\l "_Tc31929" 02、知識導(dǎo)圖,思維引航 PAGEREF _Tc31929 \h 2
03、考點突破,考法探究 \l "_Tc2707" PAGEREF _Tc2707 \h 2
\l "_Tc30549" 考點一 板塊模型 PAGEREF _Tc30549 \h 2
\l "_Tc28498" 知識點1.模型特點 PAGEREF _Tc28498 \h 3
\l "_Tc2303" 知識點2.模型構(gòu)建 PAGEREF _Tc2303 \h 3
\l "_Tc16829" 知識點3.解題關(guān)鍵 PAGEREF _Tc16829 \h 3
\l "_Tc9759" 考向1 水平面上的無外力作用的板塊問題 PAGEREF _Tc9759 \h 4
\l "_Tc11610" 考向2 水平面上的有外力作用的板塊問題 PAGEREF _Tc11610 \h 8
\l "_Tc6646" 考向3 斜面上的板塊模型 PAGEREF _Tc6646 \h 11
\l "_Tc12012" 考點二 傳送帶模型 PAGEREF _Tc12012 \h 13
\l "_Tc31387" 知識點1 水平傳送帶的常見情形及運動分析 PAGEREF _Tc31387 \h 13
\l "_Tc26377" 知識點2 傾斜傳送帶問題的常見情形及運動分析 PAGEREF _Tc26377 \h 14
\l "_Tc17987" 考向1 水平傳送帶 PAGEREF _Tc17987 \h 15
\l "_Tc21680" 考向2.傾斜傳送帶模型 PAGEREF _Tc21680 \h 17
\l "_Tc2339" 04、真題練習(xí),命題洞見 PAGEREF _Tc2339 \h 19
考點一 板塊模型
知識點1.模型特點
滑塊(視為質(zhì)點)置于木板上,滑塊和木板均相對地面運動,且滑塊和木板在摩擦力的作用下發(fā)生相對滑動。
知識點2.模型構(gòu)建
(1)隔離法的應(yīng)用:對滑塊和木板分別進(jìn)行受力分析和運動過程分析。
(2)對滑塊和木板分別列動力學(xué)方程和運動學(xué)方程。
(3)明確滑塊和木板間的位移關(guān)系
如圖所示,滑塊由木板一端運動到另一端的過程中,滑塊和木板同向運動時,位移之差Δx=x1-x2=L(板長);滑塊和木板反向運動時,位移之和Δx=x2+x1=L。
知識點3.解題關(guān)鍵
(1)摩擦力的分析判斷:由滑塊與木板的相對運動來判斷“板塊”間的摩擦力方向。
(2)挖掘“v物=v板”臨界條件的拓展含義
摩擦力突變的臨界條件:當(dāng)v物=v板時,“板塊”間的摩擦力可能由滑動摩擦力轉(zhuǎn)變?yōu)殪o摩擦力或者兩者間不再有摩擦力(水平面上共同勻速運動)。
①滑塊恰好不滑離木板的條件:滑塊運動到木板的一端時,v物=v板;
②木板最短的條件:當(dāng)v物=v板時滑塊恰好滑到木板的一端。
考向1 水平面上的無外力作用的板塊問題
1.(2024·甘肅一模)如圖所示,光滑水平面上靜置一質(zhì)量為m的長木板B,木板上表面各處粗糙程度相同,一質(zhì)量也為m的小物塊A(可視為質(zhì)點)從左端以速度v沖上木板。當(dāng)時,小物塊A歷時恰好運動到木板右端與木板共速,則( )
A.若,A、B相對運動時間為
B.若,A、B相對靜止時,A恰好停在木板B的中點
C.若,A經(jīng)歷到達(dá)木板右端
D.若,A從木板B右端離開時,木板速度等于v
【答案】A
【詳解】AB.根據(jù)牛頓第二定律
則A、B兩物體加速度大小相等,設(shè)為,小物塊A歷時恰好運動到木板右端與木板共速,則
解得
,,
木板的長度
若,A、B兩物體共速時有
解得
,
A、B相對靜止時,相對位移為
故A停在木板B的中點左側(cè),故A正確,B錯誤;
CD.若,A從木板B右端離開時,根據(jù)動力學(xué)公式
解得
A從木板B右端離開時,木板速度為
故CD錯誤。
故選A。
2.如圖甲所示,長的木板靜止在某水平面上,時刻,可視為質(zhì)點的小物塊以水平向右的某初速度從的左端向右滑上木板。、的圖像如圖乙所示。其中、分別是內(nèi)、的圖像,是內(nèi)、共同的圖像。已知、的質(zhì)量均是,取,則以下判斷正確的是( )
A.、系統(tǒng)在相互作用的過程中動量不守恒
B.在內(nèi),摩擦力對的沖量是
C.、之間的動摩擦因數(shù)為
D.相對靜止的位置在木板的右端
【答案】BC
