一、填空題（每空1分，共27分）
1．一頁文章有 SKIPIF 1 < 0 行，每行約有 SKIPIF 1 < 0 個字，這頁文章大約有( )個字。
2．要使□2×43的積是三位數(shù)，□內(nèi)最大填( )，要使積是四位數(shù)，□內(nèi)最小填( )。
3． SKIPIF 1 < 0 積的末尾有( )個零； SKIPIF 1 < 0 的積是( )位數(shù)。
4．25×80的積是( )位數(shù)，積的末尾有( )個0。
5．算式43×36積的最高位在( )位；要使43×□1的積是三位數(shù)，□里最大應(yīng)填( )。
6．估算19×31時，把19看作( )，把31看作( )，估算的結(jié)果是( )。
7．一個兩位數(shù)乘三位數(shù)，積可能是( )位數(shù)，也可能是( )位數(shù)。
8．一架飛機(jī)平均每分鐘飛行23千米，這架飛機(jī)1小時飛行( )千米。
9．在計算30×50時，先算( )，最后在積的末尾添上( )個0，積是( )。
10．一個乘法算式的積是150，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)除以3，積是( )。
11．在西部干旱地區(qū)投入1000元，就可以建一眼集雨水窖解決一家人的飲水問題。陽光小學(xué)三年級有3個班，每班40人，每人向“母親水窖”項目捐款30元，一共捐款( )元。
12．在估算61×49時，可以把61看作( )，把49看作( )，估算的結(jié)果是( )。
13．因常態(tài)化疫情防控需要，學(xué)校新購買了15個噴壺用來噴灑消毒液。每個噴壺13元，請根據(jù)下面的豎式填空。
二、判斷題（每題1分，共7分）
14．用十位上的2乘13積是26。 ( )
15．兩個最小的兩位數(shù)的積是121。( )
16．50與60相乘，積的末尾有兩個0。( )
17．50×48的積與50×6×8的積相同。 ( )
18．兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積不是三位數(shù)就是四位數(shù)。( )
19．38×56的積有4位數(shù)。( )
20．估算時,一定要把大數(shù)估小,這樣結(jié)果才能更接近準(zhǔn)確值。( )
三、選擇題（每題2分，共14分）
21．下列算式中，（ ）的積是四位數(shù)。
A．23×32B．71×25C．30×19
22．下面算式中，積的末尾有兩個0的算式是（ ）。
A．50×20 B．35×40 C．52×40
23．學(xué)校買來48本圖書，每本26元，豎式中箭頭所指的這一步表示的是（ ）。
A．8本圖書的價錢B．4本圖書的價錢C．40本圖書的價錢
24．50×60的積是（ ）位數(shù)。
A．兩B．三C．四
25．要使□40×3的積是三位數(shù)，□里最大填（ ）。
A．2B．3C．1
26．28×39的積與（ ）最接近。
A．900B．1200C．1400
27．王叔叔家養(yǎng)鴨54只，養(yǎng)雞的只數(shù)是養(yǎng)鴨的16倍。王叔叔家養(yǎng)雞和鴨一共多少只？列式正確的是（ ）。
A．54×16B．54×16＋54C．54×16－54
四、計算（共18分）
28．估算。（每題1分，共4分）
476×3≈ 3468÷7≈ 415÷7≈ 24×39≈
29．列豎式計算。（每題2分，共8分）
38×72＝ 45×14＝ 28×32＝ 56×16＝
30．脫式計算。（每題3分，共6分）
SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0
七、解答題（第31題6分，其余每題7分，共34分）
31．育新小學(xué)一共有76個班，平均每班有53名學(xué)生，全校共有多少名學(xué)生？
32．一間會議室有23排座椅，每排有22個座位。在這間會議室里召開500人的會議，座位夠嗎？
33．學(xué)校準(zhǔn)備為田徑運動會購買一些獎品。筆記本25個，每個6元，鋼筆25個，每個12元，一共多少元錢。
34．禁興小學(xué)圖書室有6個書架放科技書，8個書架放故事書，且每個書架上都放280本書，你知道這個圖書室的科技書和故事書共有多少本嗎？
35．學(xué)校買來6塊磁鐵黑板，花了432元。學(xué)校計劃給每個班都配一塊，再買18塊，需要再花多少錢？
附加題（共10分）
36．工廠加工一批零件，若每天加工27個，11天可完成。如果要想提前2天完成，每天應(yīng)加工多少個？
參考答案：
1．600
【分析】用文章的行數(shù)乘每行的字?jǐn)?shù)即可，計算時采用估算的方法，將乘數(shù)估成整數(shù)再計算。
【詳解】將21估成20，將29估成30
20×30＝600（個）
21×29≈600（個）
【點睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法是解答此題的關(guān)鍵。
