)鍵是確定△ABC為直角三角形.
三、解答題(本題共7小題,共52分)
17.【分析】(1)先化簡二次根式、計算乘法、去絕對值符號,再計算加減即可;
(2)先整理成一般式,再利用因式分解法求解即可.
【解答】解:(1)原式=2﹣3+﹣1
=﹣1;
(2)整理成一般式為x2﹣2x=0,
∴x(x﹣2)=0,
則x=0或x﹣2=0,
解得x1=0,x2=2.
【點評】本題主要考查解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點選擇合適、簡便的方法是解題的關(guān)鍵.
18.【分析】(1)根據(jù)要求作出三邊為3,4,5的三角形即可(答案不唯一).
(2)根據(jù)要求作出三邊為3,3,3的三角形即可(答案不唯一).
(3)根據(jù)要求作出三邊為,2,5的三角形即可(答案不唯一).
【解答】解:(1)如圖,△ABC即為所求(答案不唯一).
(2)如圖,△ABC即為所求(答案不唯一).
(3)如圖,△ABC即為所求(答案不唯一).
【點評】本題作圖﹣應(yīng)用與設(shè)計作圖,無理數(shù),勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題,屬于中考??碱}型.
19.【分析】(1)由于方程有兩個相等的實數(shù)根,所以可據(jù)根的判別式來確定m的值;
(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系來確定m的值,最后要根據(jù)判別式來取舍m的值.
【解答】解:(1)∵Δ=b2﹣4ac=(m﹣1)2﹣4×(m+2)=m2﹣6m﹣7,
又∵方程有兩個相等的實數(shù)根,
∴m2﹣6m﹣7=0,解得m1=﹣1,m2=7;
(2)由題意可知,m+2=m2﹣9m+2,
解得m1=0,m2=10,
∵當m=0時,Δ<0,此時原方程沒有實數(shù)根,
∴m=10.
【點評】總結(jié):
1:一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:
(1)Δ>0?方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)Δ=0?方程有兩個相等的實數(shù)根;
(3)Δ<0?方程沒有實數(shù)根.
2:若一元二次方程有實根,則根與系數(shù)的關(guān)系為:x1+x2=,x1?x2=.
20.【分析】設(shè)銷售單價下降x元,則每件的銷售利潤為(55﹣x﹣25)元,銷售量是(50+4x)件,利用總利潤=每件的銷售利潤×銷售量,可列出關(guān)于x的一元二次方程,解之即可得出結(jié)論.
【解答】解:設(shè)銷售單價下降x元,則每件的銷售利潤為(55﹣x﹣25)元,銷售量是(50+4x)件,
根據(jù)題意得:(55﹣x﹣25)(50+4x)=1800,
整理得:2x2﹣35x+150=0,
解得:x1=10,x2=7.5.
答:當銷售單價下降10元或7.5元時,可以獲利1800元.
【點評】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.
21.【分析】(1)當運動時間為t s時,AP=t cm,BP=(6﹣t)cm,BQ=2t cm,CQ=(12﹣2t)cm,根據(jù)△PBQ的面積等于8cm2,可列出關(guān)于t的一元二次方程,解之即可得出結(jié)論;
(2)假設(shè)△PDQ的面積能為8cm2,根據(jù)△PDQ的面積為8cm2,可列出關(guān)于t的一元二次方程,由根的判別式Δ=﹣76<0,可得出原方程無解,進而可得出假設(shè)不成立,即△PDQ的面積不能為8cm2.
【解答】解:(1)當運動時間為t s時,AP=t cm,BP=(6﹣t)cm,BQ=2t cm,CQ=(12﹣2t)cm,
根據(jù)題意得:(6﹣t)?2t=8,
整理得:t2﹣6t+8=0,
解得:t1=2,t2=4.
答:經(jīng)過2秒或4秒后△PBQ的面積等于8cm2;
(2)△PDQ的面積不能為8cm2,理由如下:
假設(shè)△PDQ的面積能為8cm2,則S△PDQ=S長方形ABCD﹣S△APD﹣S△PBQ﹣S△CDQ,
即12×6﹣×12?t﹣(6﹣t)?2t﹣×6?(12﹣2t)=8,
整理得:t2﹣6t+28=0,
∵Δ=(﹣6)2﹣4×1×28=﹣76<0,
∴原方程無解,
∴假設(shè)不成立,即△PDQ的面積不能為8cm2.
【點評】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用以及根的判別式,找準等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.
22.【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)及等量代換求出∠ABC=∠AEB,根據(jù)等腰三角形的判定得出AB=AE,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出AB=BC,等量代換即可得解;
(2)過點A作AF⊥BE于點F,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出BF=EF=1,再根據(jù)勾股定理求解即可.
【解答】(1)證明:∵AE∥CD,
∴∠AEB=∠DCB,
∵∠ABC=∠DCB,
∴∠ABC=∠AEB,
∴AB=AE,
∵BD垂直平分AC,
∴AB=BC,
∴AE=BC;
(2)解:過點A作AF⊥BE于點F,
∵AB=AE,
∴BF=EF=BE=1,
在Rt△ABF和Rt△ACF中,
AB2﹣BF2=AF2=AC2﹣CF2,
∵AB=AE=BC=2+CE,CF=EF+CE=1+CE,
∴(2+CE)2﹣12=﹣(1+CE)2,
∴CE=1(負值已舍),
∴EC的長度為1.
【點評】此題考查了勾股定理、平行線的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握勾股定理、線段垂直平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
23.【分析】先由b2+13b+7=0變形得到++1=0,則可把a和看作方程7x2+13x+1=0的兩根,于是利用根與系數(shù)的關(guān)系得到a+=﹣,a?=,接著把化為a+3×+,然后利用整體代入的方法計算.
【解答】解:∵b2+13b+7=0,
∴b≠0,
∴++1=0,
∵7a2+13a+1=0,ab≠1,
∴a和可看作方程7x2+13x+1=0的兩根,
∴a+=﹣,a?=,
∴=a+3×+=﹣+=﹣.
故答案為:﹣.
【點評】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時,x1+x2=﹣,x1x2=.也考查了一元二次方程的解.
這是一份2023-2024學(xué)年安徽省合肥市包河區(qū)八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷,共6頁。
這是一份2023-2024學(xué)年安徽省合肥市包河區(qū)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析),共12頁。試卷主要包含了實數(shù)227、? 2、π、1,下列運算正確的是,16的算術(shù)平方根是,下列不能用平方差公式計算的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023-2024學(xué)年安徽省合肥市包河區(qū)八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析),共18頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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