1．（23-24七年級上·山東濟(jì)南·期中）根據(jù)原文默寫。
（1）水何澹澹， 。（曹操《觀滄?！罚?br>（2）夜發(fā)清溪向三峽， 。（李白《峨眉山月歌》）
（3） ，落花時節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）
（4）子曰：“學(xué)而不思則罔， ?！保ā墩撜Z·為政》）
（5）子夏曰：“ ，切問而近思，仁在其中矣?！保ā墩撜Z·子張》）
（6）王灣《次北固山下》中描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的詩句是： ，
。
（7）馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中道出天涯游子思鄉(xiāng)之情的句子是： ， 。
2．（23-24七年級上·山東濟(jì)南·期中）根據(jù)原文默寫。
①遙憐故園菊， 。（岑參《行軍九日思長安故園》）
② ，聞道龍標(biāo)過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
③夜發(fā)清溪向三峽， 。（李白《峨眉山月歌》）
④ ，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）
⑤ ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）
⑥《十二章》中表達(dá)學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是 ， 。
⑦王灣的《次北固山下》中“ ， ”兩句寫景抒情，蘊(yùn)含了時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律，表現(xiàn)出具有普遍意義的生活哲理。
3．（23-24七年級上·山東濟(jì)南·期中）按要求填寫相應(yīng)語句。
（1）子夏曰：“ ，切問而近思，仁在其中矣。”（《論語·子張》）
（2）水何澹澹， 。（曹操《觀滄?！罚?br>（3） ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）
（4）晴空一鶴排云上， 。（劉禹錫《秋詞（其一）》）
（5） ，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）
（6）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“ ， ”借月表達(dá)李白對友人深切的同情和關(guān)懷。
（7）馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中，直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是： ， 。
4．（23-24七年級上·山東濟(jì)南·期中）根據(jù)原文默寫。
（1）夜發(fā)清溪向三峽， 。（李白《峨眉山月歌》）
（2） ，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）
（3） ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）
（4）我寄愁心與明月， 。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（5） ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）
（6）王灣在《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是： ，
。
（7）《論語》中闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是：“ ， 。”
5．（23-24七年級上·山東濟(jì)南·期中）按要求填寫相應(yīng)語句。
（1）秋風(fēng)蕭瑟， 。（曹操《觀滄?！罚?br>（2）夜發(fā)清溪向三峽， 。（李白《峨眉山月歌》）
（3） ，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）
（4） ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）
（5）子曰：“三軍可奪帥也， ?！保ā墩撜Z》十二章）
（6）李益在《夜上受降城聞笛》一詩中，描寫邊塞月夜獨(dú)特景色的兩句詩是： ， 。
（7）李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借明月寄托思念的句子是： ， 。
6．（23-24七年級上·山東濟(jì)南·期中）請?jiān)跈M線上填寫合適的詩文名句。
（1）我寄愁心與明月， 。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（2） ，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）
（3）夜發(fā)清溪向三峽， 。（李白《峨眉山月歌》）
（4）正是江南好風(fēng)景， 。（杜甫《江南逢李龜年》）