2． 2 3
【分析】根據(jù)估算的方法用20×40＝800,30×40＝1200，所以22×43＝946，32×43＝1376，據(jù)此即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知，要使□2×43的積是三位數(shù)，□內(nèi)最大填2，要使積是四位數(shù)，□內(nèi)最小填3。
【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。
3． 2 四
【分析】算出60與30的積，即可知道末尾有幾個0；計算出82與65的積，即可知道積是幾位數(shù)。
【詳解】60×30＝1800， SKIPIF 1 < 0 積的末尾有2個零；
82×65＝5330， SKIPIF 1 < 0 的積是四位數(shù)。
【點睛】兩位數(shù)乘兩位數(shù)積是三位數(shù)或四位數(shù)。積末尾0的個數(shù)與乘數(shù)末尾0的個數(shù)有關(guān)，也與相乘后增加0的個數(shù)有關(guān)。
4． 四 3
【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，計算出25和80的積，即可解答。
【詳解】25×80＝2000，積是四位數(shù)，末尾有3個0。
【點睛】掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法是解題的關(guān)鍵。
5． 千 2
【分析】直接計算出43×36的積即可解答；43×21＝903，43×31＝1333，所以要使43×□1的積是三位數(shù)，□里最大應(yīng)填2，據(jù)此即可解答。
【詳解】43×36＝1548，積的最高位在千位；要使43×□1的積是三位數(shù)，□里最大應(yīng)填2。
【點睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)乘法計算方法的掌握和靈活運用。
6． 20 30 600
【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算時，將兩個因數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)，再相乘求積。
【詳解】19×31≈20×30＝600
估算19×31時，把19看作20，把31看作30，估算的結(jié)果是600。
【點睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法，關(guān)鍵是根據(jù)四舍五入法求出兩個因數(shù)的近似數(shù)。
7． 四 五
【分析】用最小的兩位數(shù)乘最小的三位數(shù)，積最小。用最大的兩位數(shù)乘最大的三位數(shù)，積最大。進(jìn)而判斷兩位數(shù)乘三位數(shù)積的位數(shù)。
【詳解】10×100＝1000
99×999＝98901
則積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)。
【點睛】本題考查兩位數(shù)乘三位數(shù)的計算，關(guān)鍵是求出最大和最小的積。
8．1380
【分析】1小時即60分鐘，用飛機(jī)的速度乘飛行時間，求出飛行的路程。
【詳解】1小時＝60分鐘
23×60＝1380（千米）
則這架飛機(jī)1小時飛行1380千米。
【點睛】本題考查行程問題，根據(jù)路程、速度和時間三個量之間的關(guān)系解答，本題關(guān)鍵是將飛行時間換算成分鐘。
9． 3×5 2##二##兩 1500
【分析】計算整數(shù)末尾有0的乘法時，先把0前面的數(shù)相乘，然后看因數(shù)末尾一共有幾個0，就在乘得的積末尾添上幾個0。
【詳解】在計算30×50時，先算3×5，最后在積的末尾添上2個0，積是1500。
【點睛】本題考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)末尾有0的計算方法。
10．50
【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也會隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可。
【詳解】一個乘法算式的積是150，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)除以3，積為：150÷3＝5。
【點睛】此題考查了積的變化規(guī)律，關(guān)鍵是明確：積和乘數(shù)的變化規(guī)律即可。
11．3600
【分析】用每班人數(shù)乘班級個數(shù)，求出總?cè)藬?shù)。再乘每人捐款錢數(shù)，求出捐款總錢數(shù)。