【詳解】A.P與Q組成的系統(tǒng)在速度相等以后做勻速運動,說明地面摩擦力為零,故相互作用的過程系統(tǒng)所受的外力之和為零,系統(tǒng)動量守恒,故A錯誤;
B.從圖象可知,內(nèi)對Q,先做勻加速直線運動,再做勻速直線運動,在內(nèi)無摩擦力,根據(jù)動量定理,摩擦力的沖量等于動量的變化,所以
故B正確;
C.P從速度為減為所需的時間為,則

代入數(shù)據(jù)解得
故C正確;
D.在時,P、Q相對靜止,一起做勻速直線運動,在內(nèi),P的位移
Q的位移

可知P與Q相對靜止時不在木板的右端,故D錯誤。
故選BC。
3.如圖所示,長度分別為,的木板A、B放在粗糙水平地面上,A、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為。物塊C(可視為質(zhì)點)以初速度從A的左端滑上A,且C在A上滑行時,A不動,C滑上B時B開始運動,C與A、B間的動摩擦因數(shù)均為,已知A、B、C的質(zhì)量相同,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,。C在B上滑行時,求:
(1)B、C的加速度大??;
(2)C在B上滑動的時間。
【答案】(1),;(2)
【詳解】(1)如圖所示,對物體B、C進(jìn)行受力分析,設(shè)物體C受到摩擦力為,物體B受到摩擦力為,,,以向右為正方向,由牛頓第二定律知
對物體C有
物體B、C之間摩擦力為
代入得
對物體B有
物體B與地面之間摩擦力為
代入得
(2)假設(shè)物塊沒有從右端離開,經(jīng)時間,二者共速,物體C剛滑上B時速度為,則由勻變速直線運動速度與位移關(guān)系式知
代入得
當(dāng)共速時
代入得
相對位移為
代入得
由于
假設(shè)不成立,物塊C從B木板右端離開,設(shè)物塊B上滑動時間為,則
則,代入數(shù)值
代入解得
或(此時C的速度反向,不符舍去)
故C在B上滑動的時間為。
考向2 水平面上的有外力作用的板塊問題
4.(2024·吉林·三模)某物流公司研發(fā)團(tuán)隊,為了更好地提高包裹的分收效率,特對包裹和運輸裝置進(jìn)行詳細(xì)的探究,其情景可以簡化為如圖甲所示,質(zhì)量M = 2kg、長度L = 2m的長木板靜止在足夠長的水平面(可視為光滑)上,左端固定一豎直薄擋板,右端靜置一質(zhì)量m = 1kg的包裹(可視為質(zhì)點)?,F(xiàn)機(jī)器人對長木板施加一水平向右的作用力F,F(xiàn)隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示,6s后將力F撤去。已知包裹與擋板發(fā)生彈性碰撞且碰撞時間極短,包裹與長木板間動摩擦因數(shù)μ = 0.1,重力加速度取g = 10m/s2。從施加作用力F開始計時,求:
(1)時,長木板的速度大??;
(2)與擋板碰撞后瞬間,包裹的速度大?。ńY(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
【答案】(1);(2)
【詳解】(1)包裹與長木板發(fā)生相對滑動的力的大小為
因為,所以包裹和長木板相對靜止共同加速
加速度為
可得到
(2)設(shè)4s后包裹與長木板發(fā)生相對滑動,則包裹的加速度為
長木板的加速度為
可看出假設(shè)成立,包裹與長木板發(fā)生相對滑動
設(shè)再經(jīng)時間包裹與擋板發(fā)生碰撞,由
解得
則6s時長木板的速度
包裹為
此時兩者發(fā)生彈性碰撞
可求得
5.如圖所示,光滑水平面上放著長,質(zhì)量為的薄木板,一個質(zhì)量為的小物體放在木板的最右端,m和M之間的動摩擦因,開始均靜止,現(xiàn)對木板施加一水平向右的恒定拉力F,g取。求:
(1)為使小物體不從木板上掉下,F(xiàn)不能超過多少;
(2)如果拉力,小物體需多長時間就脫離木板。
【答案】(1);(2)
【詳解】(1)小物體隨木板運動的最大加速度為a,對小物體由牛頓第二定律得
可得小物體最大加速度為
對整體分析,由牛頓第二定律得
(2)因施加的拉力,故物體相對木板滑動,設(shè)木板對地運動的加速度為,對木板由牛頓第二定律得
解得
小物體在木板上運動的時間為,則
解得
6.(2024·福建福州·一模)如圖甲所示,一質(zhì)量的木板A靜置在足夠大的光滑水平面上,時刻在木板上作用一水平向右的力F,力F在0~2s內(nèi)隨時間均勻變大,之后保持不變,如圖乙所示。在時將質(zhì)量的滑塊B輕放在木板A右端,最終滑塊B恰好沒有從木板A左端掉落。已知滑塊B與木板A間的動摩擦因數(shù),重力加速度大小,求:
(1)0~2s內(nèi)力F的沖量大小I及2s時刻木板A的速度大小;
(2)木板A的長度L。
【答案】(1),;(2)
【詳解】(1)圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示沖量,0~2s內(nèi)力F的沖量大小為
根據(jù)動量定理
解得2s時刻木板A的速度大小
(2)滑塊B在木板A上滑動時,A、B間的滑動摩擦力大小
此后木板A做勻速直線運動,滑塊B的加速度為
設(shè)滑塊B在木板A上滑動的時間為,則有
木板A的長度為
考向3 斜面上的板塊模型
7.將一質(zhì)量為的足夠長薄木板A置于足夠長的固定斜面上,質(zhì)量為的滑塊B(可視為質(zhì)點)置于A上表面的最下端,如圖(a)所示,斜面傾角。現(xiàn)從時刻開始,將A和B同時由靜止釋放,同時對A施加沿斜面向下的恒力,運動過程中A、B發(fā)生相對滑動。圖(b)為滑塊B開始運動一小段時間內(nèi)的圖像,其中v表示B的速率,x表示B相對斜面下滑的位移。已知A與斜面間的動摩擦因數(shù),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度,,求:
(1)A、B間的動摩擦因數(shù)以及圖(b)中時A的加速度大小和方向;
(2)一段時間后撤去力F,從時刻開始直到B從A的下端滑出,A、B間因摩擦總共產(chǎn)生的熱量,求力F作用在A上的時間。
【答案】(1),,方向沿斜面向下;(2)
【詳解】(1)根據(jù)運動學(xué)公式可知
結(jié)合圖像可知
根據(jù)牛頓第二定律,對物塊B有
聯(lián)立解得
同理,對物塊A有
聯(lián)立可得
方向沿斜面向下。
(2)假設(shè)F施加在A上的時間為t,則有兩個物體經(jīng)過時間t后的速度分別為
,
由勻變速直線運動的關(guān)系式可知兩物體的位移
,
撤去F后,B受力情況不變,對A進(jìn)行受力分析,可知
代入數(shù)據(jù)可得
方向沿斜面向上,此后A做勻減速直線運動。設(shè)A與B共速之前,運動的時間為,位移為和則由勻變速運動的關(guān)系式可知
可得
共同速度
由勻變速運動的關(guān)系式可知

兩次運動A、B的相對位移可得
共速后,B繼續(xù)加速運動,A減速運動,直到B從A的下端離開,則產(chǎn)生的熱量為
聯(lián)立可得
【題后反思】
處理“板塊”模型中動力學(xué)問題的流程
2.關(guān)注“一個轉(zhuǎn)折”和“兩個關(guān)聯(lián)”
一個轉(zhuǎn)折
滑塊與木板達(dá)到相同速度或者滑塊從木板上滑下是受力和運動狀態(tài)變化的轉(zhuǎn)折點
兩個關(guān)聯(lián)
指轉(zhuǎn)折前、后受力情況之間的關(guān)聯(lián)和滑塊、木板位移與板長之間的關(guān)聯(lián)。一般情況下,由于摩擦力或其他力的轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)折前、后滑塊和木板的加速度都會發(fā)生變化,因此以轉(zhuǎn)折點為界,對轉(zhuǎn)折前、后進(jìn)行受力分析是建立模型的關(guān)鍵
考點二 傳送帶模型
知識點1 水平傳送帶的常見情形及運動分析
知識點2 傾斜傳送帶問題的常見情形及運動分析
考向1 水平傳送帶
1.傳送帶在生產(chǎn)生活中廣泛應(yīng)用。如圖所示,一水平傳送帶長L=10 m,以v=5 m/s的速度運行。水平傳送帶的右端與一光滑斜面平滑連接,斜面傾角θ=30°。一物塊由靜止輕放到傳送帶左端,物塊在傳送帶上先做勻加速運動,后做勻速直線運動,然后沖上光滑斜面。已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,重力加速度取g=10 m/s2。求:
(1)物塊從傳送帶左端第一次到達(dá)傳送帶右端所用時間;
(2)物塊沿斜面上滑的最大位移的大??;
(3)從物塊輕放到傳送帶左端開始計時,通過計算說明t=10 s時物塊所處的位置。
【答案】(1)3 s (2)2.5 m (3)物塊在斜面上距離斜面底端2.5 m處
【解析】(1)物塊在傳送帶上的勻加速運動過程,根據(jù)牛頓第二定律有μmg=ma1,解得a1=2.5 m/s2,