（5） ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）
（6）王灣在《次北固山下》一詩中，既寫景又蘊(yùn)涵自然理趣的詩句是 ， 。
（7）《十二章》中感嘆時光像河水一樣流去的句子是 ， 。
7．（23-24七年級上·山東濟(jì)南·期中）按要求填寫相應(yīng)的詞句。
（1）楊花落盡子規(guī)啼， 。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（2）潮平兩岸闊， 。（王灣《次北固山下》）
（3） ，思君不見下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
（4） ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）
（5）遙憐故園菊， 。（岑參《行軍九日思長安故園》）
（6）情懷，是中華民族的鮮明特征，它陪伴無數(shù)仁人志士、文人墨客走過千年：杜甫在《江南逢李龜年》里借“ ， ”這一具有鮮明季節(jié)特征的詩句，寄寓了對國勢凋零的憂國情懷；《論語十二章》中孔子用“ ， ”論述“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系，展現(xiàn)了他的教育思想。
8．（23-24七年級上·山東青島·期中）古詩文默寫
（1）學(xué)而不思則罔， 。（《論語·為政》）
（2） ，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?br>（3）我寄愁心與明月， 。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（4） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）
（5）《次北固山下》中，描寫時序交替中的景物，暗示時光的流逝，蘊(yùn)含自然理趣的詩句是： ， 。
9．（23-24七年級上·山東青島·期中）小明和小剛在信中表達(dá)出對彼此的思念之情，如同在李白《峨眉山月歌》中的“① ，② ”；會告誡彼此要珍惜時間，正如：“逝者如斯夫，③ ”（《〈論語〉十二章》）；會經(jīng)常討論“學(xué)”與“思”之間的關(guān)系，正如：“④ ，⑤ ”（《〈論語〉十二章》）；也會相約共賞“⑥ ，⑦ ”（曹操《觀滄海》）的海、島美景。
10．（23-24七年級上·山東青島·期中）將下列詩文補(bǔ)寫完整。
（1）傍晚時候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，① 。（《春》朱自清）
（2）水何澹澹，② 。（《觀滄?！凡懿伲?br>（3）《＜論語＞十二章》中提出，面對別人的長處和短處，我們的態(tài)度應(yīng)該是：“③ ，④ 。”
（4）《次北固山下》描寫時序交替，暗示時光流逝，蘊(yùn)含自然情趣的句子是：“⑤ ，⑥ ?！?br>11．（23-24七年級上·山東青島·期中）根據(jù)提示默寫。
①花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著， 。（《春》朱自清）
②夕陽西下， 。（《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn)）
③《＜論語＞十二章》中的“ ， ”表達(dá)了對遠(yuǎn)道而來的朋友的歡迎。
④《峨眉山月歌》中的“ ， ”表達(dá)依依惜別的無限情思，可謂語短情長。
⑤ ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（《行軍九日思長安故園》岑參）
⑥油蛉在這里低唱， 。（《從百草園到三味書屋》魯迅）
12．（23-24七年級上·山東青島·期中）春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪。古往今來，文人往往會借不同季節(jié)的景色，書寫別樣的心境，請根據(jù)提示填寫相應(yīng)的詩句。
13．（23-24七年級上·山東濱州·期中）默寫、填空。
（1）看，像牛毛， ， ，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（朱自清《春》）
（2）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。（李白《 》）
（3）夕陽西下， 。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）
（4）回樂烽前沙似雪， 。（李益《夜上受降城聞笛》）
（5）曾子曰：“吾日三省吾身： ？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《論語·學(xué)而》）
（6）子在川上曰：“ ， 。”
（7）曹操的“ ， ”（《觀滄?！罚┟鑼懥怂ㄊ幯⒑u巍然的景象。
（8）我們看到潮水漲滿，兩岸與江水齊平，江面開闊，風(fēng)平浪靜的景象，不禁會聯(lián)想到王灣《次北固山下》中的“ ， ”。
14．（23-24七年級上·山東德州·期中）默寫。