【詳解】3×40×30
＝120×30
＝3600（元）
則一共捐款3600元。
【點睛】本題考查兩步連乘解決實際問題，理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式計算即可。
12． 60 50 3000
【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算時，將兩個因數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)，再相乘求積。據(jù)此解答。
【詳解】61×49≈60×50＝3000
在估算61×49時，可以把61看作60，把49看作50，估算的結(jié)果是3000。
【點睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算方法，關(guān)鍵是求出兩個因數(shù)的近似數(shù)。
13．見詳解
【分析】觀察算式可知65是13×5的積，130是10×13的積，15是個數(shù)，13元是單價，據(jù)此即可解答。
【詳解】
【點睛】本題考查了學(xué)生對于整數(shù)乘法運算法則的理解和應(yīng)用。
14．×
【詳解】略
15．×
【詳解】略
16．×
【分析】像50與60相乘這類口算乘法，可以先把兩個因數(shù)中非0部分相乘，再數(shù)一數(shù)因數(shù)中一共有幾個0，就在所得積中添上幾個0即可。
【詳解】50×60＝3000，積的末尾有3個0，
故答案為：×
【點睛】本題考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，本題解題關(guān)鍵是，積的末尾有幾個0，不能只單純看兩個因數(shù)中一共有幾個0，要看最終計算結(jié)果的。
17．√
【詳解】略
18．√
【分析】10×10＝100，99×99＝9801，所以兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積不是三位數(shù)就是四位數(shù)。
【詳解】根據(jù)分析可知，兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積不是三位數(shù)就是四位數(shù)，原說法正確。
故答案為：√
【點睛】本題可以用最小兩位數(shù)乘最小兩位數(shù)、最大兩位數(shù)乘最大兩位數(shù)舉例來說明原說法正確。
19．√
【分析】直接計算出38×56的結(jié)果即可解答。
【詳解】38×56＝2128，積是4位數(shù)，所以判斷正確。
【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。
20．×
【解析】略
21．B
【分析】算出各個算式的結(jié)果即可解答。
【詳解】A．23×32＝736
B．71×25＝1775
C．30×19＝570
故答案為：B。
【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。
22．B
【詳解】50×20=1000，35×40=1400，52×40=2080，只有1400的末尾有兩個0。故答案為：B。
23．C
【分析】用圖書的數(shù)量乘圖書的單價，求出圖書的總價。計算26×48時，用第二個因數(shù)十位上的4與第一個因數(shù)相乘，表示4個十乘26，就是1040，表示40本圖書的價錢。據(jù)此解答。
【詳解】豎式中箭頭所指的這一步表示的是40本圖書的價錢。
故答案為：C
【點睛】本題考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算。
24．C
【分析】先計算出50與60的積，再根據(jù)得數(shù)進(jìn)行解答。
【詳解】50×60＝3000
故答案為：C
【點睛】本題的關(guān)鍵正確計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)，乘積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)。
25．A
【分析】在算式□40×3中，□40十位上的數(shù)乘3滿十，要往百位進(jìn)一；此時要使□40×3的積是三位數(shù)，只要□40最高位上的數(shù)乘3小于九即可，找出與3相乘小于九且最大的數(shù)即可解答。
【詳解】算式□40×3中，□40十位上的數(shù)乘3滿十，要往百位進(jìn)一；此時要使□40×3的積是三位數(shù)，只要□40最高位上的數(shù)乘3小于九，340×3＝1020，340×2＝680；
故答案為：A
26．B
【分析】此題可以采取估算，把28看作30，把39看作40，再求出30與40的積即可解答。
【詳解】28×39≈30×40＝1200
