
1.[物理觀念](2023·韶關(guān)期末)炎炎夏
日,停在露天停車場的汽車內(nèi)有一瓶
礦泉水,如圖甲所示,太陽光透過礦
泉水瓶后可能把汽車內(nèi)的易燃物引燃,
這是因為裝有水的礦泉水瓶相當于一個____透鏡,會使光______.如圖乙所示,中間為“空氣凹透鏡”的玻璃磚,它與裝水的飲料瓶對光的作用______(選填“相同”或“不同”).
2.如圖所示,一束光經(jīng)過一個透鏡后會聚于主光軸上的A點,取走透鏡后,光會聚于B點,則該透鏡對光起到______(選填“會聚”或“發(fā)散”)作用,是____透鏡.由此說明,光經(jīng)過某透鏡后會聚于一點,該透鏡________(選填“一定”或“不一定”)是凸透鏡.
3.(2024·佛山二模)如圖為小明送給爺爺?shù)囊豢顜в型哥R的指甲刀,方便爺爺剪指甲.關(guān)于此款指甲刀的說法正確的是( )A.透鏡為凹透鏡B.剪指甲時,此透鏡的功能相當于放大鏡C.剪指甲時,通過透鏡可看到指甲倒立的像D.剪指甲時,指甲到透鏡的距離大于兩倍焦距
4.[物理學(xué)與日常生活]人臉識別系統(tǒng)被廣泛地應(yīng)用于考勤、門禁、監(jiān)控等,它是通過將刷臉機鏡頭捕捉到的人臉信息,與系統(tǒng)中儲存的人臉模板對比,進行人臉識別.下列說法正確的是( )A.刷臉機的鏡頭相當于一個凹透鏡B.刷臉時,面部通過刷臉機的鏡頭成的是虛像C.刷臉時,面部應(yīng)位于刷臉機鏡頭的兩倍焦距之外D.刷臉時,面部通過刷臉機的鏡頭所成的像在一倍
焦距以內(nèi)
5.(2023·中山期末)小明用鏡頭焦距不變的照相機拍出了蟈蟈的照片如圖甲所示,現(xiàn)要拍出如圖乙所示的照片,下列操作正確的是( )A.照相機遠離蟈蟈,鏡頭向前調(diào)節(jié)B.照相機靠近蟈蟈,鏡頭向前調(diào)節(jié)C.照相機遠離蟈蟈,鏡頭向后調(diào)節(jié)D.照相機靠近蟈蟈,鏡頭向后調(diào)節(jié)
6.(2023·齊齊哈爾中考)用如圖所示的裝置做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,已知凸透鏡的焦距為10 cm,下列說法正確的是( )A.燭焰在如圖所示位置所成像的特點與照相機成像特點相同B.將蠟燭向遠離凸透鏡的方向移
動,向右移動光屏可得到燭焰所
成清晰的像C.將蠟燭移動到光具座42 cm刻度
線處,燭焰所成的像是倒立、放大的D.將蠟燭移動到光具座30 cm刻度線處,移動光屏至適當位置,光屏上可得到等大的像
7.[科學(xué)探究](2024·揭陽期末改編)在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,平行于主光軸的光經(jīng)凸透鏡后會聚在光屏上一點,如圖甲所示.(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是______cm;實驗時,調(diào)整器材高度時,應(yīng)使蠟燭的燭焰中心、透鏡的中心和光屏的中心在__________.
(2)當把蠟燭放在圖乙位置時,移動光屏,在光屏上能成倒立、______的實像;生活中的________(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這個原理制成的.(3)在圖乙中凸透鏡的位置固定不動,當蠟燭向右(靠近透鏡)移動一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向____(選填“左”或“右”)移動,此時觀察到的像將______(選填“變大”或“變小”).