文人晏客，吟詩填詞，飽含秋意。① （作者）途登碣石，臨風(fēng)觀海：“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”；李白初出峨眉，舉頭望月：“峨眉山月半輪秋，② ”（李白《峨眉山月歌》：岑參身處軍旅，登高感懷：“③ ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開”（岑參《行軍九日思長安故園》）
翻開古詩文的扉頁，經(jīng)典名句猶如秋日碩果，山中珍奇，回味無窮：《夜上受降城聞笛》中李益的愁思在笛聲中蔓延的詩句是：“④ ，⑤ ”；《次北固山下》中王灣含蓄地告訴我們時序交替、新舊更替的自然規(guī)律，給人以樂觀向上的精神力量的是：“⑥ ，
⑦ ”；《詠雪》中謝道韞“⑧ ”的經(jīng)典比喻，展現(xiàn)了詠絮之才情，成就一代才女之美名：《論語》里曾子認(rèn)為每天都要多次自我反省，其中“⑨ ”一句，是反省替別人謀劃事情是不是竭盡自己的心力了呢？孔子在江邊，望著奔騰不息的江水，感慨時光匆匆：“⑩ ，不舍晝夜。”
15．（23-24七年級上·山東聊城·期中）在橫線上填寫相應(yīng)的句子。
（1）夜發(fā)清溪向三峽， 。（李白《峨眉山月歌》）
（2） ，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）
（3）不知何處吹蘆管， 。（李益《夜上受降城聞笛》）
（4）《天凈沙·秋思》一詞中抒發(fā)羈旅天涯之人內(nèi)心凄苦愁楚之情的句子是 ， 。
（5）“楊花落盡子規(guī)啼， 。我寄愁心與明月， ?！保ɡ畎住堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
16．（23-24七年級上·山東濰坊·期中）請根據(jù)提示，填寫表格橫線處的內(nèi)容。
17．（23-24七年級上·山東煙臺·期中）默寫。
（1）他們的草屋，稀稀疏疏的， 。（朱自清《春》）
（2） ，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）
（3）夜發(fā)清溪向三峽， 。（李白《峨眉山月歌》）
（4）《行軍九日思長安故園》中，作者以美景反襯戰(zhàn)亂，表達(dá)對和平安寧生活向往的句子是：
， 。
（5）單是周圍的短短的泥墻根一帶， 。（魯迅《從百草園到三味書屋》）
（6）水何澹澹， 。（曹操《觀滄?！罚?br>（7）《＜論語＞十二章》中“ ， ”告訴我們正人君子不屑于不義之財，無道德底線得來的富貴終將化為泡影。
（8）李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中托月寄情，讓明月作為自己的替身，伴隨著友人一直去到那偏遠(yuǎn)的地方的兩句詩是： ， 。
（9）老吾老以及人之老， 。（《孟子·梁惠王上》）
18．（23-24七年級上·山東濟(jì)寧·期中）下面是小寧同學(xué)制作的古詩文學(xué)習(xí)卡片，請你幫他補(bǔ)充完整。
19．（23-24七年級上·山東棗莊·期中）默寫填空。
20．（23-24七年級上·山東德州·期中）默寫填空。
（1） ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
（2） ，切問而近思。（《〈論語〉十二章》）
（3）峨眉山月半輪秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
（4） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）
（5）自古逢秋悲寂寥， 。[劉禹錫《秋詞》（其一）]
（6） ，鐵馬冰河入夢來。[陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》（其二）]
（7）譚嗣同的《潼關(guān)》中“ ， ”兩句運(yùn)用擬人的修辭，表達(dá)詩人渴望沖決羅網(wǎng)，追求個性解放。
21．（23-24七年級上·山東德州·期中）
在詩人筆下，四季輪回，景物變換都有特別的情味：①“ ，風(fēng)正一帆懸”中江南早春的美景激蕩詩人王灣的暢快心胸；②“鄉(xiāng)書何處達(dá)？ ”則引起詩人的思鄉(xiāng)之情；③“ ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開”滿載作者 對飽經(jīng)戰(zhàn)爭蹂躪的人民的同情；作為政治家、軍事家的曹操看到④“ ，洪波涌起”心生建功立業(yè)的豪邁之志；⑤“ ，小橋流水人家”的秋景則讓游子馬致遠(yuǎn)滿懷凄涼。轉(zhuǎn)眼間，已進(jìn)入七年級有一段時間了，我們不禁感慨時間流逝，⑥正如《論語十二章》中“ ， ?！蹦氵€能寫出一聯(lián)與季節(jié)有關(guān)的詩句嗎？⑦“ ， ?！?br>22．（23-24七年級上·山東棗莊·期中）古詩文默寫。
①“ ”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（朱自清《春》）
②水何澹澹， 。（曹操《觀滄海》）
③ ，聞道龍標(biāo)過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
④ ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）
