統(tǒng)編版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)
散文作為一種重要的文學(xué)體裁,在考試中頻頻露臉。新《課程標(biāo)準(zhǔn)》明確要求:“能夠區(qū)分寫實(shí)作品與虛構(gòu)作品,了解詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇等文學(xué)樣式?!薄靶蕾p文學(xué)作品,有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品中感人的情境和形象,能說(shuō)出自己的體驗(yàn);品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言?!?從《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的要求可以看出,散文的閱讀主要考查考生對(duì)散文基本特征及主要表現(xiàn)手法的把握情況,借此考查考生對(duì)散文的理解能力、分析綜合能力和鑒賞探究評(píng)價(jià)的能力。
1.散文閱讀的主要考查點(diǎn)有:①考查對(duì)重要詞句的含義及其表達(dá)作用的理解能力;②考查對(duì)某些段落要點(diǎn)的把握、感悟和概括的能力;③考查對(duì)全文主旨及內(nèi)容的分析、歸納、整合能力;④考查對(duì)作品中的人物形象的理解與分析能力;⑤考查對(duì)文章的表現(xiàn)技巧、表達(dá)效果的評(píng)價(jià)鑒賞能力;⑥考查對(duì)散文作品的多角度、多側(cè)面、個(gè)性化的理解與感悟能力。
2.散文閱讀常見(jiàn)題型①標(biāo)題的含義及作用②把握文章線索,理清寫作層次 ③歸納概括故事內(nèi)容及主旨④重點(diǎn)詞句的理解及含義的體會(huì)⑤散文的表達(dá)方式、常見(jiàn)的修辭手法、常見(jiàn)的表現(xiàn)手法及作用⑥概括人物形象,體會(huì)作者的思想感情,尤其作者的感情變化要注意體會(huì)。
命題趨勢(shì)散文閱讀在近年來(lái)的中考現(xiàn)代文閱讀中,是一個(gè)亮點(diǎn)和熱點(diǎn),有一定的難度。其命題特點(diǎn)和趨勢(shì)如下:①選文上,進(jìn)一步突出人文性。課外選文與課內(nèi)文章的特點(diǎn)相關(guān)聯(lián),較為重視人文精神的挖掘,比較注重其內(nèi)容所蘊(yùn)含的教育意義,貼近學(xué)生的內(nèi)心世界。②比重上,占據(jù)了“半壁江山”。散文閱讀在中考現(xiàn)代文閱讀中所占的比重越來(lái)越大??梢哉f(shuō),抓住散文閱讀就抓住了中考閱讀的“半壁江山”。③題型上,主觀性試題份額較大。根據(jù)閱卷實(shí)踐可知,主觀性試題所占的份額較大,有逐步取代客觀性試題的趨勢(shì),尤其是綜合性、探究性的試題越來(lái)越受到重視。
散文閱讀步驟第一、巧用信息整體把握。第二、確定區(qū)域圈點(diǎn)勾畫。第三、注意摘取原文?。第四、“十六字”方針。1.字不離詞。2.詞不離句。3.句不離段。4.段不離篇。
散文閱讀答題原則一、閱讀一篇散文,我們必須明白三個(gè)問(wèn)題,即“寫的什么?怎樣寫的?為何這樣寫?”要搞清這些內(nèi)容,必須從以下幾方面入手:關(guān)注“標(biāo)題”,理清“思路”,抓“關(guān)鍵語(yǔ)句”,理解“主旨”?!?br/>散文閱讀答題原則二、理清“思路”,整體把握。任何一篇作品都有其特有的行文思路,把握了文章的行文思路,有助于我們對(duì)文章思想內(nèi)容、情感主旨的把握。要理清思路,可從以下方面入手:1.概括段意、劃分層次,能理清思路。2.捕捉“線索”,能理清思路。3.分析表現(xiàn)技巧的作用,也能理清思路。文章中的照應(yīng)、對(duì)比、襯托、穿插、虛實(shí)結(jié)合、欲揚(yáng)先抑等表現(xiàn)技巧都體現(xiàn)了作者寫文章的思路。
散文閱讀答題原則三、局部把握,抓住關(guān)鍵。要想抓住文章的主旨或者是作者的情感,就要善于把握文章中的“關(guān)鍵詞語(yǔ)”“關(guān)鍵句子”。中心句,抒情句,議論句,過(guò)渡句,修辭句等在文中具有很強(qiáng)的概括力。四、另外,我們更不能忽略文章的開頭、結(jié)尾,文章的文眼,作品的背景、作者的處境等方面內(nèi)容,這些都是理解文章主旨的關(guān)鍵。
回憶性散文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、回憶性散文特點(diǎn)
人”與“事”都是抒發(fā)情感的基礎(chǔ)
回憶性散文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)二、如何解讀回憶性散文1.繪形象:找事件,品描寫,讀作者眼里的人物形象。2.品語(yǔ)言:學(xué)會(huì)賞析散文語(yǔ)言,品味字詞背后的情感,讀出作者的個(gè)性風(fēng)格。 3.悟情思:(1)讀雙重視角 (2)雙重視角的作用:4.析作用:(1)標(biāo)題的作用 (2)閑筆的作用(3)分析抒情、議論等表達(dá)方式在文中所起的作用。
