備戰(zhàn)2025年高考二輪復(fù)習(xí)生物（湖南版）知識(shí)對(duì)點(diǎn)小題練7遺傳的分子基礎(chǔ)（Word版附解析）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

A.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了加法原理控制自變量,需要設(shè)置不加酶的對(duì)照組
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明很可能是DNA使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌
C.為確認(rèn)DNA是轉(zhuǎn)化因子,需分析比較提取物與DNA的理化性質(zhì)
D.R型細(xì)菌在轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的過程中發(fā)生了可遺傳的變異
答案A
解析肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中每個(gè)實(shí)驗(yàn)組均特異性地去除了一種物質(zhì),采用的是減法原理來控制實(shí)驗(yàn)自變量,A項(xiàng)錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,很可能是DNA使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳物質(zhì),B項(xiàng)正確;若要進(jìn)一步確認(rèn)DNA是轉(zhuǎn)化因子這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論,需進(jìn)一步分析細(xì)胞提取物的理化性質(zhì),并與DNA的理化性質(zhì)進(jìn)行比較,C項(xiàng)正確;該實(shí)驗(yàn)中R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌是基因重組的結(jié)果,屬于可遺傳變異,D項(xiàng)正確。
2.(2024·浙江卷)大腸桿菌在含有3H-脫氧核苷培養(yǎng)液中培養(yǎng),3H-脫氧核苷摻入新合成的DNA鏈中,經(jīng)特殊方法顯色,可觀察到雙鏈都摻入3H-脫氧核苷的DNA區(qū)段顯深色,僅單鏈摻入的顯淺色,未摻入的不顯色。摻入培養(yǎng)中,大腸桿菌擬核DNA第2次復(fù)制時(shí),局部示意圖如圖。DNA雙鏈區(qū)段①②③對(duì)應(yīng)的顯色情況可能是( )
A.深色、淺色、淺色
B.淺色、深色、淺色
C.淺色、淺色、深色
D.深色、淺色、深色
答案B
解析大腸桿菌在含有3H-脫氧核苷培養(yǎng)液中培養(yǎng),DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,大腸桿菌擬核DNA第1次復(fù)制后產(chǎn)生的子代DNA的兩條鏈中一條被3H標(biāo)記,另一條未被標(biāo)記,大腸桿菌擬核DNA第2次復(fù)制時(shí),以兩條鏈中一條被3H標(biāo)記,另一條未被標(biāo)記的DNA分子為模板,結(jié)合題干顯色情況,DNA雙鏈區(qū)段①為淺色,②中兩條鏈均含有3H顯深色,③中一條鏈含有3H一條鏈不含3H顯淺色。
3.(2024·黑龍江二模)大腸桿菌的生長(zhǎng)模式可以分為快生長(zhǎng)和慢生長(zhǎng)兩種,如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.營(yíng)養(yǎng)豐富的條件下,大腸桿菌可以利用快生長(zhǎng)模式快速增殖
B.由圖可知,大腸桿菌在一個(gè)復(fù)制原點(diǎn)上進(jìn)行雙向復(fù)制
C.大腸桿菌慢生長(zhǎng)過程中不存在蛋白質(zhì)與DNA復(fù)合體
D.一次復(fù)制結(jié)束之前,再次開始新一輪的復(fù)制,可提高復(fù)制頻率
答案C
解析快生長(zhǎng)繁殖速率快,營(yíng)養(yǎng)豐富的條件下,大腸桿菌可以利用快生長(zhǎng)模式快速增殖,A項(xiàng)正確;由圖可知,大腸桿菌在一個(gè)復(fù)制原點(diǎn)上沿兩邊雙向復(fù)制,B項(xiàng)正確;大腸桿菌慢生長(zhǎng)過程也存在DNA復(fù)制,存在DNA聚合酶與DNA模板鏈的結(jié)合,C項(xiàng)錯(cuò)誤;在一次復(fù)制結(jié)束之前繼續(xù)開始一輪新的復(fù)制,可節(jié)約復(fù)制的時(shí)間,提高復(fù)制的效率,D項(xiàng)正確。
4.(2024·河北模擬預(yù)測(cè))下圖為果蠅遺傳信息傳遞的相應(yīng)過程,圖1中的泡狀結(jié)構(gòu)叫作DNA復(fù)制泡,是DNA上正在復(fù)制的部分,圖2中多個(gè)核糖體串聯(lián)在一條mRNA上形成念珠狀結(jié)構(gòu)——多聚核糖體。下列說法正確的是( )
圖1
圖2
A.圖1結(jié)果說明果蠅DNA復(fù)制具有多起點(diǎn)同時(shí)復(fù)制的特點(diǎn)
B.每一個(gè)復(fù)制泡的位置,均有解旋酶和DNA聚合酶與之結(jié)合