⑤正是江南好風(fēng)景， 。（杜甫《江南逢李龜年》）
⑥遙憐故園菊， 。（岑參《行軍九日思長安故園》）
⑦ ，思而不學(xué)則殆。（《〈論語〉十二章》）
⑧馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中“ ， ”兩句寫出了浪跡天涯的游子對家鄉(xiāng)的思念。
⑨交往的朋友中，許多人都是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并存的，怎樣對待他們的優(yōu)缺點(diǎn)呢？《論語》中的“
， ”給出了答案?！墩撜Z》中闡述了“學(xué)習(xí)”與“思考”的辯證關(guān)系的句子是： ， 。孔子強(qiáng)調(diào)要珍惜時間，因?yàn)椤? ,
”。
23．（23-24七年級上·山東淄博·期中）默寫填空。
（1） ,可以為師矣。（《論語·為政》）
（2） ，切問而近思，仁在其中矣。（《論語·子張》）
（3） ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
（4）我寄愁心與明月， 。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（5） ，落花時節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）
（6） 遙憐故園菊， 。 （岑參《行軍九日思長安故園》）
（7） , 以德報德。（《論語·憲問》）
（8） 投我以木桃, 。（《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》）
（9） 友情是文學(xué)作品中一個永恒的主題。請你寫出古詩詞中表現(xiàn)友情的連續(xù)兩句： , 。
24．（23-24七年級上·山東德州·期中）默寫古詩文。
（1）我寄愁心與明月， 。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（2） ，以觀滄海。水何澹澹， 。（曹操《觀滄?！罚?br>（3） ，思而不學(xué)則殆。（《十二章》）
（4）王灣的《次北固山下》中蘊(yùn)含自然的理趣，給人以樂觀、積極向上力量的句子是： ，
。
（5）《峨眉山月歌》一詩中，點(diǎn)名遠(yuǎn)游路線，抒發(fā)思念友人之情的兩句是： ，
。
（6）《論語》中強(qiáng)調(diào)興趣對學(xué)習(xí)的重要性的句子： ， 。
（7）中國古代詩詞中，有一類詩句以名詞直接組合而成，展現(xiàn)了情景交融的美妙境界。如馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的“ ， ， ?！?br>25．（23-24七年級上·山東泰安·期中）補(bǔ)寫出下列名句的空缺部分。
（1）夜發(fā)清溪向三峽， 。（李白《峨眉山月歌》）
（2）正是江南好風(fēng)景， 。（杜甫《江南逢李龜年》）
（3）子夏曰：“ ，切問而近思，仁在其中矣?！保ā墩撜Z?子張》）
（4）王灣《次北固山下》中寫出了時序交替的匆匆，給人以樂觀、積極向上力量的句子是： ， 。
（5）曹操《觀滄海》一詩中寫大海水波動蕩，山島高聳突兀的詩句是： ， 。
26．（23-24七年級上·山東聊城·期中）按要求填空。
①樹葉子卻綠得發(fā)亮， 。（朱自清《春》）
②不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟， ，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。（魯迅《從百草園到三味書屋》）
③水何澹澹， 。（曹操《觀滄?！罚?br>④ ，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）
⑤夜發(fā)清溪向三峽， 。（李白《峨眉山月歌》）
⑥ ，落花時節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）
⑦ ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）
⑧不知何處吹蘆管， 。（李益《夜上受降城聞笛》）
⑨行舟江上，王灣在北固山下領(lǐng)略了“ ， ”的浩渺景象。
⑩亞運(yùn)會期間全國人民喜迎亞洲各國賓朋，這種喜悅之情可以用《論語》中的“ ，
”來表達(dá)。
27．（23-24七年級上·山東菏澤·期中）經(jīng)典詩文積累。
（1）默寫唐代詩人李白的《峨眉山月歌》。
① ，② 。
③ ，④ 。
（2）依據(jù)課文填空。
①水何澹澹， 。（曹操《觀滄?！罚?br>②我寄愁心與明月， 。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
③ ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
④ ，落花時節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）
（3）根據(jù)提示默寫。
①岑參在《行軍九日思長安故園》中“開門見山扣題，引用陶潛典故”的詩句是： ，
。
②李益在《夜上受降城聞笛》中寫漠、月光的詩句是： ， 。
28．（23-24七年級上·山東濱州·期中）默寫。