物塊在傳送帶上的勻加速運動過程中,由運動學(xué)公式v=v0+at有v=a1t1,解得t1=2 s,
運動的距離為x1=eq \f(1,2)a1t12=5 m,
物塊在傳送帶上勻速運動的時間為
t2=eq \f(L-x1,v)=1 s,
物塊從傳送帶左端第一次到達(dá)傳送帶右端所用時間t=t1+t2=3 s。
(2)物塊沿斜面上升過程,根據(jù)牛頓第二定律有mgsin θ=ma2,解得a2=5 m/s2,
對物塊沿斜面上升過程,由運動學(xué)公式v2-v02=2ax,有v2=2a2x2,
解得物塊沿斜面上滑的最大位移的大小為x2=2.5 m。
(3)設(shè)物塊從斜面底端上滑到最大位移處所需時間為t3,由運動學(xué)公式v=v0+at有v=a2t3,
解得t3=1 s。
設(shè)物塊第一次沿斜面下滑過程所需時間為t4,則有x2=eq \f(1,2)a2t42,解得t4=1 s。
物塊沿斜面下滑至斜面底端時的速度為v1=a2t4=5 m/s,
物塊沿水平傳送帶向左減速運動,速度減為零所需時間為t5=eq \f(v1,a1)=2 s。
物塊在傳送帶上的往返運動具有對稱性,物塊沿水平傳送帶第二次向右加速運動,到達(dá)斜面底端所需時間為t6=t5=2 s。
物塊第二次沿斜面上滑到最大位移處所需時間為t7=t3=1 s。
因為t1+t2+t3+t4+t5+t6+t7=10 s,
所以10 s時,物塊剛好第二次上滑到最大位移處,物塊在斜面上距離斜面底端2.5 m處。
2.(多選)快遞分揀站利用傳送帶可以大幅提高分揀效率,其過程可以簡化為如圖所示的裝置,水平傳送帶長為L,以一定的速度v2=8 m/s順時針勻速運動,工作人員以一定的初速度v1將快遞箱推放到傳送帶左端。若快遞箱被從左端由靜止釋放,到達(dá)右端過程中加速時間和勻速時間相等,快遞箱可視為質(zhì)點,快遞箱與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,g取10 m/s2,則( )
A.傳送帶長L為24 m
B.若v1=0,全程快遞箱在傳送帶上留下的痕跡長為4 m
C.若v1=eq \f(1,2)v2,則全程快遞箱的路程與傳送帶的路程之比為12∶13
D.若v1=0,將傳送帶速度增大為原來的2倍,則快遞箱先勻加速運動再勻速運動
【答案】 AC
【解析】 根據(jù)牛頓第二定律知,快遞箱加速時加速度a=eq \f(μmg,m)=μg=4 m/s2,快遞箱加速位移x1=eq \f(veq \\al(2,2),2a)=8 m,快遞箱勻速位移x2=v2·eq \f(v2,a)=16 m,所以傳送帶總長L=24 m,故A正確;若v1=0,快遞箱加速位移x1=8 m,傳送帶在這段時間內(nèi)運動位移x帶=v2·eq \f(v2,a)=16 m,則痕跡長s=x帶-x1=8 m,故B錯誤;如果v1=eq \f(1,2)v2,快遞箱加速時間t1=eq \f(v2-v1,a)=1 s,加速位移x1′=eq \f(veq \\al(2,2)-veq \\al(2,1),2a)=6 m,勻速時間t2=eq \f(L-x1′,v2)=2.25 s,在此期間傳送帶勻速位移x=v2(t1+t2)=26 m,所以兩者路程之比為L∶x=12∶13,故C正確;如果傳送帶速度加倍,則快遞箱加速時間t1′=eq \f(2v2,a)=4 s,加速位移x1″=eq \f(4veq \\al(2,2),2a)=32 m,大于24 m,所以快遞箱一直勻加速運動,故D錯誤。
3.(2024·貴州黔西高三聯(lián)考)如圖,水平傳送帶勻速順時針轉(zhuǎn)動,速度大小v1=2 m/s,A、B兩輪間的距離為4 m,在右端一物塊以v2=3 m/s的速度滑上傳送帶,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10 m/s2,則下列說法正確的是( )
A.物塊能滑過B輪
B.物塊經(jīng)t=2 s速度減為零
C.物塊返回到A輪時的速度大小仍是3 m/s
D.物塊在傳送帶上滑動時加速度的大小是 2 m/s2
【答案】 D
【解析】 物塊向左運動時,受到的滑動摩擦力向右,產(chǎn)生的加速度大小為a=eq \f(μmg,m)=2 m/s2,物塊向左運動速度減小到0時所用時間為t=eq \f(v2,a)=1.5 s,通過的位移大小為x=eq \f(veq \\al(2,2),2a)=2.25 m

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