回憶性散文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)三、答題注意點(diǎn)①內(nèi)容梳理題,學(xué)會(huì)抓取關(guān)鍵詞,勾畫關(guān)鍵句。②分析作用題,學(xué)會(huì)從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容方面展開。③語(yǔ)言賞析題,明晰是從什么角度賞析,煉字煉詞、描寫手法、修辭作用……④人物形象題,分點(diǎn),一個(gè)特征帶出相關(guān)事件。⑤主旨理解題,要聯(lián)系文本內(nèi)容闡發(fā),常見(jiàn)答題格式:文中敘述了……(文本內(nèi)容),表達(dá)了……情感。若有多種情感,分點(diǎn)展開,有層次性。
直擊考點(diǎn)一、理清文章脈絡(luò),理順文章順序1.明確線索的形式。常見(jiàn)的線索有:①以人物為線索; ②以事物為線索; ③以事件為線索;④以時(shí)間為線索; ⑤以地點(diǎn)為線索; ⑥以“我”的情感變化為線索。2.把握線索的方法。①整體感知找線索。 ②特定標(biāo)志找線索。 ③特定位置找線索。
①要注意文章的標(biāo)題。②要注意文中反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)、句子。③要特別注意文中議論抒情句。④要注意文中描寫心理的詞語(yǔ)。
直擊考點(diǎn)一、理清文章脈絡(luò),理順文章順序3.了解線索的作用?!驹O(shè)問(wèn)形式】這篇文章以××為線索有什么作用?【技巧點(diǎn)撥】文章以××(事物、人物、事件……)為線索,把文中的人物和××事件有機(jī)地聯(lián)系在一起,使文章條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主題的表達(dá)更充分,更集中。 注意一定要結(jié)合文章內(nèi)容具體來(lái)談,切忌只講套話。
直擊考點(diǎn)二、分析、理解標(biāo)題1.品析標(biāo)題含義。表層含義+深層含義2.理解標(biāo)題作用。①表明寫作對(duì)象;②貫穿全文,是全文的線索;③點(diǎn)明文章主要內(nèi)容;④揭示文章中心;⑤表明作者感情;⑥設(shè)置懸念,引起讀者的閱讀興趣; ⑦運(yùn)用修辭,新穎別致。
直擊考點(diǎn)二、分析、理解標(biāo)題3.分析標(biāo)題妙處。標(biāo)題的風(fēng)格:準(zhǔn)確鮮明、新穎生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練、含蓄雋永。標(biāo)題的特點(diǎn):標(biāo)題往往具有自己的特點(diǎn),往往運(yùn)用了某種手法等。標(biāo)題的作用:吸引讀者的關(guān)注; 歸納文章主旨(蘊(yùn)含的作者的思想情感); 文章的線索(概括文章內(nèi)容)。
直擊考點(diǎn)二、分析、理解標(biāo)題4.擬寫標(biāo)題。①抓住文章的核心人物擬寫;②抓住文章的核心事物擬寫;③抓住文章的核心事件擬寫;④抓住作者的情感擬寫;⑤抓住文章的線索擬寫;⑥抓住作品反復(fù)出現(xiàn)的內(nèi)容擬寫。
直擊考點(diǎn)三、品味富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言1.關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義和作用。(1)結(jié)合語(yǔ)境,準(zhǔn)確解詞。①辨析詞語(yǔ)的感情色彩,注意具有特殊意義的詞;②分析詞語(yǔ)的比喻義、象征義、雙關(guān)義、借代義、引申義;③理解指示代詞的含義,詞語(yǔ)的指代意義一般從該詞的前面找。(2)分析作用,全面考慮。要緊扣句子的意思、本段的中心、文章的中心和作者的思想感情;結(jié)合所運(yùn)用的描寫方法、詞語(yǔ)在全文結(jié)構(gòu)上的作用和所運(yùn)用的修辭手法來(lái)分析。
直擊考點(diǎn)三、品味富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言2.關(guān)鍵句子的含義和作用。考查句子的含義和作用,一般要求從內(nèi)容理解和表達(dá)效果兩方面入手。內(nèi)容理解,也就是理解句子的含義,即寫了什么,分析所塑造的人物形象、所抒發(fā)的感情。表達(dá)效果,即怎樣寫的,寫得怎么樣,也就是分析句子所運(yùn)用的表現(xiàn)手法及其作用。
答題格式:運(yùn)用了××手法,生動(dòng)形象(具體準(zhǔn)確等效果)地寫出了……,表現(xiàn)了……,表達(dá)了……。
直擊考點(diǎn)三、品味富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言3.賞析句子的含義和作用。(1)從修辭手法、表達(dá)方式、描寫方法的角度。(2)從理解哲理性語(yǔ)句的深層含義的角度。(3)從句段在文中的位置及作用的角度。(4)注意句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