(4)移動蠟燭、凸透鏡至如圖丙所示的位置,
發(fā)現(xiàn)無論怎么移動光屏都無法在光屏上找
到燭焰的像,原因是此時燭焰成的是______
(選填“實像”或“虛像”),可在____(選
填“A”或“B”)處觀察到燭焰的像.(5)隨著蠟燭燃燒變短,此時光屏上的像將會發(fā)生移動,如果想讓像仍然成在光屏的中央,可將凸透鏡適當向____(選填“上”或“下”)移動.
(6)在圖乙實驗的基礎(chǔ)上:①若保持蠟燭、透鏡位置不變,用焦距更小的凸透鏡替換原來的凸透鏡,要在光屏上承接到清晰的像,應(yīng)將光屏向____(選填“左”或“右”)移動,此時所成的像與原來相比變得______(選填“更大”“更小”或“不變”);②若保持蠟燭、透鏡位置不變,用焦距相同、直徑更大的凸透鏡替換原凸透鏡,則光屏上呈現(xiàn)的像比原來的像______(選填“更大”“更小”“更暗”或“更亮”);
③若將蠟燭向左移至5 cm刻度線處,其他元件的位置均不變,要使清晰的像繼續(xù)呈現(xiàn)在光屏上,可以選擇焦距______(選填“較大”或“較小”)的凸透鏡.
8.[物理學(xué)與日常生活](2024·珠海月考改編)現(xiàn)代生活,智能手機給人們帶來了許多便利.但長時間盯著手機屏幕,容易導(dǎo)致視力下降.圖中表示近視眼成因的是圖____,其矯正原理圖是圖____;圖____表示遠視眼的成因.
9.人的眼睛相當于一架活的照相機,晶狀體相當于照相機的鏡頭,視網(wǎng)膜相當于底片.無論看遠處還是近處的物體,視網(wǎng)膜上所成的像都是倒立、______(選填“放大”“縮小”或“等大”)的像.一位老奶奶看報紙時,要把報紙拿遠才能看清報紙上的字,說明老奶奶的眼睛屬于________(選填“近視眼”或“遠視眼”).
10.下列關(guān)于望遠鏡的說法不正確的是( )A.所有的望遠鏡都是由兩個凸透鏡制成的 B.望遠鏡的物鏡直徑越大,越容易觀察到較暗的星球C.我們通過望遠鏡看到的遠處的汽車是虛像D.望遠鏡的物鏡成縮小的實像
11.(2023·清遠期末)如圖所示,前后兩塊相鄰?fù)哥R的焦點恰好重合,從光源S點向右發(fā)出一條與主光軸平行的光線,先后經(jīng)2個凸透鏡折射和1個凹透鏡折射,在A、B、C、D四段光線中,其中描繪錯誤的是( )A.A段光線B.B段光線C.C段光線D.D段光線
12.如圖所示,有一圓柱體PQ放在凸透鏡前圖示的位置,它所成像P'Q'的形狀應(yīng)該是下列圖中的( )
13.[科學(xué)思維]如圖所示,一個圓柱形的玻璃瓶里裝有一定量的水,把一支鉛筆水平地貼放在玻璃瓶的一側(cè),透過玻璃瓶,可以看到那支鉛筆的形狀__________(選填“不變”或“發(fā)生變
化”);把鉛筆由靠近玻璃瓶的位置向遠處慢慢
地移動,透過玻璃瓶會看到鉛筆尖逐漸______
(選填“變長”或“變短”),到某一位置以后,
鉛筆尖的方向______(選填“改變”或“不變”).
14.[科學(xué)態(tài)度與責(zé)任](2023·東莞期末)閱讀材料,回答問題.眼睛人的眼睛(圖1)很像一架照相機.我們看物體時,是通過睫狀體的伸縮來調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰倒立的實像.當睫狀體放松時,晶狀體比較薄,對光的偏折能力變小,遠處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上;當睫狀體收縮時,晶狀體變厚,對光的偏折能力變大,近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上.若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字、看電視,容易使眼球的前后徑過長,致使遠處物體折射所形成的物像落到視網(wǎng)膜前方,形成近視.