C.果蠅的體細(xì)胞中均可發(fā)生圖1和圖2過程
D.圖2甲端為mRNA的5'端,核糖體從甲端與mRNA結(jié)合
答案B
解析圖1中3個(gè)復(fù)制泡的大小不等,說明3個(gè)起點(diǎn)不是同時(shí)開始復(fù)制的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA復(fù)制過程需要解旋酶進(jìn)行解旋,DNA聚合酶催化DNA的合成,故每一個(gè)復(fù)制泡的位置,均有解旋酶和DNA聚合酶與之結(jié)合,B項(xiàng)正確;圖1過程只發(fā)生在有分裂能力的細(xì)胞中,圖2可以發(fā)生在所有含有細(xì)胞核的細(xì)胞中,C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)核糖體上肽鏈的長(zhǎng)度可確定,核糖體沿mRNA從乙端向甲端移動(dòng),即核糖體從乙端與mRNA結(jié)合,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
5.(2024·四川成都三模)某基因編碼精氨酸的序列發(fā)生了一對(duì)堿基替換,導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn),校正基因表達(dá)出能攜帶精氨酸的校正tRNA,可識(shí)別該終止密碼子,彌補(bǔ)突變的結(jié)果。下列敘述正確的是( )
A.tRNA由兩條核苷酸鏈通過氫鍵結(jié)合形成
B.mRNA和校正tRNA都是基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物
C.翻譯過程中mRNA讀取tRNA上的密碼子
D.終止密碼子在編碼精氨酸的同時(shí)讓翻譯終止
答案B
解析tRNA由一條核苷酸鏈構(gòu)成,A項(xiàng)錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在RNA聚合酶的作用下,合成RNA,mRNA和校正tRNA都是基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,B項(xiàng)正確;翻譯過程中核糖體讀取mRNA上的密碼子,tRNA上的是反密碼子,C項(xiàng)錯(cuò)誤;有校正tRNA時(shí),終止密碼子能編碼精氨酸,肽鏈合成不會(huì)終止,沒有校正tRNA時(shí),終止密碼子就會(huì)讓翻譯終止,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
6.(不定項(xiàng))(2024·湖南郴州模擬)當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子與模板鏈未分離時(shí),會(huì)形成RNA—DNA雜交體,此時(shí)非模板鏈、RNA—DNA雜交體共同構(gòu)成R環(huán)結(jié)構(gòu),R環(huán)結(jié)構(gòu)會(huì)影響DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和基因的穩(wěn)定性。如圖為某細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程的示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.酶1、酶2、酶3分別是RNA聚合酶、解旋酶、DNA聚合酶
B.翻譯時(shí),核糖體向著mRNA的5'端讀取密碼子
C.圖示生理現(xiàn)象可發(fā)生在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞核中
D.R環(huán)中形成的堿基的配對(duì)方式有A—T、U—A、C—G
答案BC
解析分析題圖:酶1參與的是DNA的轉(zhuǎn)錄,酶1表示RNA聚合酶;酶2、酶3參與DNA的復(fù)制,將DNA解旋,酶2表示解旋酶,酶3表示DNA聚合酶,A項(xiàng)正確;翻譯時(shí),核糖體向著mRNA的3'端讀取密碼子,B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖示生理現(xiàn)象有DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,真核生物的細(xì)胞核中可發(fā)生復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,翻譯在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上,C項(xiàng)錯(cuò)誤;RNA含有堿基A、G、C、U,DNA含有堿基A、G、C、T,R環(huán)結(jié)構(gòu)的RNA—DNA雜交體中,形成的堿基的配對(duì)方式有A—T、U—A、C—G,D項(xiàng)正確。
7.已知SLC基因編碼錳轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,研究發(fā)現(xiàn)某生物該基因作為轉(zhuǎn)錄模板的一條DNA鏈中的堿基序列由CGT變?yōu)門GT,導(dǎo)致所編碼蛋白中的丙氨酸突變?yōu)樘K氨酸,使組織中錳元素嚴(yán)重缺乏,引發(fā)炎性腸病等多種疾病。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.堿基序列的變化提高了該基因中嘧啶堿基的比例