句法:1、修辭手法:比喻、擬人、反復(fù)、反問(wèn)、夸張、排比等;2、整句與散句; 3、長(zhǎng)句與短句。
直擊考點(diǎn)四、對(duì)內(nèi)容、主旨的理解與概括1.整體感知內(nèi)容。(1)題目擴(kuò)展法,對(duì)題目擴(kuò)展充實(shí)。(2)要素歸納法,找出時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件四要素并合理組織。(3)段意合并法,把每段的段意串聯(lián)、合并。(4)摘錄句段法,引用或整理總起句、過(guò)渡句、總結(jié)句、點(diǎn)題句、關(guān)鍵句、主旨句、重點(diǎn)段落中心句、警策句、議論抒情句。(5)取主舍次法,抓住重點(diǎn)段落、主要事件內(nèi)容進(jìn)行概括。
直擊考點(diǎn)四、對(duì)內(nèi)容、主旨的理解與概括2.理解文章主旨。(1)從文章的題目入手。有的文章的標(biāo)題一語(yǔ)雙關(guān),對(duì)主旨的表達(dá)起畫龍點(diǎn)睛的作用。(2)從散文的故事情節(jié)和人物形象入手。(3)聯(lián)系文章的時(shí)代背景及典型的環(huán)境描寫,認(rèn)識(shí)人物的思想性格上所打上的時(shí)代烙印,把握人物形象所折射出的時(shí)代特征,從而把握文章的主旨。(4)從揭示主旨的句子入手,把握作品的主旨。(5)注意文中的抒情議論段,它們往往起著突出中心、深化文章主題的作用,是文章的點(diǎn)睛之筆。
直擊考點(diǎn)四、對(duì)內(nèi)容、主旨的理解與概括【技巧點(diǎn)撥】1.審清題干,明確概括指向——確保方向不跑偏;2.理清思路,確定概括區(qū)間——確保信息搜索全;3.檢索提煉,整合答案要點(diǎn)——確保要點(diǎn)條理觀。
直擊考點(diǎn)五、結(jié)合實(shí)際談看法、感受和啟示1.文本感悟題。認(rèn)真閱讀文章,依據(jù)題目要求,多角度地思考、領(lǐng)悟文章中蘊(yùn)含的道理。2.聯(lián)系感悟題。首先要把握文章的內(nèi)涵,其次要有機(jī)地聯(lián)系生活實(shí)際,答題要有針對(duì)性。
直擊考點(diǎn)五、結(jié)合實(shí)際談看法、感受和啟示3.話題感悟題。一要弄清選文的內(nèi)容;二要看清話題的范圍;三要明白選文的內(nèi)容與話題的關(guān)系;四要圍繞話題寫出答案。4.遷移感悟類。依照選文和作者感悟生活的思維方式,從另一件事中得出自己的感悟;聯(lián)系實(shí)際對(duì)文中說(shuō)明的現(xiàn)象提出合理化建議和設(shè)想,然后通過(guò)聯(lián)想,從生活中,從閱讀過(guò)的作品中尋找材料,并從中領(lǐng)悟出某些道理。
直擊考點(diǎn)六、分析人物形象,把握作者情感1.分析人物形象。2.把握作者情感。(1)注意標(biāo)志性詞句。即帶有感情色彩的句子,如抒情議論句,或者反復(fù)出現(xiàn)的句子(段落)。(2)抓住文章中心理描寫的詞、句。①內(nèi)心獨(dú)白;②動(dòng)作暗示;③襯托;④心理概述;⑤修辭手法。(3)抓住文中的人物描寫、景物描寫句。(4)聯(lián)系作品主旨,把握作者情感態(tài)度。
直擊考點(diǎn)七、品析寫作技巧1.熟悉寫作技法。2.明確特征及作用。(1)表現(xiàn)手法:①象征 ②對(duì)比 ③襯托 ④伏筆 ⑤照應(yīng) ⑥聯(lián)想 ⑦托物言志 ⑧借景抒情 ⑨借物喻人 ⑩揚(yáng)抑 ?白描 ?渲染烘托 ?以小見(jiàn)大(2)表達(dá)方式:①記敘 ②描寫 ③抒情 ④議論 ⑤說(shuō)明3.懂得分析的角度。4.樹立答題意識(shí)。要在整體感知文意的基礎(chǔ)上分析解答,不能脫離具體語(yǔ)境,同時(shí)也要審讀命題指向,認(rèn)真分析命題者的意圖,從而確定答題的方向。
【答題格式】運(yùn)用了……手法,寫出了……,表現(xiàn)了……,表達(dá)了……。
直擊考點(diǎn)七、品析寫作技巧【表現(xiàn)手法的基本常識(shí)】1.懸念:引發(fā)下文情節(jié),吸引讀者,激起閱讀興趣。2.夸張:深刻、生動(dòng)地揭示事物的本質(zhì),給讀者以深刻的印象。3.欲揚(yáng)先抑:引發(fā)好奇,突出強(qiáng)調(diào)事物或人物的特征,使情節(jié)更加曲折生動(dòng)。4.對(duì)比:鮮明地突出了主要事物(人物)或事物主要方面的特征。5.襯托:襯托出人物某方面的性格或景物某方面的特征,深化文章的主題。
直擊考點(diǎn)【表現(xiàn)手法的基本常識(shí)】6.伏筆照應(yīng):內(nèi)容前后照應(yīng),使文章渾然一體,整體感強(qiáng),突出主題。7.聯(lián)想、想象:豐富文章內(nèi)容,使人物形象更豐滿,性格更鮮明,情節(jié)更生動(dòng)。8.托物言志:巧妙地寄托作者個(gè)人的情感和理念,把感情融入到事物中去含蓄地表達(dá)內(nèi)心情感。9.以小見(jiàn)大:通過(guò)平凡細(xì)微的事情反映重大的主題,突出表現(xiàn)中心,更有震撼力。