⑴“ ”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（朱自清《春》）
⑵ ，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?br>⑶潮平兩岸闊， 。（王灣《次北固山下》）
⑷不義而富且貴， 。（《述而》）
⑸正是江南好風(fēng)景， 。（杜甫《江南逢李龜年》）
⑹《夜上受降城聞笛》中，表達(dá)征人們綿綿思鄉(xiāng)之情的詩句是： ， 。
⑺《天凈沙?秋思》中用落日來抒寫思念之深或離別之苦，道出天涯游子之悲的詩句是： ，
。
⑻《論語》中闡述“學(xué)習(xí)”與“思考”的辯證關(guān)系的句子是： ， 。
29．（23-24七年級上·山東菏澤·期中）古詩文默寫。
①水何澹澹， 。（曹操《觀滄?！罚?br>②我寄愁心與明月， 。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
③夜發(fā)清溪向三峽， 。（李白《峨眉山月歌》）
④ ，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）
⑤不知何處吹蘆管， 。（李益《夜上受降城聞笛》）
⑥ ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）
⑦王灣《次北固山下》中的“ ， ” 既寫出了時序交替的匆匆，又給人以樂觀、積極向上的力量。
30．（23-24七年級上·山東煙臺·期中）默寫。
（1） ，百草豐茂。（《觀滄海》）
（2） ，隨君直到夜郎西。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（3）鄉(xiāng)書何處達(dá)？ 。（《次北固山下》）
（4）峨眉山月半輪秋， 。（《峨眉山月歌》）
（5）不知何處吹蘆管， 。（《夜上受降城聞笛》）
（6） ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（《行軍九日思長安故園》）
（7）滔滔流逝的江水，常常引發(fā)文人對時光流逝的感嘆，正如《論語·子罕》中所言“ ， 。”
31．（23-24七年級上·山東濟(jì)寧·期中）按要求填空。
（1）正是江南好風(fēng)景， 。（杜甫《江南逢李龜年》）
（2） ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）
（3）不知何處吹蘆管， 。（李益《夜上受降城聞笛》）
（4） ，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（5）《天凈沙·秋思》（馬致遠(yuǎn)）中直接抒發(fā)天涯淪落人的凄苦愁楚之情的詩句是： ， 。
32．（23-24七年級上·山東濟(jì)寧·期中）古詩文默寫。
（1） ，思而不學(xué)則殆。
（2）知之者不如好之者， 。
（3） ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。
（4）縱觀文海，“水”這一意象伴著歷史的洪流跨越時空浸潤著我們的生活。曹操《觀滄海》中“ ， ”描繪了水波蕩漾，海島屹立的畫面；馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”將不同景物組合在一起，烘托出羈旅游子內(nèi)心的凄楚與悲愴；李白《峨眉山月歌》中“ ， ”表現(xiàn)了月光柔柔、波光粼粼的景色。
33．（23-24七年級上·山東淄博·期中）默寫填空。
（1）岐王宅里尋常見， 。（杜甫《江南逢李龜年》）
（2） ，無人送酒來。（岑參《行軍九日思長安故園》）
（3） ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）
（4）水何澹澹， 。（曹操《觀滄?！罚?br>（5）好友即將遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)上學(xué)，你可以借用李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“ ，
”表達(dá)對好友的牽掛和依依不舍。
（6）結(jié)合語境，請用《十二章》中的語句填空。
①當(dāng)“生”與“義”不可兼得時，孟子的選擇是“舍生而取義者也”；當(dāng)“富貴”與“義”發(fā)生沖突時，孔子的態(tài)度是“ ， ”。
②自然現(xiàn)象往往啟發(fā)了古人的哲思，比如“子在川上曰”的感慨“ ， ”就記錄在《論語·子罕》中。
34．（23-24七年級上·山東淄博·期中）默寫填空
（1）峨眉山月半輪秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
（2） ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）
（3） ，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（4）三十而立，四十而不惑， ，六十而耳順。（《論語》）
（5）《次北固山下》中描寫景物、節(jié)令中蘊(yùn)含一種自然理趣，給人積極向上的精神力量的句子是： ， 。