故答案為：B
【點睛】估算時，把兩位數(shù)看作最接近它的整十?dāng)?shù)，再計算。
27．B
【分析】根據(jù)題意，要求雞的只數(shù)，就是求16個54的在多少，用乘法計算即可求出雞的只數(shù)；再把雞與鴨的只數(shù)相加即可解題。
【詳解】54×16＋54
＝864＋54
＝918（只）
答：王叔叔家養(yǎng)雞和鴨一共918只。
所以，要求王叔叔家養(yǎng)雞和鴨一共多少只，列式為：54×16＋54。
故答案為：B
【點睛】熟練掌握求一個數(shù)的幾倍是多少的解題方法，是解答此題的關(guān)鍵。
28．1500； 500； 60；1000
【解析】略
29．2736；630；896；896
【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)，首先數(shù)位對齊，然后用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)每一位上的數(shù)，從個位乘起，再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)每一位上的數(shù)，從個位乘起，最后把兩次乘得的積相加，注意積的數(shù)位對齊。
【詳解】38×72＝2736； 45×14＝630； 28×32＝896； 56×16＝896
SKIPIF 1 < 0 ； SKIPIF 1 < 0 ； SKIPIF 1 < 0 ； SKIPIF 1 < 0
30．1106；2106
【分析】計算整數(shù)四則混合運算時，同級運算時，從左往右依次計算；兩級運算時，先算乘除法，再算加減法；有小括號時，先算小括號里的；據(jù)此解答。
【詳解】256＋25×34
＝256＋850
＝1106
39×（16＋38）
＝39×54
＝2106
31．4028名
【分析】要求全校共有多少名學(xué)生，用76乘53，據(jù)此解答即可。
【詳解】76×53＝4028（名）
答：全校共有4028名學(xué)生。
【點睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法是解答此題的關(guān)鍵。
32．夠
【分析】每排的座位個數(shù)乘排數(shù)等于會議室可以坐的人數(shù)，再與參加會議人數(shù)進(jìn)行比較即可解答。
【詳解】23×22＝506（個）
506＞500，座位夠。
答：座位夠了。
【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。
33．450元
【分析】因筆記本和鋼筆的價格相同，只需求出鋼筆和筆記本的總數(shù)量，就可以根據(jù)總價＝單價×數(shù)量求出總共花的錢。
【詳解】25×（6＋12）
＝25×18
＝450（元）
答：一共450元錢。
【點睛】本題為經(jīng)濟(jì)問題的簡單應(yīng)用題，關(guān)鍵是掌握總價、單價、數(shù)量三者的關(guān)系。
34．3920本
【分析】每個書架上都放280本書，6個書架放科技書，放了6個280本的科技書，積280×6；8個書架放故事書，放了8個280本的故事書，即280×8，然后再相加即可。
【詳解】280×6+280×8
＝1680+2240
＝3920（本）
答：這個圖書室的科技書和故事書共有3920本。
【點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)整數(shù)乘法的意義，分別求出科技書和故事書的本數(shù)，然后再根據(jù)加法的意義進(jìn)行解答。
35．1296元
【分析】6塊磁鐵黑板，花了432元，432除以6是一塊磁鐵黑板的價格，再用這個商乘18即可求出再買18塊需要的錢。
【詳解】432÷6×18
＝72×18
＝1296（元）
答：需要再花1296元。
【點睛】單價＝總價÷數(shù)量，解答此題的關(guān)鍵是求出一塊磁鐵黑板的價格。
36．33個
【分析】要求實際每天應(yīng)加工多少個零件，需要先知道這批零件的總個數(shù)與實際加工的天數(shù)。每天加工27個，11天可完成，根據(jù)27×11可以求出這批零件的總個數(shù)。提前2天完成，用11－2求出實際加工的天數(shù)，最后用零件總個數(shù)除以實際加工的天數(shù)即可解決。
【詳解】零件總個數(shù)：27×11＝297（個）
實際加工的天數(shù)：11－2＝9（天）
每天加工：297÷9＝33（個）
答：每天應(yīng)加工33個。
【點睛】歸總問題的解題關(guān)鍵是抓住總數(shù)不變，再利用零件總數(shù)、加工的時間以及每天加工的個數(shù)這三者之間的關(guān)系，列式計算。

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