相關(guān)課件

專題05:八上期末整本書閱讀(課件)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考點(diǎn)(統(tǒng)編版):

這是一份專題05:八上期末整本書閱讀(課件)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考點(diǎn)(統(tǒng)編版),共36頁(yè)。PPT課件主要包含了字詞積累+文學(xué)常識(shí),他山之石,真題演練等內(nèi)容,歡迎下載使用。

專題04:八上期末文言文復(fù)習(xí)(課件)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考點(diǎn)(統(tǒng)編版):

這是一份專題04:八上期末文言文復(fù)習(xí)(課件)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考點(diǎn)(統(tǒng)編版),共55頁(yè)。PPT課件主要包含了考點(diǎn)透視,命題解讀,命題趨勢(shì),技巧解讀,知識(shí)清單,得道者多助,指通豫南達(dá)于漢陰,雜然相許,寒署易節(jié)始一反焉,飛奔的馬等內(nèi)容,歡迎下載使用。

專題04:八上期末文言文復(fù)習(xí)(課件)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考點(diǎn)(統(tǒng)編版):

這是一份專題04:八上期末文言文復(fù)習(xí)(課件)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考點(diǎn)(統(tǒng)編版),共55頁(yè)。PPT課件主要包含了考點(diǎn)透視,命題解讀,命題趨勢(shì),技巧解讀,知識(shí)清單,得道者多助,指通豫南達(dá)于漢陰,雜然相許,寒署易節(jié)始一反焉,飛奔的馬等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

專題03:八上期末古詩(shī)詞復(fù)習(xí)(課件)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考點(diǎn)(統(tǒng)編版)

專題03:八上期末古詩(shī)詞復(fù)習(xí)(課件)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考點(diǎn)(統(tǒng)編版)

專題06 回憶類散文閱讀【考點(diǎn)串講PPT+考題猜想+知識(shí)清單】-2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(統(tǒng)編版)

專題06 回憶類散文閱讀【考點(diǎn)串講PPT+考題猜想+知識(shí)清單】-2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(統(tǒng)編版)

6 回憶類散文閱讀【知識(shí)清單】2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考點(diǎn)串講 統(tǒng)編版

6 回憶類散文閱讀【知識(shí)清單】2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考點(diǎn)串講 統(tǒng)編版

6 回憶類散文閱讀【考點(diǎn)串講課件】2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考點(diǎn)串講 統(tǒng)編版

6 回憶類散文閱讀【考點(diǎn)串講課件】2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考點(diǎn)串講 統(tǒng)編版

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部