（6）人生的旅途中，我們要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的不足，正如《論語》中說： ， 。
35．（23-24七年級上·山東聊城·期中）根據(jù)提示填空。
36．（22-23七年級上·山東威?！て谥校└鶕?jù)提示填空。
（1） ，思而不學(xué)則殆。（《為政》）
（2）夕陽西下， 。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）
（3） ，微冷，山頭斜照卻相迎。（蘇軾《定風(fēng)波》）
（4） ，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）
（5）岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。 ， 。（杜甫《江南逢李龜年》）
（6）李白的《峨眉山月歌》中，點(diǎn)明遠(yuǎn)游時令，聯(lián)想到青山吐月的優(yōu)美意境的詩句是 ， 。
37．（23-24七年級上·山東臨沂·期中）默寫名篇名句。
38．（23-24七年級上·山東德州·期中）古詩文默寫
①天階 涼如水，坐看牽?？椗?。（《秋夕》）
②天寒游子客衣單， 到夜闌。（《枕上有懷》）
③紙上得來終覺淺， 。（《冬夜讀書示子聿》）
④籬外誰家不系船， 吹入釣魚灣。（《溪居即事》）
⑤曾子曰：“吾日三省吾身： ？ ？ ？”
⑥夜發(fā)清溪向三峽， 。（《峨眉山月歌》）
⑦倦鳥歸林，久客思?xì)w。詩人們從獨(dú)特的視角抒發(fā)著自己的鄉(xiāng)愁：馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》以A“夕陽西下， ”表現(xiàn)漂泊的旅人愁思；李益在《夜上受降城聞笛》中通過B“ ，
”從聽覺角度把鄉(xiāng)思的暗流引向滔滔的感情洪波。
39．（23-24七年級上·山東濰坊·期中）請?zhí)顚懴铝斜砀裰械目杖辈糠?br>40．（23-24七年級上·山東濟(jì)寧·期中）根據(jù)提示，補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。
① ，聞道龍標(biāo)過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
②回樂烽前沙似雪， 。（李白《夜上受降城聞笛》）
③ ，小橋流水人家， 。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）
④《次北固山下》表現(xiàn)時序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是： ， 。
⑤杜甫《江南逢李龜年》一詩中，隱寫“風(fēng)景不殊，江河有異”的亂世時難的景況，表達(dá)出“同是天涯淪落人”的感慨的句子是： ， 。
⑥孔子感嘆時光易逝，以勉勵自己和學(xué)生要珍惜時間求學(xué)的句子是： ， 。
41．（23-24七年級上·山東泰安·期中）按要求作答。
①沾衣欲濕杏花雨， 。（朱自清《春》）
②水何澹澹， 。（曹操《觀滄?！罚?br>③我寄愁心與明月， 。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
④ ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
⑤油蛉在這里低唱， 。（魯迅《從百草園到三味書屋》）
⑥一個人能力有大小，有這點(diǎn)精神，就是一個高尚的人， ，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人， 。
42．（23-24七年級上·山東臨沂·期中）古詩文中也可尋得好“友”們的身影，并從中感悟到古文人的交“友”收獲。請根據(jù)提示，整理下列內(nèi)容。
43．（23-24七年級上·山東德州·期中）古詩文填空
44．（23-24七年級上·山東淄博·期中）默寫填空。
（1）峨眉山月半輪秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
（2） ，落花時節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）
（3）遙憐故園菊， 。（岑參《行軍九日思長安故園》）
（4） ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）
（5）沾衣欲濕杏花雨， 。（志南和尚《絕句》）
（6）夕陽西下， 。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》。
（7）《觀滄海》里暗含詩人曹操要像大海容納萬物一樣把天下納入自己掌中胸襟的詩句是“ ， ； ， ?！薄洞伪惫躺较隆防锿鯙嘲选叭铡迸c“春”作為新生美好事物象征，寫海日將驅(qū)盡黑暗、江春將趕走嚴(yán)冬，給人以樂觀、積極、向上鼓舞的詩句是“ ， 。”
45．（23-24七年級上·山東淄博·期中）默寫填空。
（1）我寄愁心與明月？ 。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（2） ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