眼睛瞳孔的作用能改變大小以控制進入眼睛的光量.在弱光條件下開大,允許更多的光進入,以便視物清楚.在強光條件下縮小,防止強光損傷視網(wǎng)膜,起到保護視網(wǎng)膜作用.
(1)人的眼睛很像一架照相機,眼球內(nèi)的晶狀體和角膜相當于一個________,視網(wǎng)膜相當于______.(2)與照相機不同的是人眼
是一個真正的變焦系統(tǒng),
當人眼看近處物體時,焦
距較____(選填“大”或
“小”).(3)圖2是小明的眼睛看物體時的成像情況,則小明的眼睛需要佩戴圖3中的____(填字母)透鏡.
(4)剛走進電影院時幾乎什么也看不見,片刻后才可看見周圍的人,這種變化是由于眼球中的瞳孔______(選填“變大”“不變”或“變小”).
典例 [科學(xué)探究](2023·廣東中考改編)小明在學(xué)習(xí)了凸透鏡成像的規(guī)律后,繼續(xù)深入探究.選用表中某一規(guī)格的凸透鏡做實驗,調(diào)整好器材后如圖1甲所示,此時燭焰在光屏上成放大的像.
(1)光屏上的像是實像還是虛像?______.(2)一段時間后,小明發(fā)現(xiàn)燭焰的像如圖1乙所示,此時將蠟燭向____調(diào)節(jié)可以使燭焰的像移到光屏中央.
(3)小明選的凸透鏡焦距為____cm.
(4)小明將蠟燭換成F字光源,調(diào)整了光源和光屏的位置,在光屏上仍可觀察到清晰的像,如圖2所示,則小明看到的像應(yīng)是____(填字母).(5)小明認為凸透鏡成像的規(guī)律還可能與凸透鏡的直徑有關(guān).若要驗證其猜想,則可在表中選取編號為______兩個凸透鏡進行實驗驗證.
【拓展創(chuàng)新】小明在用蠟燭作為光源完成探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗后,發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰飄忽不定,像與物的大小對比難判定等問題,小明和老師、同學(xué)一起對實驗裝置進行了一系列改進,創(chuàng)新點如圖丁所示:光具座上凸透鏡所在位置為零刻度,數(shù)值向左、向右依次增大;在有均勻格子的面板上制作字母“A”狀的LED燈代替蠟燭;光屏上有同樣的均勻格子.
(6)請分析創(chuàng)新后實驗裝置的優(yōu)點:①可以直接讀出物距以及______;②光屏上成的像更清晰、______;③從光屏上可以準確得出像與物的______關(guān)系.(7)相比使用“F”形LED燈,實驗中使用“A”形LED燈的不足之處是____________________________.
無法比較像與物體的左右關(guān)系
(8)完成探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗后,還可以更換(或增加)實驗器材進行拓展探究.請仿照示例寫出兩種不同方案.
用焦距不同的透鏡進行實驗
探究凸透鏡成像的性質(zhì)與
用透明薄玻璃板代替凸透鏡,
用與光源“A”大小完全相同的
這是一份人教版(2024)八年級上冊(2024)復(fù)習(xí)與提高復(fù)習(xí)ppt課件,共51頁。PPT課件主要包含了實像異側(cè)倒,正像同側(cè)正,近視眼矯正,近視眼成因,感謝聆聽,凸透鏡,投影儀,cm<u<,如圖所示,答案圖等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份物理八年級上冊(2024)復(fù)習(xí)與提高復(fù)習(xí)ppt課件,共60頁。PPT課件主要包含了基礎(chǔ)知識,記憶口訣,透鏡作圖類型,類型四矯正視力作圖,類型五填透鏡作圖,注意事項,三條特殊光線作圖,透鏡和折射綜合作圖,矯正視力作圖,填透鏡作圖等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份物理八年級上冊(2024)復(fù)習(xí)與提高備課ppt課件,共29頁。
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