B.SLC基因突變導(dǎo)致其所編碼的錳轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的功能改變
C.突變的SLC基因相應(yīng)mRNA中堿基的變化為GCA→ACA
D.識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)丙氨酸和蘇氨酸的tRNA不相同
答案A
解析基因中嘧啶堿基的比例=嘌呤堿基的比例=50%,堿基序列的變化不會(huì)影響該比例,A項(xiàng)錯(cuò)誤;SLC基因突變導(dǎo)致其所編碼的錳轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的氨基酸的種類發(fā)生改變,所以相應(yīng)的功能改變,B項(xiàng)正確;由于轉(zhuǎn)錄模板的基因序列由CGT變?yōu)門GT,所以編碼的mRNA序列由GCA變?yōu)锳CA,C項(xiàng)正確;tRNA上的反密碼子和密碼子配對(duì),所以識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)丙氨酸和蘇氨酸的RNA不相同,D項(xiàng)正確。
8.微衛(wèi)星分子標(biāo)記,又被稱為短串聯(lián)重復(fù)序列或簡(jiǎn)單重復(fù)序列,是廣泛分布于真核生物核基因組中的簡(jiǎn)單重復(fù)非編碼序列,由2~6個(gè)核苷酸組成的串聯(lián)重復(fù)片段構(gòu)成,例如:DNA單鏈序列①“TTTAGCAGCAGCAGCAGCAGCAGCAGCAGCA……”,DNA單鏈序列②“AAAGACTGACTGACTGACTGACTGACTGACT……”,由于重復(fù)單位的重復(fù)次數(shù)在個(gè)體間呈高度變異性并且數(shù)量豐富,因此是普遍使用的DNA分子標(biāo)記。下列敘述正確的是( )
A.DNA單鏈序列①②的重復(fù)序列分別為“AGCA”和“GACT”
B.串聯(lián)重復(fù)片段重復(fù)次數(shù)越多,合成的蛋白質(zhì)分子質(zhì)量就越大
C.微衛(wèi)星分子標(biāo)記的基因在遺傳過程中不遵循孟德爾遺傳規(guī)律
D.采集并分析大熊貓糞便中的微衛(wèi)星分子標(biāo)記可以調(diào)查大熊貓的種群數(shù)量
答案D
解析DNA單鏈序列①②的重復(fù)序列分別為“AGC”和“GACT”,A項(xiàng)錯(cuò)誤;串聯(lián)重復(fù)片段是非編碼序列,不會(huì)控制蛋白質(zhì)分子的合成,B項(xiàng)錯(cuò)誤;微衛(wèi)星分子標(biāo)記的基因位于細(xì)胞核中,遵循孟德爾遺傳定律,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由于重復(fù)單位的重復(fù)次數(shù)在個(gè)體間呈高度變異性,因此采集并分析大熊貓糞便中的微衛(wèi)星分子標(biāo)記可以通過逐個(gè)計(jì)數(shù),調(diào)查大熊貓的種群數(shù)量,D項(xiàng)正確。
9.大腸桿菌的蛋白質(zhì)翻譯起始需要核糖體、特異性起始tRNA、mRNA以及三個(gè)翻譯起始因子(IF-1、IF-2和IF-3)。首先,IF-3、mRNA和30S核糖體亞基形成復(fù)合物。隨后,IF-2和特異性識(shí)別起始密碼子的甲酰甲硫氨?！猼RNA形成復(fù)合物。接著,甲酰甲硫氨?！猼RNA與mRNA的起始密碼子結(jié)合,兩個(gè)復(fù)合物連同IF-1以及GTP分子共同構(gòu)成30S起始復(fù)合物。最后,GTP水解,50S核糖體亞基結(jié)合到復(fù)合物中,起始因子被釋放,形成完整的70S核糖體—mRNA復(fù)合物并進(jìn)行翻譯。如圖為蛋白質(zhì)翻譯延伸示意圖。下列說法正確的是( )
A.蛋白質(zhì)翻譯延伸時(shí)tRNA會(huì)依次進(jìn)入E位點(diǎn)、P位點(diǎn)、A位點(diǎn)
B.蛋白質(zhì)翻譯全過程由ATP提供能量
C.若A、U、C均可與I配對(duì),則有利于提高翻譯的效率
D.加工成熟的蛋白質(zhì)第一個(gè)氨基酸都是甲硫氨酸
答案C
解析翻譯時(shí)核糖體與mRNA結(jié)合的部位會(huì)形成2個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)題意可知,蛋白質(zhì)翻譯全過程由GTP提供能量,B項(xiàng)錯(cuò)誤;若A、U、C均可與I配對(duì),則提高了密碼子的簡(jiǎn)并,使得堿基配對(duì)的效率更高,有利于提高翻譯的效率,C項(xiàng)正確;蛋白質(zhì)在加工過程中可能切除部分氨基酸,因此加工成熟的蛋白質(zhì)第一個(gè)氨基酸不一定是甲硫氨酸,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
加入的酶
RNA酶
蛋白酶
酯酶
DNA酶
轉(zhuǎn)化活性
有
有
有
無

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