（3）夜發(fā)清溪向三峽， 。（李白《峨眉山月歌》）
（4） ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）
（5）曹操在《觀滄海》中借助奇特的想象來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概的詩句是： ，
。
（6）結(jié)合語境，請用《〈論語〉十二章》中的語句填空。
①追夢的旅途中，我們要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的不足，正如《〈論語〉十二章》中所說： ，
。
②“ ， ”。愿你珍惜光陰，不負(fù)韶華，努力綻放生命的光彩。
46．（23-24七年級上·山東菏澤·期中）按要求填寫相應(yīng)詩句。
（1）水何澹澹， 。（曹操《觀滄?！罚?br>（2）我寄愁心與明月， 。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（3）峨眉山月半輪秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
（4）不知何處吹蘆管， 。（李益《夜上受降城聞笛》）
（5）學(xué)而不思則罔， 。（《論語》）
（6）《次北固山下》中“以小景傳大景之神”，把平野開闊、大江直流、波平浪靜的景色表現(xiàn)出來的詩句是： ， 。
（7）《天凈沙·秋思》中直接抒發(fā)作者思念家鄉(xiāng)的悲苦之情的句子是： ， 。
47．（22-23七年級上·山東棗莊·期中）默寫、填空。
（1）鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子， 。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。
（2）《（論語）十二章》對學(xué)習(xí)做了重要論述，其中論述學(xué)習(xí)的三個層次的語句是： ， ；強(qiáng)調(diào)既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識，又要切合實(shí)際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子是 ， 。
（3）“月”是古典詩詞中的一個典型意象，寄寓作者豐富的情感。像李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“ ， ?！北憩F(xiàn)了詩人對友人的關(guān)心與牽掛；他的《峨眉山月歌》中的“ ， ”寫了月映清江的美景，表現(xiàn)了詩人遠(yuǎn)行的喜悅。
（4）熱愛詩詞吧，那是一個豐富多彩的世界！詩中有景，曹操在《觀滄?！分忻鑼懥恕? ， ”的草木景色：詩中有理，王灣的《次北固山下》中“ ， ”蘊(yùn)含了時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律，詩中有情，馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中，用“ ， ”表達(dá)了游子之悲。
書
四
季
之
美
言
文
人
心
聲
春
以江上早春景色，傳達(dá)新舊交替的哲理。
① ，② 。（王灣《次北固山下》）
以眼前凋零之花，寫個人之潦倒與唐王朝之衰微。
正是江南好風(fēng)景，③ 。（杜甫《江南逢李龜年》）
以暮春景物描寫，表達(dá)對朋友被貶的同情與關(guān)心。
④ ，⑤ 。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
夏
以夏蟲之自由吟唱，表現(xiàn)童年生活之自在快樂。
油蛉在這里低唱，⑥ 。（魯迅《從百草園到三味書屋》）
秋
以秋風(fēng)呼嘯、波濤滾滾之景，表現(xiàn)詩人之意氣風(fēng)發(fā)。
⑦ ，洪波涌起。（曹操《觀滄海》）
以深秋晚景，表達(dá)游子孤寂愁苦的思鄉(xiāng)之情。
夕陽西下，⑧ 。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）
冬
以松柏凌寒傲立，比喻君子的堅(jiān)韌毅力。
歲寒，然后知松柏之后凋也。（《論語》）
感悟：時光流轉(zhuǎn)，四季輪回。時間正不經(jīng)意間帶走曾經(jīng)的一切。正如《論語》中所說：“
⑨ ，不舍晝夜。”讓我們珍惜大好時光，在青春年少時，奮發(fā)向上。
自然景象
出處
自然物語
日月之行，若出其中；① ，若出其里。
《觀滄?！凡懿?br>樂觀浪漫，意蘊(yùn)幽邃。
②峨眉山月半輪秋， 。
《峨眉山月歌》李白
③ ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。
《夜上受降城聞笛》李益
④
鄉(xiāng)書何處達(dá)？⑤ 。
《次北固山下》王灣
我寄愁心與明月，⑥ 。
《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白
對朋友的思念同情和牽掛。
⑦ ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。
《行軍九日思長安故園》岑參
不僅遙念故鄉(xiāng)，還表達(dá)了對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對和平的渴望。
⑧ ，思而不學(xué)則殆。
《論語》十二章
寫出了學(xué)和思的辯證關(guān)系。
出處
詩文
批注
《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》
（1） ，病樹前頭萬木春。
新事物必將取代舊事物
《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》
（2）欲為圣明除弊事， ！
不惜殘年，革弊除害
《無題》
（3）春蠶到死絲方盡， 。
“淚”字耐人尋味
《水調(diào)歌頭》（明月幾時有）
（4）但愿人長久， 。
用月寄托思念與祝福
《行路難（其一）》
（5） ， 。
樂觀自信，對理想執(zhí)著追求
主題
示例
關(guān)于家鄉(xiāng)
思鄉(xiāng)是縈繞在游子心中揮之不去的情愫。仰望茫茫蒼穹，輕吟“（1） ，
”（《天凈沙·秋思》），那一刻，西下的殘陽更映襯出游子的孤獨(dú)；不覺間，已經(jīng)離家多年，時光飛逝，正如孔子在河邊上的感嘆（2）“ ， ”那一刻，家更遙遠(yuǎn)。
關(guān)于友情
李白在《峨眉山月歌》中用（3）“ ， ”兩句，讓人感覺行船之快，抒發(fā)了對友人的思念之情；王昌齡被貶龍標(biāo)，李白借“（4） ， ”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）寄托自己對遠(yuǎn)方朋友的關(guān)切和掛念；當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時，孔子提出不要焦慮（5） ， 。
詩意如“水”
水之態(tài)
水之詩
千百年來，流水不息
詩行不輟，情思不止
開闊之水
① ， ?！洞伪惫躺较隆罚ㄌ崾荆撼逼斤L(fēng)順，詩人胸懷寬廣）
磅礴之水
② ， ?！队^滄海》
不息之水
子在川上曰：“③ ， 。”
澄澈之水
④ ， ?！抖朊忌皆赂琛?br>作家作品
批注
古詩文名句
李白《峨眉山月歌》
動靜結(jié)合，寫出月影清江的美麗秋景。
（1） ，影入平羌江水流。
岑參《行軍九日思長安故園》
運(yùn)用典故，表現(xiàn)戰(zhàn)亂中的凄清境況。
（2）強(qiáng)欲登高去， 。
杜甫《江南逢李龜年》
設(shè)喻，反襯亂離時世和沉淪身世。
（3）正是江南好風(fēng)景， 。
《十二章》
講述學(xué)思的辯證關(guān)系，提倡兩者結(jié)合起來。
（4） ，思而不學(xué)則殆。
曹操《觀滄?！?br>虛實(shí)相生，表達(dá)統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的偉大抱負(fù)。
（5） ，若出其中；
（6） ，若出其里。
李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》
運(yùn)用奇特想象，表達(dá)對朋友的關(guān)切和同情。
（7）我寄愁心與明月， 。
名句
出處
作者
我寄愁心與明月，① 。
《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》
李白，唐代浪漫主義詩人
② ，江春入舊年。
③ ？歸雁洛陽邊。
《次北固山下》
王灣，唐代。
④ ，思而不學(xué)則殆。
⑤ ，可以為師矣。
《〈論語〉十二章》
《論語》，儒家經(jīng)典著作，是記錄⑥ 的一部書。
⑦岐王宅里尋常見， 。
《江南逢李龜年》
杜甫，唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人，被譽(yù)為“⑧ ”
詩文
“友”
交“友”收獲
（1） ，山島竦峙。（曹操《觀滄海》）
自然
發(fā)政治抱負(fù)
（2） ， ，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）
抒思鄉(xiāng)之情
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
親友
寄明月之思
正是江南好風(fēng)景，（3） 。（杜甫《江南逢李龜年》）
悟飄零之感
發(fā)現(xiàn)：對于舊的知識，我們要復(fù)習(xí)整理，從而得到新的收獲，正如《論語》中所言：“（4） ，
”；人生得兩三益“友”，乃一大樂事，又如《論語》中所言：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”
主題
詩文名句
出處
思鄉(xiāng)懷友
（1）我寄愁心與明月， 。
李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》
（2） ，小橋流水人家。
（3） 《天凈沙·秋思》
（4）夜發(fā)清溪向三峽， 。
李白《峨眉山月歌》
（5） ，不敢問來人。
宋之問《渡漢江》
學(xué)習(xí)方法
（6） ，思而不學(xué)則殆。
《論語·為政》
自然理趣
（7）海日生殘夜， 。
王灣《次北固山下》
羈旅夜歸
（8）柴門聞犬吠， 。
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